2023北京市初三朝陽(yáng)二模語(yǔ)文試卷及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)(二)

語(yǔ)文

2023.6

學(xué)校班級(jí)姓名成果

考1.本試卷共12頁(yè),共五道大題,21道小題。滿分120分??荚嚂r(shí)間150分鐘。

2.在試卷和答題卡上精確填寫學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號(hào)。

知3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。

4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

一、本大題共5小題,共12分。

閱讀下面材料,完成第1-5題。

材料一

中醫(yī)藥學(xué)是中國(guó)古代科學(xué)的珍寶。中醫(yī)藥學(xué)在對(duì)待人體,藥物及兩者的關(guān)系時(shí),強(qiáng)調(diào)治療的個(gè)體差

異。對(duì)感冒發(fā)熱。中醫(yī)依據(jù)望、聞、問、切這四診歸結(jié)為不同的建型,采納不同的治療,而西醫(yī)經(jīng)常

用同一種藥。例如,對(duì)持續(xù)高熱的病人,中醫(yī)認(rèn)為,此類病人雖然體溫高,有的屬于假熱真寒,應(yīng)用

甘溫去大熱的方法治療,有的屬于實(shí)熱,要用苦寒藥物清熱瀉火:而西醫(yī)一律用抗生素來治療。

所以說,中醫(yī)藥學(xué)診治疾病是把診治“病的人”放在第一位,西醫(yī)藥學(xué)診治疾病是把診治“人的病”

放在第一位。

材料二

在中醫(yī)理論當(dāng)中,大家比較熟識(shí)的一句話就是“以毒攻毒”。例如,古人曾把毒蛇曬干制藥來治療

毒瘡。其實(shí),“毒”是什么?以“毒”能不能攻“毒”,中醫(yī)實(shí)施“以毒攻毒”能不能保證生命平安,

這些在中醫(yī)界至今還是特別模糊的。其實(shí),中醫(yī)所攻的“毒”,如“癰瘡腫毒”之類,早在19世紀(jì)70

年頭,微生物學(xué)的奠基人巴斯德就為我們說明清晰了,那不是什么“毒”(PoiSon或t。Xin),而是

“細(xì)菌感染”。30多年以后,意大利醫(yī)生艾利奇發(fā)覺了細(xì)菌的“可染色性”和“化學(xué)親和性”。并用

抗生素治療因此引發(fā)的高熱,抗生素就是利用細(xì)菌的“可染色性”和“化學(xué)親和性”殺死或抑制細(xì)菌,

以達(dá)到挽救患者生命的目的,這才是科學(xué)意義上的以毒攻毒,它為我們“以毒攻毒”奠定了科學(xué)基礎(chǔ),

也為平安運(yùn)用抗生素供應(yīng)了科學(xué)依據(jù),而中醫(yī)的“以毒攻毒”則是特別盲目的。

最近,有人依據(jù)中醫(yī)的''以毒攻毒”來探討利用批霜治療白血病,那可能是特別危急的。到目前

為止,還沒有證據(jù)證明,癌細(xì)胞對(duì)批霜具有獨(dú)特的化學(xué)親和性或可染色性。在這種條件下,運(yùn)用砒霜

殺傷癌細(xì)胞,必定是盲目的,它會(huì)把正常細(xì)胞和癌細(xì)胞同時(shí)殺死。

1.對(duì)文中加點(diǎn)字字音及畫線字字筆順推斷正確的一項(xiàng)是(2分)

A.珍寶gui“醫(yī)”的其次筆是“r’B.珍寶gui“醫(yī)”的其次筆是“L”

C.珍寶gui“醫(yī)”的其次筆是“卜’D.珍寶gui“醫(yī)”的其次筆是“L”

2.學(xué)校舉辦五月文藝匯演,郝老師突然感到身體不適,帶著舞臺(tái)妝便匆忙趕到旁邊的中醫(yī)院,卻被醫(yī)

生告知無法精確推斷病情。影響醫(yī)生對(duì)病情做出精確推斷的一種診療方法是(2分)

A望診B聞診C問診D切診

3.郝老師病愈后,為感謝醫(yī)生,特意請(qǐng)一位書法家寫了一幅書法作品《懸壺濟(jì)世》贈(zèng)與醫(yī)院,對(duì)下面

這幅作品的觀賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A.采納隸書書體,方正高雅,贊醫(yī)德高尚,救死扶傷。

B.采納楷書書體,端莊大氣,贊大醫(yī)精誠(chéng),舍己為人。

C.采納草書書體,飄逸瀟灑,贊醫(yī)者仁心,普濟(jì)眾生。

D.采納行書書體,渾厚圓潤(rùn),贊醫(yī)術(shù)高超,手到病除。

4.閱讀材料二,用自己的話說說中醫(yī)理論中的“以毒攻毒”指的是什么。(2分)

答:________________

5.結(jié)合材料一和材料二,提出一個(gè)問題,并作出解答。(4分)

問題:①

解答:②

二、本大題共5小題,共15分。

1、魯達(dá)記掛金老父女,趕2、金老父女走后,3、之后,魯達(dá)來到狀元橋,

到客店時(shí),正趕上店小二阻找到鄭屠開的那家肉鋪,只

攔父女二人。魯達(dá)一掌打見那鄭屠正端坐在柜臺(tái)里

來,店小二抱著頭跑進(jìn)店里面,看那十來個(gè)刀手賣肉。

了。

4、鄭屠望見是魯提轄,慌張5、鄭屠整弄了一個(gè)時(shí)辰,把6、鄭屠按捺不住火氣,頂

出柜身來唱諾。魯達(dá)在肉鋪外切好的肥的,瘦的臊子都用了一句。魯達(dá)抓起兩個(gè)荷葉

坐下,招呼鄭屠親自動(dòng)手切荷葉包了。魯達(dá)卻說還要十包向鄭屠打去,登時(shí)一陣肉

肉。鄭屠不敢不依。斤軟骨也要切成餡。雨,拋的鄭屠滿臉滿身。

7、鄭屠大怒,拿起剔骨刀跳8、魯達(dá)三拳打過,沒想到鄭9、魯達(dá)回到窩所,連忙卷了

了出來,卻被魯達(dá)一腳踢翻在屠直挺挺躺在地上,沒有進(jìn)些衣服和盤纏,細(xì)軟銀兩,

地,又踏上他的胸脯,一面打的氣了。魯達(dá)尋思須吃官司,提了一條齊眉短棒,奔出南

一面喝罵。又沒人送飯,不如及早撇開?!?一溜煙出了渭州城。

(~)閱讀下面的連環(huán)畫,完成6-9題。

6、第2幅畫集中表現(xiàn)了魯達(dá)做事思想周密。結(jié)合前后連環(huán)畫的內(nèi)容,為這幅畫補(bǔ)寫一段文字。(3分)

答:____________________________________________________________

7、從《水滸傳》及連環(huán)畫的內(nèi)容來看,魯達(dá)為幫助金老父女解圍,三拳打死鄭屠,表現(xiàn)他g的

性格特點(diǎn),同樣能表現(xiàn)魯達(dá)這種性格特點(diǎn)的故事在《水滸傳》中還有很多,比如9O

(2分)

8、《論語(yǔ)》有言:“見義不為,無勇也?!闭?qǐng)結(jié)合連環(huán)畫的內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫夂透惺?。?分)

答:___________________________________________________________

9、中華武術(shù)具有獨(dú)特的民族文化風(fēng)貌,自古以來就是人們強(qiáng)身健體,修身養(yǎng)性的運(yùn)動(dòng)。從連環(huán)畫和下

面的鏈接材料中可以看出,魯達(dá)所用的拳術(shù)最可能是拳。(2分)

【鏈接材料】

拳術(shù)是中華武術(shù)中徒手技法的總稱,流派眾多,運(yùn)動(dòng)風(fēng)格各異:象形拳以模擬各種動(dòng)物和人物的

形態(tài)為主,缺少或很少有技擊的動(dòng)作;短拳簡(jiǎn)明快速,拳法密集,猛起硬落,一揮而就;太極拳動(dòng)作

伸展內(nèi)斂,連綿起伏,以柔克剛。

(二)閱讀下面的文字,完成第10題。

10、依據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。(只填序號(hào))(4分)

經(jīng)典名著中有很多喜聞樂見的故事,讓我們過目不忘:赤壁之戰(zhàn)中,東吳都督周瑜巧施連環(huán)計(jì),派

Φ(A.黃蓋B.黃忠)詐降,火燒曹營(yíng);東京八十萬禁軍教頭林沖武藝超群,因②(A醉打

蔣門神B誤入白虎堂)被刺配滄州;孫悟空神通廣闊,卻因③(A大鬧天宮B偷吃人參果)

被如來佛祖壓在五指山下;在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的魯迅,因受④(A詢問裹腳B看電影)事務(wù)的影

響,毅然確定棄醫(yī)從文……一個(gè)個(gè)神東傳神的故事,給我們呈現(xiàn)了一個(gè)異彩紛呈的藝術(shù)世界。

三、本大題共4小題,共11分。

依據(jù)要求,完成11T4題。

IL經(jīng)綜合治理,北京基本形成了“山區(qū)綠屏、平原綠海、城市綠景”的大的生態(tài)格局,城市宜居環(huán)境

顯著改善。人們期望中的北京的自然環(huán)境是(2分)

a.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B.山氣日夕佳,飛鳥相與還。

c.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。D.無可奈何花落去,似曾相像燕歸來。

12.下列古詩(shī)書寫有誤的一項(xiàng)是(2分)

兼葭蒼蒼,白露床霜。B.蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

海內(nèi)存知己,天際若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

13.古人常說“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”,意思是說優(yōu)秀的詩(shī)畫作品,詩(shī)中有畫的意境。畫中有詩(shī)的意味。

請(qǐng)你從下面三幅作品中選出實(shí)現(xiàn)了“詩(shī)畫合一”的一幅,并簡(jiǎn)要說出詩(shī)配畫恰當(dāng)?shù)睦碛伞#?分)

答:

14.依據(jù)語(yǔ)境,填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。(3分)

某保障房住宅小區(qū)即將交付運(yùn)用,小區(qū)區(qū)委會(huì)面對(duì)社會(huì)公開征集到幾棟樓的名稱,獲獎(jiǎng)?wù)髅?/p>

合樓內(nèi)居住者的身份。2號(hào)樓的居住者是衛(wèi)國(guó)戍邊多年的軍人,征集到的樓名是“燕然樓”,它源自詩(shī)

句“”;8號(hào)樓的居住者是中科院的年輕科學(xué)家,征集到的樓名是“凌云樓”,

它出自詩(shī)句“,"。

四、本大題共5小題,共12分。

閱讀文言文,完成第15—19題。

屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫①

歟?何故而至此?"屈原目:“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見②放?!睗O父日:“舉世

皆濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不哺其糟③而啜其醵④?"屈原口:“人又誰(shuí)能以身之察察

⑤,受物之汶汶⑥者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳!”于是懷石,遂自投汨羅以死。

--------《史記?屈原列傳》(節(jié)選)

【注】①[三閭大夫]指屈原。②[見]表被動(dòng),譯為"被"。③[糟]酒渣。④海]薄酒。⑤[察

察]雪白的樣子。⑥[汶汶]渾濁的樣子。

15.下列加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是(2分)

A.勺吟澤畔一目十行B.顏色憔悴聲色俱厲

C.形容枯槁花容月貌D.何故而至此無緣無故

16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)

(1)屈原至于江濱翻譯:

(2)是以見放翻譯:

17.本文記敘了屈原與漁夫之間的對(duì)話,從中我們得知屈緣由為“工,

②“而“見放”,又因不愿出而最終懷

石投江,以身殉國(guó)。(3分)

18.本文中有流傳至今仍為人們所運(yùn)用的成語(yǔ),請(qǐng)你任選其一,用規(guī)范的正楷字書寫在下面的田字格中。

(2分)

答:____________

19.為了紀(jì)念屈原這位宏大的愛國(guó)詩(shī)人,人們將他投江自沉的農(nóng)歷五月初五定名為

“①",并通過②、等一系列活動(dòng)來紀(jì)念、

歌頌屈原。(3分)

五'本大題共6小題,共20分。

(一)閱讀《腹有詩(shī)書氣自華》,完成第20-22題。(共8分)

腹有詩(shī)書氣自華

①據(jù)說,在美國(guó)歷史上,曾有過這樣兩個(gè)家族:一個(gè)是愛德華家族,其始祖愛德華是位滿腹經(jīng)綸

的哲學(xué)家,他8代子孫中出了13位高校校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,20多位議員和1位副總

統(tǒng):而另一個(gè)家族的始祖叫珠克,是個(gè)缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼,他8代子孫中有300多名乞丐,7

個(gè)殺人犯和60多個(gè)盜竊犯??梢?,讀書對(duì)人是多么重要!所以說,書籍是人類學(xué)問的載體,是人類才

智的結(jié)晶。讀書可以啟發(fā)才智,可以錘煉理性,可以立德修身。

②讀歷史使人明智。歷史的每一頁(yè)都儲(chǔ)蓄著極為豐富的閱歷教訓(xùn),它于個(gè)人有教化之功效,于國(guó)

家有資政之作用,所以人們常說,學(xué)習(xí)歷史可以吸取才智,借鑒歷史能夠獲得力氣。歷史像一面鏡子,

記錄著人類的成敗興衰和時(shí)代的交替更新。學(xué)習(xí)歷史,可以知往鑒今,幫助我們慎思明辨,確定行止。

只有駕馭了歷史常識(shí)及其蘊(yùn)含的深厚底蘊(yùn),才能增進(jìn)對(duì)歷史乃至現(xiàn)實(shí)的解讀與把握,才能充分借鑒和

運(yùn)用歷史中的有益閱歷,才能開闊眼界和胸襟,在相識(shí)、推斷、分析問題時(shí)有歷史眼光,看得高遠(yuǎn)。

③讀哲學(xué)可以提升人們言行的條理性。因?yàn)檎軐W(xué)用概念對(duì)事物進(jìn)行概括,然后進(jìn)行邏輯分析,概

念能夠讓人對(duì)紛紜困難的現(xiàn)象進(jìn)行歸納,而推理則讓人以合乎理性的方法進(jìn)行思索,這就能夠提升人

們言行的條理化。讀哲學(xué)還可以提升人們的人文素養(yǎng)。一個(gè)民族文化的靈魂往往集中體現(xiàn)在哲學(xué)里。

哲學(xué)是以凝練的方式反映了一個(gè)民族的文化。你看懂了德國(guó)哲學(xué),你就基本理解了德國(guó)文化的真諦;

你讀懂了法國(guó)哲學(xué),你也就搞清了法國(guó)文化的實(shí)質(zhì)。事實(shí)上,中國(guó)哲學(xué)也反映了中國(guó)文化的基因,正

因?yàn)檎軐W(xué)是文化的靈魂,作為對(duì)根本性才智的追求,哲學(xué)可以幫助人們拜托很多五位的苦惱。

④讀詩(shī)書之類的文學(xué)經(jīng)典,則讓人錦繡內(nèi)生。歷史上一個(gè)個(gè)宏大的人物,他們“窮則獨(dú)善其身,

達(dá)則兼濟(jì)天下”,用作品中動(dòng)人心扉的詩(shī)句警言陶冶著我們的情操,滋養(yǎng)著我們的靈魂。人生不得志時(shí),

李白以“①”的清高,劉禹錫以“斯是陋室,惟吾德馨”的高潔.....留給前面一個(gè)個(gè)傲岸不屈

的背影;為官當(dāng)政時(shí),岳飛的“待從頭,整理舊河山,朝天闕”,諸葛亮的“②”.....讓我們感

受到于國(guó)于君的忠誠(chéng)大愛。更有陸游的''位卑未敢忘憂國(guó)”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,林則

徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”等等,這些對(duì)于我們做人、做事都大有裨益。

20.下列對(duì)文章中出現(xiàn)的詞語(yǔ)和句子,解說正確的一項(xiàng)是(2分)

A.“載體”的"載"讀音是"ZQi\

B.“立德修身”中“修”的意思是“長(zhǎng)

C.“慎思明辨”中的“辨”也可以寫成“辯”。

D.“看得高遠(yuǎn)”可以替換為成語(yǔ)“高瞻遠(yuǎn)矚:

21.作者是如何論證“腹有詩(shī)書氣自華”的?(4分)

答:_____________________________

22.將下列詩(shī)句或警言依次填入第④段中橫線①②處,正確的是(2分)

A.①抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁

②鞠躬盡瘁,死而后已

B.①安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂顏

②鞠躬盡瘁,死而后已

C.①抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁

②靜以修身,儉以養(yǎng)德

D.①安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂顏

②靜以修身,儉以養(yǎng)德

(二)閱讀《換臉時(shí)代》,完成第23-25小題。(共12分)

換臉時(shí)代

德?比連金

①鏡子里有一雙顏色不顯明的、灰中發(fā)藍(lán)的眼睛厭惡地望著她,鼻子和豐滿的臉蛋雖有一種可

愛的稚氣,卻長(zhǎng)滿了雀斑,似乎臉上濺了泥。唉,為什么,她原委造了什么孽,得罪了誰(shuí),使她長(zhǎng)了

這樣一張臉?

②蓮娜眨了擠眼,想再一次作出好的表情。她向自己發(fā)出微笑,可是只在臉上出現(xiàn)一個(gè)孩子氣

的酒窩,露出一臉傻氣。蓮娜把嘴抿成一條線。鏡中的眼睛不信任地瞪著她。唉,不論你怎么閉緊嘴

唇,裝腔作勢(shì),那圓圓的長(zhǎng)雀斑的娃娃臉都讓人掃興。這裝腔作勢(shì)的布滿雀斑的臉!蓮娜幾乎要用拳

頭去砸鏡子。

③而昨天,那個(gè)可愛的男孩米沙——這名字是那么親近、順耳、暖和……他本人也是……。而

且,他似乎也有意。唉,,兩人萍水相逢,一見傾心,不停地聊起來,直到深夜。而現(xiàn)在是在光天化日

之下,該如何是好呢?我這個(gè)丑丫頭。

④蓮娜再也無法一人獨(dú)處,飛跑到大街上,淚流滿面,什么也看不見了,直到一輛空出租車緊

急閃開她時(shí),才如夢(mèng)方醒。蓮娜有些后怕,趕快沖上人行道。去哪兒??jī)赡_自動(dòng)地往前走,沒有目標(biāo)。

驀地,樹葉的縫隙中閃過一個(gè)招牌:生一物一學(xué)一美一容一院。就是這兒,人人都可以實(shí)現(xiàn)自己的意

愿...

⑤“到這邊來,孩子?!弊罱K傳來一個(gè)柔軟的聲音,“請(qǐng)到我的單間來,請(qǐng)……”

⑥蓮娜像抓住繩索一樣循聲走進(jìn)去,霧在眼前消逝了。她定下神來,發(fā)覺自己已經(jīng)坐在一張軟

椅上,對(duì)面掛著一面蒙著黑布的鏡子,

⑦“為什么要蒙上黑布?”她用低啞的聲音問道。

⑧“是說鏡子嗎?當(dāng)美味佳肴沒有作成的時(shí)候,你是不會(huì)端給客人的。在臉面變換之前,我們

都要蒙上。來,把頭往這邊斜,往左一點(diǎn)?!?/p>

?有個(gè)東西撓了一下后腦勺,同時(shí),一個(gè)柔性的頭箍套住了腦門。盡管動(dòng)作很輕,蓮娜還是感

到軟椅已經(jīng)把她的頭牢堅(jiān)固定住了。“請(qǐng)稍等,我還什么都沒說呢!”

⑩“不用說話,一切都由儀表來確定。”蓮娜聽到女技師溫柔的聲音,“看,基本圖譜打算好了,

立刻給你看全部的臉型方案。

11"或許……”

12"假如你喜愛某一個(gè)模式,可以選一種。只要上了自動(dòng)美容機(jī),一按電鈕,咔嚓一聲,就作

完了美容?!?/p>

13蓮娜的膝蓋旁邊有一個(gè)屏幕,上面不斷出現(xiàn)出立體的、活動(dòng)的、彩色的臉,一張接著一張,

各不相同。個(gè)個(gè)都是那么美麗非凡,但又彼此類似。

14"怎么,這一切都是我的……給我的?”蓮娜喃喃低語(yǔ)。

15“當(dāng)然嘍!你有一個(gè)讓人驚異的可塑性極強(qiáng)的臉型,可愛極了。美,能夠充分發(fā)揮出來,你

會(huì)恒久感謝的……咱們現(xiàn)在選哪一個(gè)呢?”

16“可這并不是我!”蓮娜叫道,“這不是我的臉呀!”

17“孩子,你說錯(cuò)了。一個(gè)人恒久不會(huì)真正看到自己。照鏡子?鏡子里看到的不是臉,而是影

像。”

18"可是……"

19“你現(xiàn)在看到的也不是臉,而是模型、樣品。我們會(huì)做好一切的,臉還是你的臉,但這是經(jīng)

過了美化的臉。美化,你明白吧?”

20蓮娜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然哭了起來,她哭得很難過,不出聲音,像個(gè)孩子。

21女技師嘆了一口氣,說:“沒什么,孩子,要想美麗,就得追求時(shí)尚。你要信任我:從這兒

出去的人,都會(huì)帶著笑容?!闭f著,她用嫻熟的動(dòng)作拿起一張有香水的手帕擦干了姑娘的眼淚?,F(xiàn)在有

了科學(xué)、美學(xué)、生物學(xué)美容院為大家服務(wù),只是男孩子比我們還要膽,J”

22“莫非他們也作手術(shù)……”

23“千真萬確。有一個(gè)人甚至……太可笑了!我不能再爭(zhēng)論顧客,你自己也明白,應(yīng)當(dāng)保密……

那么,咱們選哪一個(gè)呢?”

24“唉,我只要稍稍改一改,越少越好!

25“對(duì),敬愛的,對(duì)。你的小臉原來就很不錯(cuò),只要這里修修,那里改改……我會(huì)后做好的,”

女技師嘴里說著,兩只手在蓮娜背后忙個(gè)不停。

26“眼下,埃及人的眼睛形態(tài)很流行,”女技師說,“你看怎么樣?這跟你的臉型不沖突?!?/p>

27“不要!”蓮娜幾乎站了起來。

28“冷靜,冷靜?!币恢凰绍浀氖职醋∷珙^,“我只是建議,告知你什么最流行。草圖已經(jīng)大

致打好了,嘴唇線條更清晰一點(diǎn),對(duì)吧?眼睛改成天藍(lán)色?!?/p>

29“對(duì),對(duì)!那么雀斑呢?”

30“改成跟臉協(xié)調(diào)一些。”

31“可不行以……完全去掉?”

32“可以,這不費(fèi)吹灰之力,不過,有這個(gè)必要嗎?”

33“有的,有的?!?/p>

34”當(dāng)然,這完全由你來拿辦法,跟整個(gè)構(gòu)思并不沖突。咱們多作一個(gè)樣式,你來比較一下?!?/p>

35蓮娜猛然想起了時(shí)間,她趕忙看了看護(hù)板間隙下面的手表,說道:“不用了,請(qǐng)加快一點(diǎn)吧!”

36“哦……男摯友在等著你,對(duì)吧?立刻就給你做好。瞧好吧!”又是稍微的咔嚓聲,電流的嗡

嗡聲。蓮娜全身繃緊,有什么東西像螞蟻一樣在爬,把頸項(xiàng)弄得很癢。“疼了就說一聲?!?/p>

37仿佛有幾根小針一齊扎進(jìn)臉蛋、鼻子、嘴唇、前額,扎到皮膚深處,直到心臟,進(jìn)入腦?!?/p>

38“疼”

39"這是因?yàn)槟阋熳鳌H桃蝗贪?,美,是要付出代價(jià)的?!辈贿^,女技師還是調(diào)了一下儀器,

使得針刺的難受變成了灼熱,仿佛在皮膚下面有熔化的蠟在流淌。她想要大喊,想要繃緊臉上的肌肉,

但是嘴唇不聽話,嘴唇在熔化,臉頰也在熔化。

40是一分鐘,是一小時(shí),還是無窮無盡?驀地,一切結(jié)束了,臉上感到有一種清風(fēng)吹拂,里面

還有一點(diǎn)刺痛和灼熱,但是肌肉已經(jīng)聽話,皮膚覺出了涼意,刺眼的霧也退去了,只有右面有兩三顆

牙齒發(fā)酸。

41“做完了,孩子,干凈利落……他會(huì)滿足的?!?/p>

42護(hù)板升上去了,軟椅背往前移動(dòng),夾持裝置打開了,靈活的手指拿掉了接觸器。蓮娜感到輕

松,還不敢信任是真的。

43“稍等,稍等。你先閉上眼睛?!?/p>

44潮濕的罩布從臉上滑下來,蓮娜用急迫而顫抖的動(dòng)作摸了摸鼻子、嘴唇、臉蛋,她半信半疑,

不能確定這是她自己的。

45“你最好還是看鏡子吧。”

46布簾喉的一聲拉開了。她緊緊盯著鏡子,觀賞自己。光明的眼睛像兩顆天藍(lán)色的星,嘴唇的

輪廓美麗而整齊,已經(jīng)完全去掉了過去的孩子氣。平滑的皮膚上已經(jīng)沒有一顆雀斑了,兩頰露出淡淡

的紅暈。

47“我的?”蓮娜抓住自己的臉蛋兒。

48“我的美人兒!”松軟的胖手慈祥地摩攣著她的秀發(fā),“別忘了赴約會(huì)喲?!?/p>

49“哎!”

50”一個(gè)月之后再來,重作一次,或是再做些改進(jìn)……”

51依舊是沿著那街道,身體輕飄飄的,她不是在走,是在游,是在飛。太陽(yáng)忽而躲到樓后,忽

而迎面照耀,每棵樹木的陰影都同她追著玩兒。蓮娜感覺到,每個(gè)過往行人都想看到她的笑容,于是,

蓮娜羞答答地面帶這個(gè)笑容,穿過這巨大的、華蜜的、奇妙的世界。

52在廣場(chǎng)的噴泉旁邊,人可是真多,使她有些不知所措。在她眼前,閃過了一張張臉,有等人

的人,有被等的人,也有只是來漫步的人。人來人往和歡聲笑語(yǔ)使得這里顯得有些擁擠,也使她有點(diǎn)

發(fā)暈。她受到很多目光的凝視,這既簇新又讓人激烈。她的眼睛向四處找尋,起初的目光是期盼的,

后來變成了焦慮擔(dān)心,因?yàn)闀r(shí)間在一分鐘、一分鐘地過去,而他呢,始終不露面?

53其實(shí),并非如此。他早就來了,而且是提前來了,他在那個(gè)水池旁邊等待,到處找尋自己的

意中人

23.小說以充溢想象力的筆觸講解并描述了一個(gè)換臉的故事,請(qǐng)以文中蓮娜的口吻概括全文內(nèi)容。(50

字左右)(4分)

答:

24.從劃線句子可以看出,“他”同時(shí)也都在噴泉旁邊等待,為什么卻找不到對(duì)方?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容推

想緣由。(4分)

答:

25.小說的題目是“換臉時(shí)代”,請(qǐng)從主體的角度探究以此為題的理由。(4分)

答:

六、作文(共50分)

(一)依據(jù)情境,按要求寫作。(10分)

26.從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。

題目一:在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們走向社會(huì)、走向自然。天工造物,鬼斧神工:"千里冰封,萬

里雪飄的塞北,“紅花勝火,水綠如藍(lán)”的江南;“奔流到海不復(fù)回”的九曲黃河,“造化鐘神秀,陰陽(yáng)

割昏曉”的雄偉泰山……請(qǐng)寫一段話,介紹你眼中的一處自然美景。

題目二:衣著與我們的生活親密相關(guān),體現(xiàn)著人的特性、愛好、修養(yǎng)、追求。每個(gè)人對(duì)衣著有著

不同的見解,請(qǐng)你寫一段話介紹自己喜愛的衣著。

要求:(1)內(nèi)容符合要求,語(yǔ)言得體。

(2)字?jǐn)?shù)在150-200之間。

(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

(二)依據(jù)題目,依據(jù)要求寫作。(40分)

27.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:毛主席曾說過:“有利的狀況和主動(dòng)的復(fù)原,往往產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中”。請(qǐng)

以“堅(jiān)持”或“不忘初心”為題,寫一篇文章。

題目二:《換臉時(shí)代》這篇小說的結(jié)尾充溢懸念。蓮娜與米沙能否找到對(duì)方,之后又會(huì)發(fā)生怎

樣的故事呢?請(qǐng)綻開合理的想象,自擬題目,寫一篇文章。

要求:(1)將題目書寫在答題紙上。

(2)文體不限(詩(shī)歌除外)。

(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

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