【初中語文 】第13課《賣油翁》課件-2023-2024學年統編版語文七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

賣油翁——小人物的生命光輝歐陽修一、創(chuàng)設情景，目標導學1.借助注釋譯文，復述故事情節(jié)2.通過抓關鍵詞，品析人物形象3.通過人物對比，發(fā)掘平凡人的生命光輝二、自學釋義疑，基礎積累解釋下列字詞：（1）公亦以此自矜。（2）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（3）爾安敢輕吾射?。?）康肅笑而遣之。三、知識新授，合作探究朗讀課文，畫出文中描寫人物行為、動作的詞語，借助注釋及翻譯，復述故事情節(jié)。兩位高手陳堯咨善射賣油翁酌油笑而遣之惟手熟爾朗讀課文，畫出文中描寫人物行為、動作的詞語，借助注釋及翻譯，復述故事情節(jié)。十中八九錢不沾濕單元導讀本單元注重熟讀精思，要注意從標題、詳略安排、角度選擇等方面把握文章重點。還要從開頭、結尾、文中的反復及特別之處發(fā)現關鍵語句，感受文章的意蘊。關注開頭句嘗射于家圃。睨之久而不去但微頷之觀二者暗暗交鋒賣油翁陳堯咨正式交鋒反復及特別之處賣油翁陳堯咨體現人物精神特質語言出處公亦以此自矜。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？我亦無他，惟手熟爾四、互助互動，反饋矯正高超的箭法真的可以等同于往葫蘆里灌油嗎？再讀文章，談談你的看法，小組合作探究，找同學分享你們的觀點。資料鏈接（陳堯咨）常暴怒，令軍士持大梃（木棍）吏民語不中意，立毆至仆（倒地），用刑慘急，數有丈死者。

——《宋史》四、互助互動，反饋矯正乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不沾濕?！叭　薄爸谩薄案病薄白谩薄盀r”這些動詞使用得十分精準，連貫有序，一氣呵成?？梢钥闯鲑u油翁身懷絕技、酌油技藝的嫻熟高超。——“徐”字寫出動作舒緩，節(jié)奏平穩(wěn)，可以看出賣油翁酌油時不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，從容悠閑。資料鏈接陳堯咨善射，嘗以錢為的（箭靶子），一發(fā)貫中

——《宋史》資料鏈接

無他，惟勤讀書而多為之——歐陽修談成功之道

晝夜忘寢食，惟讀書是務?！稓W陽修苦讀》

六、課堂練習，鞏固提高1.《賣油翁》中體現陳堯咨驕傲自滿的句子是

。2.《賣油翁》中賣油翁評價陳堯咨射箭本領的句子是

做出這樣評價依據的句子是

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