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文檔簡介
廣東省汕頭市澄海區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自已的班級、姓名、考生號、座位號填寫在答題卡。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標號涂黑。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-14O-16Cu-64一、選擇題:本大題包括15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。1.下列成語主要涉及化學變化的是A.落英繽紛 B.星火燎原 C.愚公移山 D.飛沙走石【答案】B【解析】A、落英繽紛過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;B、星火燎原過程中,可燃物燃燒生成新物質(zhì),屬于化學變化,選項正確;C、愚公移山過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;D、飛沙走石過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤。故選B。2.下列實驗操作中正確的是A.加熱液體 B.二氧化碳驗滿C.聞氣體氣味 D.檢查裝置氣密性【答案】C【解析】A.給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,試管夾夾在試管的中上部,用手拿試管夾的長柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,用酒精燈的外焰加熱,此選項錯誤;B.氣體的驗滿在瓶口處進行,此選項錯誤;C.聞氣體氣味時,在瓶口處輕輕地扇動,使少量的氣體飄進鼻孔,此選項正確;D.檢查裝置氣密性必須在密封體系內(nèi)完成,圖示長頸漏斗與外界連著,此選項錯誤;故選C。3.下列為相對原子質(zhì)量測定作出杰出貢獻的中國科學家是A屠呦呦 B.錢學森 C.道爾頓 D.張青蓮【答案】D【解析】A、屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥??青蒿素獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,故選項錯誤;B、錢學森是世界著名的空氣動力學家,故選項錯誤;C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故選項錯誤;D、張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻,故選項正確。故選D。4.下列物質(zhì)分類正確的是A.單質(zhì):C60、水、汞B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒:原子、分子、離子C.氧化物:氧化鐵、一氧化碳、液氧D.混合物:澄清石灰水、冰水混合物、五氧化二磷【答案】B【解析】A.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),C60、汞都屬于單質(zhì),水是由不同種元素組成的純凈物,水屬于化合物,此選項錯誤;B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子,此選項正確;C.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。氧化鐵、一氧化碳屬于氧化物,液氧屬于單質(zhì),此選項錯誤;D.由不同種物質(zhì)組成的是混合物。澄清石灰水屬于混合物,因為冰、水是同種物質(zhì),所以冰水混合物、五氧化二磷都屬于純凈物,此選項錯誤。故選B。5.我國科學家發(fā)現(xiàn)用含硒的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,其中硒元素的化合價是A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】C【解析】亞硒酸鈉中,鈉元素化合價為+1價,氧元素化合價為-2價,設(shè)硒元素化合價為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價代數(shù)和為零”,則:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故選C。6.科學研究新發(fā)現(xiàn)“納米受限水”,當水被壓縮納米級時,以單分子層形式存在,既不像液體也不像固體,并且在高壓下變得高度導電?下列關(guān)于“納米受限水”的說法不正確的是A.水分子停止運動 B.與普通水的化學性質(zhì)相同C.其水分子符號仍為H2O D.能高度導電說明水的物理性質(zhì)改變【答案】A【解析】A、水分子在不斷運動,該選項說法不正確;B、“納米受限水”和普通水的分子相同,則化學性質(zhì)相同,該選項說法正確;C、結(jié)合前面分析可知,其水分子符號仍為H2O,該選項說法正確;D、導電性屬于物理性質(zhì),普通水幾乎不導電,而“納米受限水”能高度導電,說明水的物理性質(zhì)改變,該選項說法正確。故選A。7.硼是農(nóng)作物生長必須的微量元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A.原子的核電荷數(shù)為5 B.屬于金屬元素C.原子核外有6個電子 D.相對原子質(zhì)量是10.81g【答案】A【解析】【分析】由圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。A、在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),原子序數(shù)為5,則原子的核電荷數(shù)為5,故選項說法正確;B、硼元素是石字旁,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤;C、在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù),原子核外有5個電子,故選項說法錯誤;D、相對原子質(zhì)量為10.81,單位是"1",通常省略,故選項說法錯誤。故選:A。8.下列化學用語所表達的意義正確的是A.O3—3個氧原子 B.F?—1個氟離子 C.Al—氯元素 D.2N—2個氮分子【答案】B【解析】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學式宏觀可表示該種物質(zhì)和該種物質(zhì)的元素組成,微觀可表示該物質(zhì)的一個分子和該分子的構(gòu)成,所以O(shè)3可表示臭氧、臭氧由氧元素組成、1個臭氧分子、1個臭氧分子中有3個氧原子,A錯誤,不符合題意;B、離子符號的意義可表示該離子和該離子帶的電荷數(shù),所以F-可表示1個氟離子或1個氟離子帶1個單位的負電荷,B正確,符合題意;C、元素符號的意義宏觀可表示該元素,微觀可表示該元素的1個原子,由原子構(gòu)成的物質(zhì)還可表示該物質(zhì),如果元素符號前有數(shù)字就只有微觀意義,表示該元素的幾個原子,所以Al宏觀表示鋁元素、鋁這種物質(zhì),微觀表示1個鋁原子,C錯誤,不符合題意;D、元素符號的意義宏觀可表示該元素,微觀可表示該元素的1個原子,由原子構(gòu)成的物質(zhì)還可表示該物質(zhì),如果元素符號前有數(shù)字就只有微觀意義,表示該元素的幾個原子,所以2N可表示2個氮原子,D錯誤,不符合題意。故選B。9.下列性質(zhì)與用途不對應(yīng)的是選項性質(zhì)用途A氧氣具有助燃性用于航天航空B鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光用于照明C活性炭具有吸附性用于凈水D稀有氣體化學性質(zhì)不活潑用于制成霓虹燈A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、氧氣具有助燃性,可用做助燃劑從而用于航天航空,性質(zhì)與用途對應(yīng),不符合題意;B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,故鎂可用于制造照明彈,性質(zhì)與用途對應(yīng),不符合題意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中有顏色異味的粒子,故可用于凈水,性質(zhì)與用途對應(yīng),不符合題意;D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,故稀有氣體可用于制成霓虹燈,性質(zhì)與用途不對應(yīng),符合題意。故選D。10.木糖醇(C5H12O5)的甜度與蔗糖相當,是重要的代糖產(chǎn)品。下列有關(guān)木糖醇的說法正確的是A.木糖醇屬于氧化物 B.木糖醇是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的C.木糖醇中碳、氧元素質(zhì)量比為1:1 D.木糖醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大【答案】D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的,而木糖醇是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故說法錯誤;B、木糖醇是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故說法錯誤;C、木糖醇中碳、氧元素質(zhì)量比為(12×5):(16×5)=3:4,故說法錯誤;D、木糖醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×5):(1×12):(16×5)=15:3:20,所以木糖醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故說法正確。故選D。11.安全無小事,人人需謹慎。下列說法正確的是A.進入久未開封的地窖,要做燈火實驗B.過量添加防腐劑延長食品保質(zhì)期C.炒菜時油鍋著火,加入冷水滅火D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門,打開排氣扇【答案】A【解析】A、久未開啟的地窖中二氧化碳含量較高,直接進入容易造成危險,先用燈火實驗后再進入,說法正確;B、添加適量防腐劑延長食品保質(zhì)期,防腐劑不能過量添加,說法錯誤;C、炒菜時油鍋著火,加入冷水滅火時,會引起液體飛濺,引發(fā)事故,說法錯誤;D、天然氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,能隔離可燃物,防止發(fā)生事故,但打開排風扇會有電火花產(chǎn)生,有可能發(fā)生爆炸,說法錯誤。故選A。12.科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏大量可燃冰,主要有甲烷水合物。甲烷燃燒的微觀示意如圖,下列說法錯誤的是A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2B.反應(yīng)前后元素的化合價均不變C.反應(yīng)前后分子種類改變,分子總數(shù)不變D.反應(yīng)后生成的物質(zhì)都是化合物【答案】B【解析】A.根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O,則參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2,此選項正確;B.甲烷中碳元素的化合價為-4,氧氣中氧元素的化合價為0,二氧化碳中碳元素的化合價為+4,生成物中氧元素的化合價為-2,所以反應(yīng)前后碳元素、氧元素的化合價發(fā)生了改變,此選項錯誤;C.反應(yīng)前后分子種類改變,根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可知,分子總數(shù)不變,此選項正確;D.反應(yīng)后生成的物質(zhì)都是化合物,此選項正確。故選B。13.下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗內(nèi)容實驗操作A除去CO2中混有的少量CO點燃B除去銅粉中的碳粉在空氣中灼燒C證明甲烷(CH4)中含有氫元素點燃甲烷,將干冷的燒杯罩在火焰上方D鑒別H2O2溶液和H2O觀察顏色、狀態(tài)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質(zhì),且當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項實驗操作不能達到實驗目的;B、銅粉在空氣中充分灼燒生成氧化銅,碳粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,故選項實驗操作能達到實驗目的;C、甲烷完全燃燒生成水蒸氣,點燃,火焰上罩干冷燒杯,出現(xiàn)水霧,可以證明甲烷中含有氫元素,故選項實驗操作能達到實驗目的;D、過氧化氫溶液和水都是無色液體,觀察顏色、狀態(tài)不能鑒別,故選項實驗操作不能達到實驗目的。故選:C。14.水與甲、乙、丙物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,甲為單質(zhì),乙為化合物。下列說法錯誤的是A.若反應(yīng)①為電解水,負極產(chǎn)生的氣體是甲,則甲是H2B.若甲為O2,則反應(yīng)①可以為分解反應(yīng)C.若乙能使紫色石蕊試液變紅,則乙可能是H2CO3D.若丙能在甲中燃燒,則丙不可能是單質(zhì)【答案】D【解析】A.電解水時,正氧負氫,若反應(yīng)①為電解水,負極產(chǎn)生的氣體是甲,則甲是H2,此選項正確;B.由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。因為水可發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣、氧氣,若甲為O2,則反應(yīng)①可以為分解反應(yīng),此選項正確;C.若乙能使紫色石蕊試液變紅,則乙顯酸性,乙可能是H2CO3,此選項正確;D.若丙能在甲中燃燒,甲是氧氣,丙可以是氫氣,氫氣屬于單質(zhì),此選項錯誤。故選D。15.在燒瓶中充滿CO2,通過注射器向瓶中分別加入同體積水和澄清石灰水,利用傳感器得到的氣壓變化對應(yīng)下圖曲線①和②。下列說法錯誤的是()A.根據(jù)曲線①分析可知:800s時,1體積的水約溶解1體積的CO2B.根據(jù)圖像分析,同體積水和澄清石灰水,吸收CO2較多的是澄清石灰水C.剛開始壓強增大是因為2個反應(yīng)都能放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣壓增大D.曲線②所示的實驗中,還能觀察到生成白色沉淀的現(xiàn)象【答案】C【解析】A、曲線①中的氣壓最終恢復原狀,說明1體積的水約溶解1體積的CO2,正確;B、曲線①中的氣壓最終恢復原狀,曲線②中的氣壓最終接近0,說明同體積水和澄清石灰水,吸收CO2較多的是澄清石灰水,正確;C、開始時,壓強增大可能是因為注入液體使瓶內(nèi)氣體壓縮,曲線①中的氣壓最終恢復原狀,曲線②中的氣壓最終接近0,可說明CO2可與澄清石灰水反應(yīng),但CO2可溶于水,該實驗不能說明CO2可與水反應(yīng),錯誤;D、CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成CaCO3沉淀和水,所以曲線②所示的實驗中,還能觀察到生成白色沉淀的現(xiàn)象,正確。故選C。二、非選擇題:本大題共6小題,第16題7分,第17小題8分,第18~21小題各10分,共55分。16.“宏觀辨識和微觀探析”是化學的核心素養(yǎng)之一。請根據(jù)信息,回答問題:(1)如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。①上述微粒共表示__________種元素②化學性質(zhì)相似的兩種原子是____(填字母序號,下同)。具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是___________。③圖中E粒子的符號是____________。(2)中國高鐵領(lǐng)先世界,建造時需要大量鋼鐵,如圖是模擬煉鐵的裝置(夾持裝置省略),b處可觀察到的現(xiàn)象是______________________,若從安全方面考慮,本實驗可作何改進:_____________________,請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法:____________?!敬鸢浮浚?)①.4##四②.B、D③.A、E④.Mg2+(2)①.澄清的石灰水變渾濁②.充分通入一氧化碳③.涂油、噴漆等【解析】【小問1詳解】①不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,C、E粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬同一種元素,圖中共表示4種元素;②決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),上述五種微粒中,化學性質(zhì)相似的兩種原子是B、D,當最外層電子數(shù)達到8個(只有一個電子層時達到2個)時,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是:AE;③圖中E粒子的核內(nèi)電子數(shù)是12,屬于鎂元素,核外電子數(shù)是10,是鎂原子失去兩個電子形成鎂離子,符號為:Mg2+?!拘?詳解】赤鐵礦的主要充分是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳具有可燃性,實驗前應(yīng)充分通入一氧化碳,然后在點燃酒精噴燈,防止發(fā)生爆炸,防止鋼鐵生銹的方法有表面涂油、噴漆等。17.第24屆冬季奧林匹克運動會于北京順利舉辦。(1)“飛揚”火炬內(nèi)核采用鋁合金,其屬于_______(填“金屬”或“合成”)材料,(2)“飛揚”火炬使用的燃料是氫氣,是理想的清潔能源,主要原因是____________(請用化學方程式表示)。出于安全考慮,實驗室點燃氫氣前要先______________。我國科學家研究的一種儲氫、釋氫材料為AlH3,其中釋放氫能原理,其中X的化學式是_________(填序號)。A.Al2O3B.Al(OH)3C.AlOH3(3)冬奧會火種燈的導流通道能實現(xiàn)在5~6級風力下火焰不熄滅,也能使在燃燒時不產(chǎn)生黑煙和異味。從燃燒條件分析,風能使火焰熄滅的主要原因是__________________。從促進燃料充分燃燒角度看,導流通道的作用是______________。(4)冬奧會紀念幣的材質(zhì)為黃銅(Cu-Zn合金),強度高,耐腐蝕。若將少量黃銅合金投入到足量稀鹽酸中,______________(填“有”或“沒有”)固體剩余?!敬鸢浮浚?)金屬材料(2)①.②.驗純③.B(3)①.環(huán)境溫度低于著火點②.提供充足的空氣(或氧氣)(4)有【解析】【小問1詳解】鋁合金屬于金屬材料;【小問2詳解】氫氣燃燒生成水,是理想的清潔能源,反應(yīng)的化學方程式為:,氫氣具有可燃性,實驗室點燃氫氣前要先驗純,否則會發(fā)生爆炸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,化學反應(yīng)前鋁、氫、氧的原子個數(shù)為1、9、3,反應(yīng)后鋁、氫、氧的原子個數(shù)為0、6、0,缺少鋁、氫、氧的原子個數(shù)為1、3、3,X的化學式是Al(OH)3
,故選:B;【小問3詳解】滅火的原理有:清除或隔離可燃物;隔絕氧氣(空氣);降溫至著火點以下;燃燒條件分析,風能加快空氣流動的速度,帶走了大量的熱量,使環(huán)境溫度低于著火點;導流通道,可提供充足的空氣(或氧氣),從而促進燃料充分燃燒;【小問4詳解】將少量黃銅合金投入到足量稀鹽酸中,鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,銅不和稀鹽酸反應(yīng),因此固體有剩余。18.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學。(1)圖中儀器①的名稱是:_____________。(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較潔凈的氧氣可選用如圖的裝置是______(填字母序號),請寫出反應(yīng)的化學方程式_____________。通過如圖的裝置排空氣法收集氧氣,驗滿時可將帶火星的木條放在_______(填“a”或“b”)管口處。(3)實驗室常用_______、______(填試劑名稱)反應(yīng)制取二氧化碳,選用裝置D作為制取CO2的發(fā)生裝置,優(yōu)點是______________。(4)硫化氫是一種有毒的氣體,能溶于水,極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,為了控制反應(yīng)速率,可選用如圖的裝置作為發(fā)生裝置是_______(填字母序號);圖中處理尾氣的效果最好的裝置是_______(填序號)?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(2)①.AE##EA②.③.b(3)①.大理石會石灰石②.稀鹽酸③.可以控制反應(yīng)的開始和停止(4)①.C②.III【解析】【小問1詳解】由圖可知,①是長頸漏斗;【小問2詳解】用高錳酸鉀制取并收集一瓶較潔凈的氧氣,發(fā)生裝置為固固加熱型,故選A,收集較潔凈的氧氣應(yīng)選擇排水法收集,故收集裝置選E,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:,通過如圖的裝置排空氣法收集氧氣,因為氧氣密度大于空氣,所以應(yīng)從a通入氧氣,則驗滿時可將帶火星的木條放在b管口處;【小問3詳解】實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,選用裝置D作為制取CO2的發(fā)生裝置,可以通過彈簧夾的打開和關(guān)閉,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,關(guān)閉彈簧夾,二氧化碳無法排出,導致容器內(nèi)壓強變大,鹽酸被壓到左側(cè),與石灰石分離,反應(yīng)停止;打開彈簧夾,二氧化碳排出,壓強變小,稀鹽酸流回,反應(yīng)開始;小問4詳解】根據(jù)實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,但為了控制反應(yīng)速率,需要選擇有分液漏斗可以控制反應(yīng)速率的裝置C,因為硫化氫能溶于水,極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以可用氫氧化鈉溶液吸收氯化氫尾氣,為防止倒吸,應(yīng)增加吸收面積,可采用倒扣的漏斗,因此應(yīng)選III。19.“84”消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒劑,興趣小組對其進行探究。取少量“84”消毒液與H2O2溶液混合使用,產(chǎn)生了大量氧氣?!静殚嗁Y料】(1)“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。工業(yè)上可用氯氣(Cl2)與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng)來制取NaClO,同時生成氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學方程式為_______?!咎岢鰡栴}】在“84”消毒液與H2O2溶液混合反應(yīng)中,NaClO的作用是什么?【作出猜想】(2)猜想一:用作反應(yīng)物,NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學反應(yīng);猜想二:用作___________,類似分解雙氧水制氧氣時MnO2的作用?!驹O(shè)計實驗】(3)利用如圖實驗裝置測定過氧化氫溶液和“84”消毒液混合后產(chǎn)生的氣體體積,請你將虛線方框內(nèi)的實驗裝置圖補充完整。實驗探究】(4)Ⅰ.組裝裝置并檢查氣密性,然后向錐形瓶中加入30mL84消毒液。Ⅱ.注射器中吸入25mLH2O2溶液并平均分5次推入錐形瓶中,每次推入H2O2溶液,待不再產(chǎn)生氣泡后,記錄量筒內(nèi)水的體積,如下表所示。實驗次序第1次第2次第3次第4次第5次量筒內(nèi)水的體積/mL105210315355X表中X的值__。分析表中數(shù)據(jù)得出猜想__(填“一”或“二”)正確,理由是__?!就卣狗此肌浚?)若集氣瓶中未裝滿水,對測量氣體的體積_____(填“有”或“無”)明顯影響。生活中常用消毒劑除84消毒液、H2O2溶液外,還有75%酒精、過氧乙酸等。下列使用消毒劑的做法正確的是_____(填字母)A.不同的消毒劑可隨意混合使用B.使用84消毒液的濃度越高越好C.使用75%酒精消毒應(yīng)遠離明火,防止火災D.75%酒精在不使用時應(yīng)密封保存【答案】(1)Cl2+2NaOH=2NaClO+H2O(2)催化劑(3).(4)①.360②.一③.加入相同體積的H2O2溶液,產(chǎn)生氣體的體積不同(5)①.無②.CD【解析】【小問1詳解】工業(yè)上可用氯氣(Cl2)與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng)來制取NaClO,同時生成氯化鈉和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的化學方程式為:Cl2+2NaOH=2NaClO+H2O?!拘?詳解】雙氧水制氧氣時MnO2作催化劑,起催化作用。則猜想二:用作催化劑,類似分解雙氧水制氧氣時MnO2的作用?!拘?詳解】利用如圖實驗裝置測定過氧化氫溶液和“84”消毒液混合后產(chǎn)生的氣體體積,氣體進入集氣瓶中,集氣瓶中壓強增大,將集氣瓶中的水排出,量筒中接到的水的體積等于集氣瓶內(nèi)收集到的氣體的體積,裝置圖補充為:。【小問4詳解】量筒中接到的水的體積等于集氣瓶內(nèi)收集到的氣體的體積,根據(jù)表中第1次、第2次、第3次的數(shù)據(jù)可知,每推入5mLH2O2溶液,生成氣體的體積為105mL,第4次推入5mLH2O2溶液時,生成氣體的體積為:355mL-315mL=40mL,即第4次推入5mLH2O2溶液時,H2O2溶液沒有完全反應(yīng),但會排出5mL的氣體,所以表中X的值為360。分析表中數(shù)據(jù)得出猜想一正確,理由是:加入相同體積的H2O2溶液,產(chǎn)生氣體的體積不同?!拘?詳解】因為生成多少體積的氣體,就有多少體積的水壓入量筒中,所以若集氣瓶中未裝滿水,對測量氣體的體積無明顯影響。A.不同的消毒劑混合時,可能會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生有害物質(zhì),所以不同的消毒劑不可隨意混合使用,此選項錯誤;B.使用84消毒液的濃度不是越高越好,此選項錯誤;C.酒精是可燃物,且具有揮發(fā)性,使用75%酒精消毒應(yīng)遠離明火,防止火災,此選項正確;D.酒精具有揮發(fā)性,75%酒精在不使用時應(yīng)密封保存,此選項正確。故選CD。20.我國科學家研制出全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的裝置,有利于實現(xiàn)“碳中和”。如圖是將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH3OH的工藝流程圖。查閱資料:甲醇常溫下是一種無色液體,易溶于水,熔點-97.8℃,沸點64.7℃。(1)操作1的名稱是________________,其中玻璃棒起到___________作用。(2)鐵和水蒸氣高溫條件下反應(yīng)生成H2和Fe3O4,該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)中Fe與H2O的個數(shù)比為:_______________。(3)CO?合成CH?OH反應(yīng)為:使用H2需過量,原因是____________________。(4)操作2能夠?qū)⒓状寂c水分離,是利用CH3OH和H2O的_______不同將他們分離。(5)流程中的鐵粉能轉(zhuǎn)化為多種鐵的化合物,如圖為鐵元素的價類轉(zhuǎn)
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