植物地理學野外實習報告-3

植物地理學野外實習報告一.實習目的：1.通過實習，鞏固和提高課堂所學知識，理論與實踐相結(jié)合，進一步培養(yǎng)獨立工作與與人合作的能力。2.學習用正確的方法和手段來觀察和研究植物，達到提高分析和綜合的能力。3.掌握植物的采集、壓制、標本制作、種類鑒定等工作的基本操作方法，為今后的植物學教學和科研打下初步的基礎。4.走出課堂，體驗生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性，達到感性認識與理性認識相結(jié)合，激發(fā)學習熱情。二.實習意義：1.通過實習，可以復習和鞏固課堂所學的植物學理論知識，實踐檢驗理論，以達到知識的升華。2.培養(yǎng)實踐和動手的能力，提高我們各方面的技能，達到教與學的統(tǒng)一。3.通過實習培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神，體會合作達到成功所帶來的樂趣。4.利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛自然、保護生態(tài)環(huán)境的意識。激發(fā)學生積極探索自然界的奧秘的興趣。三.實習內(nèi)容：5.19.教四—705---開植物學實習動員大會，楊老師給我們講授標本采集與制作的方法。5.20.寸金公園---識別常見觀賞植物的形態(tài)、分類特征，進行觀察與識別。5.21.寸金公園---常見野生植物的形態(tài)、分類特征，進行觀察與識別并復習前一天的知識5.22.森林公園---山地植物種類識別與采集，并進行標本的制作。5.23.校外農(nóng)田---進行農(nóng)田雜草實驗。6.30.南亞熱帶植物植物園---常見熱帶植物種類識別與觀察。7.1.南方國家林木種苗示范基地---了解當今種苗培養(yǎng)技術。五.結(jié)果分析：1.植物辨認這次的實習給我的一個最大的困難就是辨認那些非常相似的植物了，尤其是羊蹄甲、紅花羊蹄甲、紫荊洋蹄甲，還有石蒜科的蜘蛛蘭和文殊蘭的辨認等，真的很難區(qū)分，但經(jīng)過查書，將其的辨別的特征列如下面：2.標本的壓制我們一般是制作蠟葉標本，主要有下面的操作步驟：（1）整理標本——把標本上多余無用的密迭枝葉疏剪去一部分，免得遮蓋花果。（2）編號——把采集的同種植物編同一號數(shù)，所編的號數(shù)要與野外采集記錄號數(shù)一致。（3）壓制——我們用木質(zhì)的夾板來壓，在底板鋪上一層厚的草紙，將整理的標本平放于草紙上并展平，正反葉弄好，然后蓋上草紙。大的花果要用厚一點的草紙。壓制時要將標本的首尾互相調(diào)換，使木夾內(nèi)的標本和草紙整齊平坦，重疊到一定高度時，即用繩子將木夾捆住。（4）換紙——新壓的標本每天換紙一次，以后隔三四天換一次。初換紙時必須將覆壓的紙條、折疊的葉子和花小心張開。這是壓制的關鍵。在換紙的過程中，如發(fā)現(xiàn)花果脫落須將其放入紙袋中與標本壓在一起，并在紙袋外面寫上與標本相同的號數(shù)，以免混亂。3.部分植物名錄植物類別科名種名蕨類植物里白科芒萁鳳尾蕨科半邊旗海金沙科海金沙骨碎補科腎蕨裸子植物南洋杉科南洋杉羅漢松科羅漢松竹柏松科濕地松馬尾松柏科園柏蘇鐵科蘇鐵被子植物單子葉植物美人蕉科美人蕉鴨趾甲科紫背萬年青芭蕉科香蕉百合科麥冬假金絲馬尾龍舌蘭科金邊劍麻朱蕉虎尾蘭姜科花葉良姜天南星科海芋蕃芋白蝴蝶合果芋春羽石蒜科蜘蛛蘭文殊蘭棕櫚科棕竹蒲葵老人葵椰子桄榔纖棕竹短穗魚尾葵雙子葉植物楝科米仔蘭桃花心木麻楝苦楝蕁麻科西瓜皮紫草科福建茶大葉紅草馬齒茜科太陽花木樨科尖葉木樨欖桂花山指甲五加科鵝掌藤榥傘楓仙茅科大葉仙茅竹芋科紫背竹芋爵床科冠狀山牽牛夾竹桃科黃花夾竹桃盤架子黃蟬安石榴科安石榴木棉科木棉桃金娘科八棱蒲桃桃金娘科楊蒲桃水蒲桃檸檬桉桃金娘蘇木科鳳凰羊蹄甲緬茄紅花紫荊蓼科蝴蝶花火炭母番木瓜科木瓜山欖科人心果馬鞭草科柚木黃葉假蓮蹺茜草科龍船花小葉龍船花稀茉莉滿天星千屈菜科紫微大葉紫微酢漿草科楊桃酢漿草紅花酢漿草紫茉莉科勒杜鵑紫茉莉黃細心含羞草科大葉相思馬占相思含羞草牛蹄豆銀合歡蕓香科楝葉茣茱萸樟科潺槁樹樟樹露兜科露兜木蘭科白蘭含笑使君子科使君子梧桐科假萍婆萍婆莧科雞冠花海桐花科海桐野牡丹科野牡丹大戟科紅背桂石栗木麻黃科木麻黃桑科小葉榕筆管榕高山榕大葉榕對葉榕印度橡膠木菠蘿蝶形花科龍牙花刺桐海南紅豆菊科南美蟛蜞菊鬼針草菊花小飛蓬一