2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市邳州市九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（附答案詳解）

2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市邳州市九年級(jí)（上）第一次月考化

學(xué)試卷

1.下列各組變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.鐵生銹B.濃鹽酸揮發(fā)C.工業(yè)制氧氣D.空氣液化

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途。下列物質(zhì)的應(yīng)用只取決于它的物理性質(zhì)的是（）

A.用二氧化碳滅火B(yǎng).用銅做金屬導(dǎo)線

C.用氧氣供給病人呼吸D.用高銹酸鉀制氧氣

3.下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）

A.硫在空氣中燃燒B.蠟燭燃燒

C.二氧化碳通入澄清石灰水D.雙氧水制取氧氣

4.要除去密閉容器里空氣中的氧氣又不產(chǎn)生新的氣體，可以用燃燒法。下列物質(zhì)最適合選

用的是（）

A.木炭B.紅磷C.硫磺D.鐵絲

5.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（）

A.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色濃煙B.氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.少量高鎰酸鉀溶于水，液體變成紫紅色D.鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂

6.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，下列做法可行的是（）

A.用鏡子夾取塊狀石灰石固體B.鼻子湊到瓶口聞酸液的氣味

C.用濃鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D.把用剩的酸液倒回原瓶

7.有下列制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟：

①向大試管中倒入稀鹽酸.②檢查裝置的氣密性.③向大試管中加入石灰石.④檢驗(yàn)二氧化碳是

否收滿.⑤將收滿二氧化碳的集氣瓶蓋上毛玻璃片正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.⑥收集二氧化碳.正確的實(shí)

驗(yàn)順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.②①③④⑤⑥B.②③①??⑤C.③②①⑥④⑤D.②①③⑥④⑤

8.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.檢查裝置的氣密性

9.No是一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與

氧氣迅速反應(yīng)而生成紅棕色的NO2氣體.在實(shí)驗(yàn)室中，收集的方法是（）

A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法

C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

10.可用推拉注射器活塞的方法如圖裝置氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好,

可觀察到（）

A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

B.瓶中液面上升

C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升

D.注射器內(nèi)有液體

11.現(xiàn)有①冰水混合物；②潔凈的空氣；③液氮；④堿式碳酸銅；⑤稀鹽酸；⑥過氧化氫;

⑦氫氧化鈣；⑧大理石；⑨碳酸氫鏤。

其中屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）；屬于純凈物的是。

12.無色氣體A不可燃，不助燃，.①A溶于水生成B,B能使紫色石蕊試液變紅。②B不穩(wěn)

定，受熱后能生成C和氣體4③A能使澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀D寫出ABCD四

種物質(zhì)的名稱，并寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式。

ABCD有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：①②

③______

13.現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氮?dú)?、空?瓶氣體，請(qǐng)用簡便方法將它們一一鑒別出來

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論

其中一瓶內(nèi)（填現(xiàn)象）說明該瓶氣體是氧氣；

（1）向4瓶氣體中分別伸入

其中一瓶內(nèi)（填現(xiàn)象）______說明該瓶氣體是空氣；

其他兩瓶氣體產(chǎn)生現(xiàn)象相同。

（2）向另外2個(gè)瓶中倒入澄清石其中一瓶內(nèi)（填現(xiàn)象）說明該瓶氣體是二氧化碳，另一

灰水瓶為氮?dú)狻?/p>

14.實(shí)驗(yàn)室中，利用如圖1裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高鎰酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（從上面裝置中選填A(yù)?E）,反

應(yīng)的文字表達(dá)式為。收集較干燥的氧氣，則選擇收集裝置;（從上面裝置中

選填4?E）

（3）下列是乙同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是

α?先檢查裝置的氣密性，后加藥品

b.先固定試管，后連接導(dǎo)管與膠皮管

c?排水法收集氣體時(shí)，先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管

d.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

（4）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置是（從如圖1裝置中選填4~E）,反應(yīng)的文字表達(dá)

式為，收集裝置是（從上面裝置中選填A(yù)?E）。也可用如圖2收集CO2,CO2

從（選填a或b）端通入。

（5）乙煥又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它

燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬：實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水常溫下反應(yīng)制取乙快。你認(rèn)為

制取乙煥應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（從上面裝置中選填4?E）；收集較純凈的乙燃?xì)怏w選

用的裝置是（從上面裝置中選填4?E）。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B、濃鹽酸揮發(fā)，是揮發(fā)出氯化氫的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C、工業(yè)制氧氣，是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物分離的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理

變化，故C錯(cuò)；

D、空氣液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。

故選：Ao

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化

的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)

是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】B

【解析】解：4用二氧化碳滅火，利用了二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，

既有物理性質(zhì)，又有化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B.用銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故B正確；

C.用氧氣供給病人呼吸，利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D.用高鎰酸鉀制氧氣，利用了高鋸酸鉀加熱能生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣的性質(zhì)，屬于化學(xué)性

質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)

出來的性質(zhì)；而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)

的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化

來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。

3.【答案】D

【解析】解：A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)

的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、蠟燭燃燒，是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的

形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、二氧化碳通入澄清石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”

的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、雙氧水在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反

應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。

故選：D。

分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行

分析判斷。

本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】B

【解析】解：A、木炭和氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳，產(chǎn)生新的氣體，故A錯(cuò)誤；

B、紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，五氧化二磷為固體，不會(huì)增加氣體雜質(zhì)，故B正確；

C、硫磺和氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化硫；產(chǎn)生新的氣體，故C錯(cuò)誤；

D、鐵絲和純氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵固體，鐵絲在空氣里是不會(huì)燃燒的，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

本題涉及混合物的分離的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，使用化學(xué)方法分離混合時(shí)選用的化學(xué)試劑應(yīng)只與混合物中雜

質(zhì)反應(yīng)，被提純物質(zhì)不得改變，可以增加質(zhì)量，不能減少質(zhì)量；不得引入新雜質(zhì)，加入的試劑只

與雜質(zhì)反應(yīng)。

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及知道反應(yīng)的生成物，只有這樣才能對(duì)問題做出正

確的判斷。

5.【答案】D

【解析】解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確。

B、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法正確。

C、少量高鎰酸鉀溶于水，液體變成紫紅色，故選項(xiàng)說法正確。

D、鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：D。

A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)高鎰酸鉀溶于水的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光

和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

6.【答案】A

【解析】解：A、取用塊狀石灰石固體要用銀子夾取，故A正確；

B、實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)應(yīng)注意的“三不”是：不能用手接觸藥品；不能嘗任何藥品的味道；不能

把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味。故B錯(cuò)誤；

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致制取的二氧化碳不純，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品要做到“三不、一要“：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要

放入指定容器?？芍獙⒂檬５乃嵋旱够卦孔龇ㄥe(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；

故選：Ao

A、取用塊狀石灰石固體要用鑲子夾??；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)應(yīng)注意的“三不”判斷；

C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性分析；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品要做到“三不一要”進(jìn)行判斷。

本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)操作步驟注意事項(xiàng)的理解與掌握，并能在解題中靈活

應(yīng)用的能力。

7.【答案】B

【解析】解：制取二氧化碳?xì)怏w要先②檢查裝置的氣密性；然后加入藥品，注意先加固體藥品，

再加液體藥品；所以先③向大試管中加入石灰石，再①向大試管中倒入稀鹽酸；最后⑥收集二氧

化碳、④檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿、⑤將收滿二氧化碳的集氣瓶蓋上毛玻璃片正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。所

以正確的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋孩冖邰佗蔻堍荨?/p>

故選：B?

制取氣體的裝置要首先檢查裝置的氣密性，然后加入藥品，注意先加固體藥品，再加液體藥品；

最后收集、驗(yàn)滿、蓋好正方.

固體和液體反應(yīng)，添加藥品時(shí)要先加入固體，再加入液體，防止液體濺出.

8.【答案】B

【解析】解：A、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是

否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、給試管中的固體加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾

斜，圖中所示操作正確。

C、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖

中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)

誤。

故選：Bo

A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)給試管中的固體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)使用膠頭滴管吸取少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集；一氧化氮在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)而生

成紅棕色的NO2氣體，不能用排氣法收集。

故選：Ao

能夠和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)的氣體不能用排氣法收集，不溶于水或不易溶于水的氣體可以用排水法

收集.

考慮收集氣體的方法時(shí)，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進(jìn)行分析、判斷，從而找

出最好的收集方法.

10.【答案】A

【解析】解：該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓

強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，

錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡。

故選：Ao

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的

現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；據(jù)此進(jìn)行分析解答

即可。

裝置氣密性的檢查是?？嫉膶?shí)驗(yàn)題，也是一個(gè)難點(diǎn)，掌握檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)可以通過改變體系內(nèi)

的壓強(qiáng)是正確解答此類題的關(guān)鍵。

11.【答案】②⑤⑧①③?⑥⑦⑨

【解析】解：①冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；②潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾?/p>

物質(zhì)，屬于混合物；③液氮是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成，

屬于純凈物；⑤稀鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物；⑥過氧化氫是由一種物質(zhì)組成，屬于純

凈物；⑦氫氧化鈣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑧大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜

質(zhì)，屬于混合物：⑨碳酸氫錢是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物。

故答案為：②⑤⑧；①③④⑥⑦⑨。

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成，否則屬于混

合物。

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生

活中常見物質(zhì)的組成

力

12.【答案】二氧化碳碳酸水碳酸鈣二氧化碳+水T碳酸碳酸T水+二氧化碳二氧化

碳+氫氧化鈣T碳酸鈣+水

【解析】解：無色氣體A不可燃，不助燃，A能使澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀D,二氧化

碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以A是二氧化碳，D是碳酸鈣，二氧化碳和水反應(yīng)生

成碳酸，所以B是碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，所以C是水，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以

A是二氧化碳，B是碳酸，C是水，D是碳酸鈣，

①是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，文字表達(dá)式為：二氧化碳+水T碳酸；

加執(zhí)?

②是碳酸分解生成水和二氧化碳，文字表達(dá)式為：碳酸T水+二氧化碳；

③是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，文字表達(dá)式為：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣

+水。

故答案為：二氧化碳，碳酸，水，碳酸鈣，

①二氧化碳+水T碳酸；

加執(zhí)

②碳酸一"水+二氧化碳；

③二氧化碳+氫氧化鈣T碳酸鈣+水。

根據(jù)無色氣體A不可燃，不助燃，A能使澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀D,二氧化碳和氫氧

化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以A是二氧化碳，D是碳酸鈣，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，

所以B是碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，所以C是水，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余

的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

13.【答案】燃著的木條燃燒更旺的氣體燃燒情況不變的氣體溶液變渾濁

【解析】解：能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣；無明顯變化的是空氣；能使木條熄滅的是氮?dú)?/p>

和二氧化碳，二氧化碳能使石灰水變渾濁，所以

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論

其中一瓶內(nèi)燃燒更旺的氣體說明該瓶氣體是氧氣；

(1)向4瓶氣體中分別伸入

其中一瓶內(nèi)燃燒情況不變的氣體說明該瓶氣體是空氣；

燃著的木條

其他兩瓶氣體產(chǎn)生現(xiàn)象相同。

(2)向另外2個(gè)瓶中倒入澄清石其中一瓶內(nèi)溶液變渾濁說明該瓶氣體是二氧化碳，另一瓶為

灰水氮?dú)狻?/p>

故答案為:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論

其中一瓶內(nèi)燃燒更旺的氣體說明該瓶氣體是氧氣；

(I)向4瓶氣體中分別伸入

其中一瓶內(nèi)燃燒情況不變的氣體說明該瓶氣體是空氣；

燃著的木條

其他兩瓶氣體產(chǎn)生現(xiàn)象相同。

(2)向另外2個(gè)瓶中倒入澄清石其中一瓶內(nèi)溶液變渾濁說明該瓶氣體是二氧化碳，另一瓶為

灰水氮?dú)?

根據(jù)各種氣體不同的性質(zhì)，氧氣能支持燃燒，氮?dú)夂投趸疾恢С秩紵?，二氧化碳能使石灰?/p>

變渾濁進(jìn)行分析。

在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可

鑒別。

加熱

14?【答案】鐵架臺(tái)分液漏斗