《我善養(yǎng)吾浩然之氣》教學(xué)設(shè)計(部級優(yōu)課)

PAGE1-<<我善養(yǎng)吾浩然之氣教案1．掌握文中出現(xiàn)的重要文言實詞、虛詞及文言句式，能翻譯課文。2．理解孟子“浩然之氣”的基本內(nèi)涵，并從中借鑒立身處世的策略。3．學(xué)習(xí)孟子運用比喻、寓言和典型事例進(jìn)行論辯說理的方法。1．字音字形①餒(něi)②慊(qiè)③閔(mǐn)④揠(yà)⑤惡乎長(wū)2．通假舉要①行有不慊于心，則餒矣：②閔其苗之不長而揠之③不耘苗者也3.一詞多義①然1、無若宋人然2、芒芒然歸3、然不自意先入關(guān)4、不以為然②徒1、非徒無益，而又害之2、秦城恐不可得，徒見欺3、郯子之徒，其賢不及孔子4、人至察則無徒③害1、以直養(yǎng)而無害2、上官大夫與之同列，爭寵而心害其能3、有功者害之，賢者疑之4、為民除害4、詞類活用①敢問夫子惡乎長②以其外之也：(4)古今異義①無是，餒也古義：這。今義：表肯定判斷。②今日病矣古義：疲累，倦困。今義：疾病。④而勿正，心勿忘，勿助長也古義：預(yù)期。今義：端正。5．特殊句式1、敢問夫子惡乎長2、行有不慊于心3、宋人有閔其苗之不長而揠之者4、以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長也，揠苗者也1．選文主旨通過選文，孟子向我們闡述了他的“浩然之氣”思想。他認(rèn)為，浩然之氣是由平時積累道義而產(chǎn)生的，一個人只要做事情合乎義，問心無愧，就可以養(yǎng)成這種氣；一直培養(yǎng)而不加損害，不急于求成，這種氣就充滿于天地之間，至大至剛。2．精讀深思(1)孟子認(rèn)為培養(yǎng)浩然之氣要注意什么？答案①直養(yǎng)無害，它是平時積累義而產(chǎn)生的，一個人只要做事情合乎正義，問心無愧，就可以養(yǎng)成這種氣，一直培養(yǎng)而不加損害，這種氣就可以充塞于天地之間。②配義與道，有這種浩然正氣的人，堅持道義就像磐石一樣堅定。③集義無餒，指平時集義養(yǎng)氣，不放棄，長時間堅持才可以。④勿正勿忘，勿助長也，指要做集義養(yǎng)氣的事情，但不要預(yù)期所達(dá)到的效果，心中時刻記著它，但不要急于促使它成長。（2）揠苗助長的寓言有何作用？現(xiàn)在是什么意思？孟子借助這個故事是想要說明浩然之氣是靠不斷積累義而產(chǎn)生的，不是偶然地有過正義的舉動就取得的。因此，對浩然之氣一定要培養(yǎng)，但也不妄自助長它?，F(xiàn)在比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。孟子的“人格修養(yǎng)”孟子的戰(zhàn)斗性正源于自身充盈著的浩然正氣。他用這正氣去宣揚自己的政治主張，去喚醒民眾向罪惡統(tǒng)治作斗爭。浩然正氣貫穿在他一生的全部言行之中。總結(jié)：浩然之氣：至大至剛的昂揚之氣；以天下為己任、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x、無所畏懼的勇氣；君子挺立于天地之間無所偏私的光明磊落之氣，廉正清明之氣。有了這三氣，即可達(dá)到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的高風(fēng)亮節(jié)。1.eq\f(公孫丑問曰：“敢問夫子惡乎長？”,公孫丑問孟子說：“請問先生您擅長于哪一方面？”)eq\f(曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！?孟子說：“我懂得言辭，我擅長培養(yǎng)我浩然的大氣。”)eq\f(“敢問何謂浩然之氣？”,“請問什么叫浩然的大氣？”)eq\f(曰：“難言也。其為氣也，至大至剛，以直,孟子說：“不好說。它作為氣，極宏大極剛強，用正義去培)eq\f(養(yǎng)而無害，則塞于天地之間。其為氣也，配義與,養(yǎng)它而不加損害，就會充滿在天地間。它作為氣，跟義和)eq\f(道；無是，餒也。是集義所生,道相配；沒有這義和道，就萎靡不振了。這氣是積累義而產(chǎn)生)eq\f(者，非義襲而取之也。行有不慊,的，不是偶然做一件合乎義的事就可以取得的。做一件問心)eq\f(于心，則餒矣。我故曰，告子未嘗知,有愧的事，這氣就疲軟了。我過去說過，告子不曾懂得什么是)eq\f(義，以其外之也。必有事焉，而,義，因為他把義看成是心外之物。一定要做集義養(yǎng)氣的事，但)eq\f(勿正，心勿忘，勿助長也。,又不要預(yù)期所達(dá)到的效果，心中不要忘記，不要促使它成長。)eq\f(無若宋人然。宋人有閔其苗之不長而,不要像宋國人那樣。宋國有一個擔(dān)心自己田里的禾苗不長就)eq\f(揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：‘今日病矣！予,去拔苗的人，疲倦地回到家，對他的家人說：‘今天我太累了！我)eq\f(助苗長矣！’其子趨而往視之，苗則槁矣。,幫助禾苗生長了！’他兒子到田里去看了看，禾苗已經(jīng)枯萎了。)eq\f(天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍,天下人不幫助禾苗成長的太少了。以為集義養(yǎng)氣沒有用而放)eq\f(之者，不耘苗