四年級音樂 音樂知識 連線 全國優(yōu)質課一等獎_第1頁
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文檔簡介

音樂知識連線第一頁,共九頁。學習目標:通過學習熟練辨識延音線與圓滑線。學習重難點:區(qū)分延音線與圓滑線以及二者的作用。第二頁,共九頁。連線

連線在音樂作品中可是出現(xiàn)的非常頻繁,但是它用在不同的地方作用也是不同的。第三頁,共九頁。

這兩個樂句中都出現(xiàn)了連線,請你找出它們的不同。AB第四頁,共九頁。A樂句連接的是不同的音,B樂句連接的是相同的音。第五頁,共九頁。A樂句中的連線我們把它稱作“圓滑線”,它連接不同的音。B樂句中的連線我們把它稱作“延音線”,它連接相同的音。它表示把下面幾個音的時值合起來唱成一個音就可以了。第六頁,共九頁。音樂知識圓滑線:連接兩個或兩個以上不同音高的音符,使其演唱或者演奏的連貫、圓滑。延音線:連接兩個或兩個以上相同音高的音符,演唱或者演奏成一個音,其時值為幾個音符之和。第七頁,共九頁。找一找第八頁,共九頁。謝謝第九頁,共九頁。

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