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雪橇第一頁，共六頁。老師鋼琴伴奏，同學(xué)們慢速隨琴哼唱主題旋律第二頁，共六頁。聽音樂,根據(jù)樂曲描繪的不同情景,辨別樂曲可分為幾個(gè)部分,各部分之間有什么聯(lián)系。第三頁，共六頁。思考：樂譜1、2在力度上有什么變化，分別描繪了怎樣的情景？第四頁，共六頁。演一演：用串鈴在樂曲合適的部分做伴奏。第五頁，共六頁。謝謝，再見第六頁，共六頁。
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