教育科學出版社小學科學五年級上冊 運動與摩擦力 一等獎_第1頁
教育科學出版社小學科學五年級上冊 運動與摩擦力 一等獎_第2頁
教育科學出版社小學科學五年級上冊 運動與摩擦力 一等獎_第3頁
教育科學出版社小學科學五年級上冊 運動與摩擦力 一等獎_第4頁
教育科學出版社小學科學五年級上冊 運動與摩擦力 一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

運動與摩擦力第一頁，共十四頁。

一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，因此運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。第二頁，共十四頁。第三頁，共十四頁。第四頁，共十四頁。第五頁，共十四頁。

我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就相當于它受到的摩擦力。摩擦力的大小用什么來測量？第六頁，共十四頁。1、拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置。

2、讀數(shù)時，視線與指針相平。

3、測量的力不能超過測力計的測量范圍。使用彈簧測力計測重力時應注意:第七頁，共十四頁。

溫馨提示：

1、記錄員先把實驗記錄表填寫完整；

2小組合作，分別測量鉤碼在光滑桌面和粗糙桌面上運動時產(chǎn)生的摩擦力，記錄員及時填好實驗數(shù)據(jù)；

3、做好實驗的小組，請將實驗材料擺放整齊。

第八頁，共十四頁。

物體表面光滑，摩擦力??；物體表面粗糙，摩擦力大。光滑的桌面和粗糙的桌面。物體的重量，拉行的速度。物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。摩擦力大小與接觸面狀況的關系推測：要改變的條件：不改變的條件：結論：第九頁，共十四頁。

摩擦力與接觸面光滑程度關系實驗記錄不改變的條件要改變的條件（接觸面光滑程度）摩擦力的大小摩擦的方式光滑的桌面（）N粗糙的桌面（）N物體的重量（）N我們的發(fā)現(xiàn)：物體間接觸面光滑，摩擦力；物體間接觸面粗糙，摩擦力。小大第十頁，共十四頁。摩擦力大小與物體重量的關系推測：

要改變的條件：不改變的條件：結論：物體重，運動時摩擦力大；物體輕，運動時摩擦力小。物體的重量。摩擦的方式，接觸面光滑程度。物體重，運動時摩擦力大；物體輕，運動時摩擦力小。第十一頁，共十四頁。

摩擦力大小與物體重量關系實驗記錄我們的發(fā)現(xiàn)：物體重，運動時摩擦力；物體輕，運動時摩擦力。不改變的條件要改變的條件（物體重量）摩擦力的大小摩擦的方式接觸面光滑程度筆袋＋2只筆

（）N筆袋＋4只筆

（）N筆袋＋8只筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論