修訂實驗教學大綱部分格式說明

附件2修訂實驗教學大綱部分格式說明《××××》課程實驗教學大綱一、實驗課程名稱中文名：按教務(wù)處綜合教務(wù)管理系統(tǒng)中規(guī)定的名稱英文名：把實驗課程名稱譯成英語二、課程編號按教務(wù)處綜合教務(wù)管理系統(tǒng)中規(guī)定的課程編號三、實驗課性質(zhì)分獨立設(shè)課和非獨立設(shè)課兩種（獨立設(shè)課課程總學時與實驗總學時完全一致，并有單獨的學分和考試成績）四、學時學分（1）課程總學時：；課程總學分：；實驗課總學時：；實驗總學分：（2）適應(yīng)兩個以上專業(yè)但學時數(shù)不一樣的可依次分別填寫五、適用專業(yè)按教務(wù)處2008年本科專業(yè)培養(yǎng)計劃中規(guī)定的專業(yè)名稱（或方向）填寫，學院內(nèi)同一課程適應(yīng)不同專業(yè)要求只編寫一門實驗大綱，按實驗學時最多的專業(yè)編寫，適應(yīng)兩個以上專業(yè)（或方向）的依次填寫全部專業(yè)（或方向）名稱，并注明不同專業(yè)的實驗內(nèi)容的課時。六、實驗教學目的和基本要求指本門實驗課總的目的和要求，通過實驗培養(yǎng)學生總體上了解或掌握什么方法或技能，達到什么目的；對學生有什么具體要求（如：理解實驗原理及實驗方案，掌握正確操作規(guī)程；掌握各種儀器的使用，了解其性能參數(shù)、適應(yīng)范圍及注意事項等）。七、主要儀器設(shè)備指應(yīng)配備的主要設(shè)備名稱和臺件數(shù)設(shè)備名稱應(yīng)填寫主要儀器設(shè)備的名稱，并與實驗設(shè)備帳卡名稱一致八、實驗課程內(nèi)容和學時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容學時分配實驗屬性實驗類型每組人數(shù)實驗要求指導(dǎo)教師已開/未開123說明：（1）實驗設(shè)置要注意內(nèi)容更新，體系設(shè)計科學合理；（2）實驗項目名稱要準確規(guī)范；（3）學時分配合計數(shù)要與實驗總學時相同或大于實驗總學時數(shù)（其中超出的學時數(shù)可為選開實驗）；若適應(yīng)兩個以上專業(yè)的可在表格下分別注明：例如序號1、2、3適應(yīng)××專業(yè)；序號1、3、5適應(yīng)××專業(yè)等；（4）實驗屬性指所開實驗為基礎(chǔ)類、技術(shù)（專業(yè)）基礎(chǔ)類或?qū)I(yè)類；（5）實驗類型指演示性、驗證性、綜合性或設(shè)計性等實驗（上報的實驗類型應(yīng)與上報實驗室與設(shè)備管理處的實驗類型一致）。a.演示性實驗：是指為便于學生對客觀事物的認識，以直觀演示的形式，使學生了解其事物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系、變化過程及其規(guī)律的教學過程。b.驗證性實驗：以加深學生對所學知識的理解，掌握實驗方法與技能為目的，驗證課堂所講某一原理、理論或結(jié)論，以學生為具體實驗操作主體，通過現(xiàn)象演變觀察、數(shù)據(jù)記錄、計算、分析直至得出被驗證的原理、理論或結(jié)論的實驗過程。c.綜合性實驗：是指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實驗。d.設(shè)計性實驗：是指給定實驗?zāi)康摹⒁蠛蛯嶒灄l件，由學生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。（6）每組人數(shù)指開設(shè)本項實驗最少的人員數(shù)。（7）實驗要求指必做或選做：按教學要求，劃分該項目屬必做或選做。九、考核方式（1）實驗報告：本門課程對實驗報告的要求（應(yīng)包括對報告內(nèi)容的要求）。（2）考核方式a.實驗課的考核方式；b.實驗課考核成績確定，實驗課成績占課程總成