《氓》課件(湖北省縣級(jí)優(yōu)課)

詩(shī)經(jīng)﹒氓關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的文學(xué)常識(shí)介紹：《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。內(nèi)容：風(fēng)雅頌形式：四言為主重章疊句手法：賦比興收入從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305首。漢以前被稱為《詩(shī)》或《詩(shī)三百》?！对?shī)經(jīng)》是我國(guó)古典詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭。文學(xué)常識(shí)：文學(xué)史上常以“風(fēng)”“騷”并稱，“風(fēng)”指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》，“騷”指《楚辭》中的《離騷》。說(shuō)一說(shuō)：本文主要講述了一個(gè)什么故事？

初讀，讀懂詩(shī)意讀詩(shī)品文誦讀的節(jié)奏：“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩，抱布/貿(mào)絲。匪來(lái)/貿(mào)絲，來(lái)即/我謀。送子/涉淇，至于/頓丘。匪我/愆期，子無(wú)/良媒。讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏①氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆（qiān）期，子無(wú)良媒。將（qiānɡ

）子無(wú)怒，秋以為期。②乘彼垝垣（ɡuǐyuán），以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載（zài）笑載言。爾卜爾筮，體無(wú)咎言。以爾車來(lái)，以我賄遷。③桑之未落，其葉沃若。于（xū）嗟鳩兮，無(wú)食桑葚！于（xū）嗟女兮，無(wú)與士耽！士之耽兮，猶可說(shuō)(tuō)也；女之耽兮，不可說(shuō)(tuō)也?、苌Ｖ湟?，其黃而隕。自我徂（cú）爾，三歲食貧。淇水湯（shānɡ）湯，漸（jiān）車帷裳（chánɡ

）。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。⑤三歲為婦，靡（mǐ）室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥（xì）其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。⑥及爾偕（xié）老，老使我怨。淇則有岸，隰（xí）則有泮（pàn）?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

情節(jié)：戀愛(ài)————（）————（）章節(jié)：第1-2章—（）—（）詩(shī)句：秋以為期——

載笑載言

結(jié)構(gòu)圖婚變決絕第3-5章第6章

無(wú)與士耽士貳其行至于暴矣亦已焉哉

被拋棄的女子在淇水畔，用追述的方式講述了自己悲慘的一生。再讀，讀出情意找一找：在文中畫出表現(xiàn)女主人公情感變化過(guò)程的詞。情節(jié)：戀愛(ài)————（）————（）章節(jié)：第1-2章—（）—（）詩(shī)句：秋以為期——

載笑載言情感：()—（）—（）

婚變決絕第3-5章第6章

無(wú)與士耽士貳其行至于暴矣亦已焉哉傷心、沉痛清醒、剛烈女主人公的感情經(jīng)過(guò)了

的變化過(guò)程。熱情、幸?！暗ⅰ薄暗俊薄霸埂庇肿x，讀懂人物議一議：詩(shī)中男女主人公各有哪些性格特征。

文本探究：品讀人物男女雙方各有何舉動(dòng)？反映出男女主人公什么樣的性格?請(qǐng)同學(xué)們仿照示例寫句子。從_______中讀出一個(gè)_______的女子.從_______中讀出一個(gè)_______的男子示例:從將子無(wú)怒中讀出一個(gè)溫柔、善解人意

的女子。四讀，讀出深意。想一想：女主人公為何會(huì)被遺棄，“付心郎”變?yōu)椤柏?fù)心郎”呢？如何看待女主人公的悲劇，是偶然嗎？

1、負(fù)心說(shuō)

2、容貌說(shuō)

3、財(cái)富說(shuō)

女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由社會(huì)特點(diǎn)決定的。在男權(quán)社會(huì)中，女性在經(jīng)濟(jì)、政治上都處于附屬地位，她們的生活天地都很狹小，生活的幸福與否都維系在丈夫身上，如果遇上一個(gè)對(duì)感情、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的丈夫，那她的悲劇是不可避免的

詩(shī)歌在塑造人物形象時(shí)突出運(yùn)用了哪種藝術(shù)手法？讀詩(shī)歌析手法

《氓》哪些文句采用了比興手法？①結(jié)構(gòu)上：A.敘事中插入比興句，避免了平鋪直敘。

B.起過(guò)渡作用。

思考：比興手法在文中起到了什么作用②內(nèi)容上：A.比興句喚起人豐富的聯(lián)想。“桑之未落，其葉沃若”和“桑之落矣，其黃而隕”，一般認(rèn)為它們分別比擬女子容顏的潤(rùn)澤和衰老，并推測(cè)女子年長(zhǎng)色衰是“氓”變心的重要原因。B.以桑樹作比,與女主人公勞動(dòng)女性的身份非

常切合，富于生活氣息。小結(jié)：本詩(shī)主題

詩(shī)歌敘述了女子從戀愛(ài)到被遺棄的經(jīng)過(guò),塑造了一個(gè)勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象，批判男子的負(fù)心，揭示了當(dāng)時(shí)不合理的婚姻帶給婦女深刻的痛苦,表現(xiàn)了古代婦女追求自主婚姻和幸福生活的強(qiáng)烈愿望。探究拓展你認(rèn)為新時(shí)代的女性應(yīng)該有怎樣的愛(ài)情婚姻觀？

愛(ài)情需要以人格平等、個(gè)性獨(dú)立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。

偉大的愛(ài)情，要講求奉獻(xiàn)，能風(fēng)雨同舟，同甘共苦、冷暖相依。

我如果愛(ài)你——

絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；

我如果愛(ài)你——

絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；

也不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰藉；

也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至陽(yáng)光。甚至春雨。

不，這些都還不夠！

致橡樹

舒婷

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，葉，相觸在云里。

每一陣風(fēng)過(guò)，我們都互相致意，

但沒(méi)有人聽懂我們的言語(yǔ)。

你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟；

我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。

我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂，

我們共享霧靄、流嵐、虹霓；

仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。

這才是偉大的愛(ài)情，堅(jiān)貞就在這里：

愛(ài)——

不僅愛(ài)你偉岸的身軀，

也愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的土地。

謝謝大家！請(qǐng)總結(jié)本課學(xué)習(xí)中涉及到的成語(yǔ)1、二三其德：時(shí)而二，時(shí)而三。形容沒(méi)有一定的