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文檔簡介

走專業(yè)成長之路，享教師職業(yè)幸福

——讀《發(fā)現(xiàn)教師成長密碼》教師生存的大環(huán)境B事兒多C幾十年如一日的重復(fù)性過程A錢少感悟①于老師認(rèn)為：研究會使大腦產(chǎn)生一種叫做神經(jīng)肽的物質(zhì)——愉快素，從而使研究的過程伴隨幸福美感的體驗。研究使人快樂他說“老師一研究，學(xué)生就快樂！人生一研究，幸福你和我?！苯饷苄腋＝逃?/p>

如果我們都把研究當(dāng)作成長的必由之路，就會擁抱教育幸福，度過教育“苦累期”，正如書中所說：教育生活一旦成為我們研究、探索、創(chuàng)新的資源，幸福就會不期而至。感悟2時刻保持內(nèi)心有愛、有陽光羅曼·羅蘭說：“想要把陽光灑向別人，自己心里必須充滿陽光?！苯o孩子一個笑容，孩子會還你更大、更燦爛的笑容。聽聆謝謝！改變學(xué)習(xí)成長

每一個不太滿意的現(xiàn)在背后都有一個你不曾足夠努力的曾經(jīng)，每一個你不太滿意的未來的背后都有一個你未曾足夠努力的現(xiàn)在。未來是可以被創(chuàng)造和協(xié)商的，期許不一樣的自己面對不一樣的未來。LoremipsumALoremipsumBLoremipsumCLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAPro

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