2023年河北省邯鄲市館陶縣中考英語一模試卷（附答案詳解）

2023年河北省邯鄲市館陶縣中考英語一模試卷

1.Thisbikebelongstoyou.Whereis?()

A.mineB.meC.myD.I

2.Bullying(欺凌)canhappentoanyone.Ifsomeoneisnotkindtoyou,telladultoryour

teacher.()

A.aB.anC.theD.?

3.Ifyouhaveacold,youhaveagoodrestandnotdosports.()

A.needB.hadbetternotC.hadbetterD.mustn't

4.Treesturngreen,thespringfootstepsaregetting.()

A.closeandcloseB.closerandcloser

C.longandlongD.warmerandwarmer

5.—Doyouthinkweshouldeatouttonight?

—Well,wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside.()

A.byB.toC.forD.with

6.?nhis,Mr.Lireturnedtohishometownandbegantoplanttrees.()

A.fortyB.fortiesC.fortiethD.fourteen

7.Don,tjustthestormtopass.Learntodanceintherain.()

A.standforB.careforC.waitforD.lookfor

8.Althoughallthehappinessalwayshappenswhiletheythemountain,everyonewantsto

reachthetopofit.()

A.climbB.climbedC.areclimbingD.haveclimbed

9.一Doyouremembertheastronautsyouclassesinthespacestation?

-TheyareZhaiZhigang,WangYapingandYeGuangfu.()

A.giveB.givingC.togiveD.gave

10.一Iheardourclasswillgotohaveapicnicinthecountrysidetomorrow.

-Soundsgreat!ButIwonder.()

A.whenshallwemeettomorrowB.whatshallwepreparetorit

C.thatthereisabustogothereD.ifthereisabustogothere

LiTaoworksforanoutdooractivitiesclubcalledYanhuangTeenageCampinBeijing.Hesaidthattree

climbingisauseful(1)forsurvivalinthewild.Byclimbingupatree,youmightfind(2)

likefruitsorbirdeggs.Italsohelpsyoutostay(3)fromdangerousanimalsand

floods.Treeclimbingisalsogoodforthemindandsoul.It(4)youtoovercomeafearofheights

andyoufeelmoreconnectedtonature.

Usually,youuseropes,safetybelts,andotherequipmenttogoupthetree.Equipmentisgoodtohave,

althoughyoucan(5)climbatreewithyourarmsandlegs.However,thisismoretiringand

unsafe.Whileclimbing,everytreeislikea(6)youhavetosolve.Youneedtolookatallthe

branchesand(7)whichonesaregoodforclimbing.Somecommonrulesare(8)to

climbatreeyoucan,tgetupintobyyourself,anddon,tclimbonanybranchesthatarelessthickthanyour

arm.

Althoughmanypeopletaketreeclimbingasafunsport,somemakeitarealjob.Didyouknowthe

arborists(育木專家)？TheyareIiketreedOCtorS.Theyplantand(9)trees.Thismeansthey

needtoknowhowtoclimbthem.Manycompetitionsare(10)eachyearfortreeclimbing,and

alotofarboriststakepartin.Theygotosuchcompetitionstolearnbetterclimbingtechniquesandseenew

innovationsinthefield.

11.A.chanceB.habitC.skillD.design

12.A.productsB.animalsC.plantsD.food

13.A.coolB.safeC.naturalD.lonely

14.A.invitesB.advisesC.challengesD.stops

15.A.clearlyB.simplyC.hardlyD.badly

16.A.puzzleB.gameC.umbrellaD.house

17.A.bringaboutB.worryaboutC.carryoutD.workout

18.A.neverB.alwaysC.oftenD.sometimes

19.A.looklikeB.leaveforC.askforD.lookafter

20.A.builtB.heldC.madeD.born

TheCharcoalSeller

CuttingwoodandburningcharcoalintheforestsoftheSouthernMountain.

Hisface,stainedwithdustandashes,hasturnedtothecolourofsmoke.

Thehaironhistemplesisstreakedwithgray：histenfingersareblack.

Themoneyhegetsbysellingcharcoal,howfardoesitgo?

Itisjustenoughtoclothehislimbsandputfoodinhismouth.

Although,alas,thecoatonhisbackisacoatwithoutlining.

Lastnight,outsidethecity,—awholefootofsnow；

Atdawnhedrivesthecharcoalwagonalongthefrozenruts.

Oxen,一weary；man,一hungry；thesun,alreadyhigh；

OutsidetheGate,tothesouthoftheMarket,atlasttheystopinthemud.

21.Whendidthestoιyhappen?

A.Inspring.B.Inwinter.C.Insummer.D.?nautumn.

22.Thestorymainlydescribed.

A.thesnowB.anoldmanC.theoxenD.thesun

23.Wecanknowfromthestoιyexcept.

A.thesnowwasheavyB.themanfeltlonely

C.themanfelthungryD.theoxenareWeary

M

DearAlex,

Γmnotgoodatphysics.ButIhaveadreamtobeaspacescientist,andΓmcrazyaboutthemysteriesof

life.WhatshouldIdotoachievemydream?

Stella

DearStella,

Yourdreamisonethatmanypeoplewouldbefamiliarwith.Althoughbecomingaspacescientistisjusta

dream,astrongeducationinthetopicsrelatedtothisfieldisessential.Thinkofyourstudiesastherocket

shipthatwillbelaunchingyouoffintotheunknown.Everytimeyoustudy,youareaddingrocketfuelto

yourlaunchpad（發(fā)射臺）,andeveryexamisatestflightfortherealmissiononeday.

Scienceandworkinspaceareimportantfieldstobeinvolvedin.It'scrucialforyourunderstandingof

physicstobenearperfectifyouwanttoachieveyourfuturegoals.Thecrew（全體機組人員）ofa

spaceshipwouldn,tfeelcomfortableonmissionsiftheteambackonEarthhadn'treadupon（仔細研究）

theirphysics.Andlikewise,Idon,tthinkastronautswouldbeselectediftheydidn,tknowthedifference

betweenMarsandUranus（天王星）.

Youshouldbegratefulthatyouliveinthepresent.Alargerecordofinformationonspaceandphysicsis

justaclickawayontheInternet.Usethistostudyandbecomeaspaceexpert.However,makesureyou

havetimetofuelyourimaginationaboutspace.Readsci-fibooksandwatchTVshowsandmovies.This

willkeepyourcuriosityaliveandremindyouwhyyousetoutonyourmissiontospaceinthefirstplace.

Alex

24.Stella'sdreamistobe.

A.anastronaut

B.aspacescientist

C.aphysicsexpert

D.aworkerofaspaceship（2）isnotAlex,ssuggestion.A.Readingsci-fibooksB.Watching

TVshowsandmoviesC.BeinggoodatphysicsD.StudyingtheInternet

25.Wheredoesthepassageprobablycomefrom?

A.Asportsmagazine.B.Amovieposter.

C.Astorybook.D.AnEnglishnewspaper.

N

ThisisagrammarbookforelementarystudentsofEnglish.Thereare115unitsinthebookandeachunitis

aboutadifferentpointofEnglishgrammar.Thereisalsoalistofunitsatthebeginningofthebook

(contents).

Donotstudyalltheunitsinorderfrombeginningtoend.ltisbettertochoosetheunitsthatyouneedto

do.Forexample,ifyouhaveaproblemwiththepresentperfect(Ihavebeen,hehasdoneetc.),study

Units15-20.

UsetheContentsortheIndex(atthebackofthebook)tofindtheunit(orunits)thatyouneed.Ifyou

arenotsurewhichunitsyouneedtostudy,usetheStudyguide(page27?-282)atthebackofthe

book.Eachunitistwopages.Theinformationisontheleft-handpageandtheexercisesareontheright.

Information

Studytheleft-handpage(information),andthendotheexercisesontheright-handpage.Usethekey

tocheckyouranswers.Thekeyisonpages283-309.Studytheleft-handpageagainifnecessary.

Don'tforgetthesevenAppendices(目錄)atthebackofthebook(251).Thesewillgiveyou

informationaboutactiveandpassiveforms,irregularverbs,shortforms,spellingandphrasalverbs.

Therearealsoadditionalexercisesatthebackofthebook(270).Thereisalistofexerciseson

page252.

26.Wherecanyoufindalistofunits?

A.Atthebackofthebook.B.Atthebeginningofthebook.

C.Inthemiddleofthebook.D.Onthecoverofthebook.

27.Whatisthegoodwaytostudy?

A.Tostudyfromthebeginningtotheend.

B.Toreadtheunitsinorder.

C.Tolearntheunitsonebyone.

D.Tochoosetheunitsthatyouneedtodo.

28.WhichisNottrueaccordingtothetext?

A.ThebookisforelementarystudentsofEnglish.

B.Theexercisesareonthelefthandpage.

C.Ifyouhaveaproblemwiththepresentperfect,studyUnits15-20.

D.Therearealsoadditionalexercisesatthebackofthebook.

29.WhichquestioncouldbesthelpUSfindoutthewriter'spurpose?

A.Didthewritertrytoadviseustoreadmorebooks?

B.Didthewritertellustounderstandthemainideaofthebook?

C.Didthewriterhelpustousethebookbetter?

D.Didthewriterteachussomereadingskills?

O

Whenyouwereatschool,wereyouevertoldtostopdaydreamingandconcentrate??twaseasyfor

yourmindtowanderifyouweren,tinterestedinwhatyouwerelearningorifyouhadbetterthingsto

thinkabout.Stayingfocusedcanstillbeachallengeinadultlife,butunderstandinghowtodoit,and

knowingwhatisdistractingyoucanhelp.Scientistshavelookedatwhatmakesusdelayandfounda

numberofwaystohelpusstayinthezone.

Oneofthemostobviousthingsiseliminating（排除）noise.ResearchbyScienceFocusmagazine

foundsilenceisbestforconcentration,oragentlebackgroundhumandcoffeeshopnoiseisgreat!I

alsofoundturningoffnotificationsonyourphone,orswitchingitoffaltogether,removesamajor

distractionandhelpsusfocusonthetaskathand.

Anotherpossiblecureforashortattentionspanisbraintraining.Scientistsareincreasinglyinterested

inourabilitytobuckledown（全力以赴）andhavelookedatwhatwecanchangeinsideourhead

tomakeusconcentrate.AnAttentionResearcherhasfoundthatmakingataskmorevisually

demandingtakesupmoreprocessingpowerandleavesthebrainnothinglefttoprocess

distractions.So,keepingyourmindbusymightbetheanswer.

Therearemorepracticaltipstokeepingyourmindfbcused.Theseincludemakingatimetableofthe

tasksyouhavetodo,findingaworkspacewhereyou,renottemptedtodootherthings,orchewing

somegum!It,spossiblethemovementinyourmouthoccupiespartsofthebrainthatmightotherwise

getdistracted.

30.Whatcannothelpusfocusonthetaskathand?

A.Silence.

B.Agentlebackgroundhumandcoffeeshopnoise.

C.Turningonnotificationsonyourphone.

D.Switchingyourphoneoff.

31.Whatdoestheunderlinedword"distracting"probablymean?

A.Interest.B.Trouble.C.Excite.D.Surprise.

32.Howmanytipsdoesthewritergivetokeepingfocused?

A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.

33.WhichisTRUEaccordingtothepassage?

A.Knowingwhatisdistractingyoucan,thelp.

B.Stayingfocusedisn'tachallengeinadultlife.

C.Keepingourmindbusymightmakeusconcentrate.

D.Themovementinyourmouthmakesyougetdistracted.

34.Whatisthebesttitleforthetext?

A.Theresearchesaboutkeepingfocused.

B.Howtostayfocused.

C.Thebenefitsofkeepingfocused.

D.Whypeopleshouldstayfocused.

35.Typein"Acatwantstogotospace'*andasktherobottowriteabedtimeStoryJustonesecond

later,you,llgetthestoryofMax,whoclawedhiswaypastmanydifficultiestosingamongthestars.

Thisrobotwriterisreal.IfscalledChatGPT.ltcangeneratehuman-liketexts.ltcantranslate

languages,talkwithpeopleandwritesongs,poemsandevenjokes.It'soneofthemostpowerfulAI

ofitskind,withthecompletewritingrange(范圍)ofarealperson!

PeoplearoundtheworldhavetriedChatGPTandpostedtheirresultsonsocialmedia.Someuseditto

writehistoryessays(論文)，someaskedittotakenotesofpresentations,andsomeevengenerated

adviceonhowtointeract(互動)withpeopleataparty.

ThepowerofChatGPTliesinitsspeedandunderstandingofcomplicatedmatters.Wemayspend

hoursresearching.understandingandwritinganarticle,butChatGPTcanproduceawell-writtenone

inseconds.Anothergoodthingaboutitisthatifyouaskdark,harmfulquestions,suchashowto

makeweapons,itwillnotgiveyouananswer.

ChatGPTcomesalongatatimewhenAIisbecomingincreasinglycapable(有能力的)ofdoing

creativetasks.Thematerialstheycreatearedifficulttotellapartfromthosemadebyhumans.This

causesmanyethical(道德的)issues,suchastheissueofcopyight(版權)andthedefinition

ofart.TheSearnth〉IhingSthatdependOnhumanstosolve.

⑴一(2)題完成句子；(3)題簡略回答問題；(4)題找出并寫下第三段的主題句；(5)

題將文中畫線句子譯成漢語.

(1)ChatGPTisa.

(2)ThepowerofChatGPTliesinitsandofcomplicatedmatters.

(3)Whatkindofadvicedidsomepeopleevengenerate?

(4)______

(5)______

36.Afteran18-month-longjourney,agroupofwildAsianelephantsaregettingclosetotheir

home.Beforethat,theyhave(1)(be)roaming(流浪)aroundsouthwestChina,s

Yunnanprovince.OnAugust(2)(eight),2021,thoseelephantscrossedtheYuanjiang

River.Theyusedtheroadbridge,becausethewaterlevelistoohighduringthe(3)(rain)

season.lttook(4)(they)threeminutestocrosstheriver.Toguidethem,peopledida

lotofwork.Andnowthey,remuch(5)(near)totheirhome.Theelephantsleftanature

reserveintheXishuangbannaDaiAutonomousPrefecture(西雙版納傣族自治州)(6)

Marchof2020.Theywalkedmorethan500kmnorthbeforeturning(7)tothesouth.A(8)

theway,twooftheelephantsreturnedhomeandsomeoftheyoungerelephantshavegrown

upalotduringtheirjourney.

Theseelephantsbecameahottopiconlineaftertheylefttheirhome.TheyareoneofChina,s(9)

(high)protectedanimals.Tokeepthemsafe,thelocalgovernmenthas(10)(do)

alotofwork.Luckily,noanimalsorhumanshavebeenhurtinthejourney.

(?)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(IO)

37.LiMing,Beijing,boy,from,a,is

38.he,books,likes,reading

39.scientist,be,to,wants,a,he

40.what,he,dream,great,a,has

41.he,his,dream,cometrue,will,believes

42.良好的生活習慣對于青少年的健康成長非常重要。假如你的學校準備舉辦一個健康講座

呼吁同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。請根據(jù)下面的提示寫一篇短文，談一談自己的看法。

提示：(1)Develophealthylivinghabits(eating,living,sleeping...).

(2)Givesomesuggestions(exercise,afterschoolactivities...).

注意：(1)短文須包括提示中的兩個要點，可適當發(fā)揮。

(2)文中不得出現(xiàn)真實的地名，校名和人名。

(3)詞數(shù)80個左右(開頭已給出，不計入總詞數(shù))。

Healthisthegreatestwealthtoeveryone.

答案和解析

1.【答案】A

【解析】考查名詞性物主代詞。mine我的，名詞性物主代詞；me我，人稱代詞賓格；my我的，

形容詞性物主代詞；I我，人稱代詞主格。根據(jù)"Thisbikebelongstoyou."可知是問”我的自行車"在

哪里，用mine指代”我的自行車"。

故選：Ao

這輛自行車屬于你。我的在哪里？

掌握固人稱代詞和物主代詞的基本用法，結合語境選擇正確答案。

2.【答案】B

【解析】a一個，用在輔音音素開頭的單詞前；an一個，用在元音音素開頭的單詞前；the表特指。

根據(jù)"te∏...adultoryourteacher."中的adult的發(fā)音以元音音素開頭可知，前面要用冠詞an。

故選：B0

欺凌可能發(fā)生在任何人身上。如果有人對你不好，告訴大人或你的老師。

熟練掌握冠詞的用法，注意a/an的區(qū)別，結合語境選擇答案。

3.【答案】C

【解析】need需要;hadbetternot最好不要；hadbetter最好；mustn't禁止。根據(jù)"Ifyouhaveacold,

you???haveagoodrestandnotdoSPOrtS"可知，此處表示建議，最好要好好休息。

故選：Co

如果你感冒了，你最好好好休息，不要做運動。

熟悉hadbetter的用法，根據(jù)固定搭配解答即可。

4.【答案】B

【解析】"比較級and比較級"表示"越來越...",ClOSerandCIOSer越來越近；warmerandwarmer

越來越暖和。根據(jù)"footsteps"可知腳步越來越近。

故選：B0

樹木變綠了，春天的腳步越來越近了。

掌握比較級的用法，結合句意選擇正確答案。

5.【答案】A

【解析】by通過；to到；for為了；With有。根據(jù)SaVemOney…CoOkingOUroWnmeaIS（自己做飯

而不是在外面吃飯來省錢。）可知是通過自己做飯來省錢，用by。

故選：Ao

——你認為我們今晚應該出去吃飯嗎？

一一嗯，我們可以通過自己做飯而不是在外面吃飯來省錢。

掌握不同介詞的詞義是解答此題的關鍵。

6.【答案】B

【解析】考查年齡表達。"inone's+整十基數(shù)詞的復數(shù)”表示"在某人幾十多歲的時候”，此處用inhis

forties表示"在他四十多歲時?

故選：Bo

李先生在他四十多歲時回到家鄉(xiāng)，開始種樹。

熟練掌握英譯中的固定短語，結合語境選擇正確答案。

7.【答案】C

【解析】StandfOr代表；Carefor照顧；WaitfOr等待;IookfOr尋找。根據(jù)"Learntodanceintherain."

可知要學會在雨中跳舞，不要只是等待暴風雨過去，應用Waitfor符合語境。

故選：Co

不要只是等待暴風雨過去，要學會在南中跳舞。

本題考查動詞短語辨析，基礎題，熟悉選項的含義，再根據(jù)題干即可進行選擇。

8.【答案】C

【解析】A.原形；B.一般過去時；C.現(xiàn)在進行時；D.現(xiàn)在完成時。根據(jù)“While”可知此處是持續(xù)性

動作，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/aredoing。

故選：C0

盡管所有的幸福都發(fā)生在他們登山的時候，但每個人都想登上頂峰。

熟悉現(xiàn)在進行時，根據(jù)構成解答即可。

9.【答案】B

【解析】分析語境可知此處是指”給你上課的宇航員"，所以空處和"y。UCIaSSeS”是一起作后置定語

修飾名詞astronauts。theastronauts(whoare)givingyouclasses這里加上WhOare則變?yōu)槎ㄕZ從

句，省略則為現(xiàn)在分詞作定語。

故選：Bo

—你還記得在空間站里給你上課的宇航員嗎？

—他們是翟志剛、王亞平和葉光富。

熟悉現(xiàn)在分詞的用法，根據(jù)構成規(guī)則解答即可。

10.【答案】D

【解析】WOnder后缺少賓語，用賓語從句，WOnder后不接that引導的賓語從句，排除C；賓語從

句用陳述語序，排除A和B。

故選：D0

—我聽說我們班明天要去鄉(xiāng)下野餐。

一聽起來很棒！但我想知道是否有公共汽車去那里。

熟悉從句的用法，根據(jù)所給選項解答即可。

11-20.【答案】C、D、B、C、B、A、D、A、D、B

【解析】（1）考查名詞。句意：他說爬樹是在野外生存的一項有用技能。ChanCe機會；habit習

慣；Skin技能;design設計。根據(jù)"forsurvivalinthewild"（在野外生存）可知,野外生存的一項

有用的技能，故選C。

（2）考查名詞。句意：爬上樹，你可能會找到水果或鳥蛋之類的食物。PrOdUCtS產品；animals

動物；PlantS植物；food食物。根據(jù)"likefruitsorbirdeggs"（水果或鳥蛋）可知，水果和鳥蛋都是

食物，故選D。

（3）考查形容詞。句意：它還可以幫助你遠離危險的動物和洪水。Cool涼快的；Safe安全的；natural

自然的；IoneIy孤單的。根據(jù)"fromdangerousanimalsandfloods"（遠離危險的動物和洪水）可知，

爬上樹可以讓你安全，故選B。

（4）考查動詞。句意：它挑戰(zhàn)你克服對高度的恐懼，讓你感覺更親近自然。invites邀請；advises

建議；ChanengeS挑戰(zhàn)；StoPS停止。根據(jù)"overcomeafearofheights"（克服對高度的恐懼）可知，

挑戰(zhàn)克服對高度的恐懼，故選C。

（5）考查副詞。句意：擁有裝備是很好的，雖然你可以簡單地用你的胳膊和腿爬樹。CIearIy清楚

地；SimPly簡單地;hardIy幾乎不；badly差地。根據(jù)"climbatreewithyourarmsandlegs"（用你的

胳膊和腿爬樹）可知，簡單地用胳膊和腿爬樹，故選B。

（6）考查名詞。句意：在攀爬的過程中，每棵樹都像是你必須解開的謎題。PUZZIe謎；game比

賽；UnIbrelIa雨傘；house房子。根據(jù)"youhavetosolve"（必須解開）可知，此處指解決的謎題,

故選A0

（7）考查短語。句意：你需要查看所有的樹枝，找出哪些適合攀爬。bringabout引起；Worryabout

擔心;CarryoUt實施；WOrkoUt弄懂。??"whichonesaregoodforclimbing"（適合攀爬）可知,

要搞明白哪些樹適合攀爬，故選D。

（8）考查副詞。句意:一些常見的規(guī)則是，永遠不要爬你自己爬不上去的樹。never從不；always

總是；Often經(jīng)常；SOmetimeS有時。?iβ"toclimbatreeyoucan'tgetupintobyyourself（爬你自己

爬不上去的樹）可知，永遠不要爬你自己爬不上去的樹，故選A。

（9）考查短語。句意：他們種植和照看樹木。IOOklike看起來像；IeaVefOr動身去；askfor要求；

lookafter照顧。根據(jù)"Didyouknowthearborists"（你知道育木專家嗎？）可知，育木專家的工作

職責是種植和照看樹木，故選D。

（10）考查動詞。句意：每年都會舉行許多爬樹比賽，有許多育木專家參加。built建立；held舉

行；made制造;born出生。根據(jù)"Manycompetitions"（很多比賽）可知,此處指舉辦爬樹比賽,

故選B。

本文主要介紹了爬樹的好處。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語

法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

21~23.【答案】B、B、B

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第7段"Lastnight,outsidethecity,—awholefootofsnow"（昨

晚，在城外，下了整整一英尺的雪）可知，故事發(fā)生在冬天，故選B。

（2）主旨大意題。根據(jù)第3段"Thehaironhistemplesisstreakedwithgray：histenfingersareblack"

（他鬢角上的頭發(fā)有灰色條紋：他的十根手指是黑色的）可知，主要講述了一位老人的故事，故

選B。

（3）推理判斷題。根據(jù)第段"Lastnight,outsidethecity,—awholefootofsnow"（昨晚,在城外，

下了整整一英尺的雪）及第9段"Oxen,—weary；man,—hungry；thesun,alreadyhigh"（牛，

-疲倦：人，饑餓；太陽，已經(jīng)很高了）可知，并未提到“老人感到孤單”，故選B。

本文主要介紹了賣炭翁的困苦生活。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

24~25.【答案】B、D

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一封信第二段BUtIhaVeadreamtobeaSPaCeSCientiSt.（但我有

一個成為太空科學家的夢想。）可知，Stella的夢想是成為一名太空科學家。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二封信第三段It'scrucialforyourunderstandingofphysicstobenearperfect

ifyouwanttoachieveyourfuturegoals.（如果你想實現(xiàn)未來的目標，那么對物理學的理解接近完美

是至關重要的。）和最后一段Readsci-fibooksandwatchTVshowsandmovies.（閱讀科幻書籍，

觀看電視節(jié)目和電影。）可知，AleX給SteIIa的建議中沒有學習互聯(lián)網(wǎng)。故選D。

（3）推理判斷題。本文主要是兩個朋友之間的書信往來，所以應該出自英語報紙。故選D。

這是兩篇書信。主要是Stena和AleX的書信往來。Stella物理不好但是渴望成為一名太空科學家，

所以他向AIeX求助。AleX就此給了SteIla幾條建議。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

26~29.【答案】B、D、B、C

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"Thereisalsoalistofunitsatthebeginningofthebook

（contents）."（書的開頭還有一個單元列表（目錄）。）可知，在書的開頭有一個單元列表，故

選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Itisbettertochoosetheunitsthatyouneedtodo."（最好選擇你需要

做的單位。）可知，最好選擇你需要做的單元，故選D。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第3段"Theinformationisontheleft-handpageandtheexercisesareonthe

right."（信息在左頁，練習在右頁。）可知，練習題在右邊而不是左邊，故選B。

（4）推理判斷題。通讀全文可知，本文主要介紹了一本小學英語語法書的內容，目的是為了幫助

我們更好地使用這本書，故選C。

本文主要介紹了一本小學英語語法書的內容。

做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文

的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲

有關信息。

30~34.【答案】C、B、C、C、B

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"silenceisbestforconcentration,

oragentlebackgroundhumandcoffeeshopnoiseisgreat!Ialsofoundturningoffnotificationsonyour

phone,orswitchingitoffaltogether,removesamajordistractionandhelpsusfocusonthetaskathand."

（安靜最有利于集中注意力，或者柔和的背景聲和咖啡店的噪音也很好！我還發(fā)現(xiàn)，關掉手機上

的通知，或者干脆關掉它，可以消除一個主要的干擾，幫助我們專注于手頭的任務。）可知，安

靜最有助于集中注意力，柔和的背景嗡嗡聲和咖啡店的噪音、關閉手機里的通知及關掉手機也有

幫助，故可知打開手機里的通知并不能幫助我們集中注意力在手頭的工作上。故選C。

（2）詞義猜測題。根據(jù)第1段"Stayingfocusedcanstillbeachallengeinadultlife,butunderstanding

howtodoit,andknowingwhatisdistractingyoucanhelp."（在成年生活中，保持專注仍然是一個

挑戰(zhàn)，但了解如何做到這一點，并知道什么會分散你的注意力會有所幫助。）可知，保持專注對

成年人來說仍然是一個挑戰(zhàn)，但了解如何去做，知道是什么讓你分心，會有所幫助，故推測劃線

詞表示”使分心，分散注意力”，與trouble”使煩惱，打擾”意思相近。故選B。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Oneofthemostobviousthingsiseliminating（排除）noise."（?

明顯的事情之一是消除噪音。）第3段"Anotherpossiblecureforashortattentionspanisbrain

training."（另一種治療注意力持續(xù)時間短的方法是大腦訓練。）及最后1S"Theseincludemakinga

timetableofthetasksyouhavetodo,findingaworkspacewhereyou'renottemptedtodootherthings,

orchewingSOmegUm!”（這些包括為你必須完成的任務制定一個時間表，找到一個你不會想做其他

事情的工作空間，或者嚼口香糖?。┛芍?，作者給出了五條建議。故選C。

（4）推理判斷題。根據(jù)第3段"AnAttentionResearcherhasfoundthatmakingataskmorevisually

demandingtakesupmoreprocessingpowerandleavesthebrainnothinglefttoprocessdistractions.So,

keepingyourmindbusymightbetheanswer."（一位注意力研究人員發(fā)現(xiàn)，讓一項任務視覺要求更

高會占用更多的處理能力，并且不會讓大腦有任何分心的事情。所以，讓你的大腦保持忙碌可能

是答案。）可知，讓一項任務更視覺化需要更多的處理能力，而讓大腦無法處理分心的事情，所

以讓你的大腦保持忙碌可能就是答案。由此可知，保持大腦忙碌也許能使我們集中注意力。故選

Co

（5）最佳標題題。通讀全文可知，文章主要介紹了成年人容易分心，并給出了有助于保持注意力

的方法，B項”如何保持專注”最適合作為文章標題。故選B。

本文主要介紹了成年人容易分心，對此科學家研究了導致分心的原因并給出了一些有助于保持專

注的方法。

做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文

的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲

有關信息。

35.【答案】【小題11robot

【小題2】writer

【小題3]speed

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"ThiSrobotWriteriSreaI.IfscaDedChatGPTJ（這個機器人

作家是真實的。叫做ChatGPT。）可知，ChatGPT是一個機器人作家，故填robot；writero

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第4段'ThepowerOfChatGPTliesinitsspeedandunderstandingofcomplicated

matterSJ（ChatGPT的強大之處在于它的速度和對復雜事物的理解。）可知，ChatGPT的強大之處

在于它的速度和對復雜問題的理解，故填SPeed；Understandingo

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第3段"...someevengeneratedadviceonhowtointeract（互動）withpeople

ataparty."（……有些人甚至就如何在聚會上與人交往提出了建議。）可知，一些人甚至就如何在

聚會上與人互動提出了建議，故填Howtointeractwithpeopleataparty.

（4）推理判斷題。根據(jù)第3段"PeoPIearoundtheworldhavetriedChatGPTandpostedtheirresultson

SOCialmediaJ（世界各地的人們者∣5嘗試過ChatGPT,并在社交媒體上發(fā)布了他們的結果。）以及

整個文章的理解可知，本段主要是介紹世界各地的人們都嘗試了ChatGPT,并在社交媒體上發(fā)布

了他們的結果，故填PeoplearoundtheworldhavetriedChatGPTandpostedtheirresultsonsocialmedia.

（5）英譯漢題。TheSe這些，are是，thethings事情，that引導定語從句，無意義，dependon依

賴，humans人類，tosolve解決，故填：這些是人類需要解決的事情。

本文介紹了一款人工智能機器人的情況，它可以些小說，翻譯語言、與人交談和寫歌，詩歌甚至

笑話等。

做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文

的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲

有關信息。

36.【答案】【小題1】been

【小題2】eighth

【小題3】rainy

【小題4】them

【小題5】nearer

【小題6]in

【小題7】back

【小題8]long

【小題9】highly

【小題10]done

【解析】（1）考查動詞。句意：在此之前，它們一直在中國西南部的云南省流浪。have與過去分

詞構成現(xiàn)在完成時結構，故填been。

（2）考查數(shù)詞。句意：2021年8月8日，這些大象渡過了沅江。此處表示日期，此空應填序數(shù)詞

eighth,故填eighth。

（3）考查形容詞。句意：它們使用了公路橋，因為雨季水位太高了。此空修飾名詞SeaSon,應填

形容詞rainy"多雨的"作定語，故填rainy1.

（4）考查代詞。句意：它們花了三分鐘過河。動詞took后接代詞賓格them,故填them。

（5）考查形容詞。句意:現(xiàn)在它們離家更近了。much修飾比較級，此空應填near的比較級nearer,

故填nearer0

（6）考查介詞。句意：這些大象于2020年3月離開了西雙版納傣族自治州的一個自然保護區(qū)。

根據(jù)MarCh可知，此空應填時間