教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 馬鈴薯在液體中的沉浮 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第1頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 馬鈴薯在液體中的沉浮 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第2頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 馬鈴薯在液體中的沉浮 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第3頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 馬鈴薯在液體中的沉浮 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第4頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 馬鈴薯在液體中的沉浮 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第5頁
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馬鈴薯在液體中的沉浮第一頁,共十頁。

?第二頁,共十頁?!耙旱渭訜帷睂?shí)驗(yàn)材料:兩杯液體、兩把燃燒匙、兩個(gè)滴管、酒精燈、打火機(jī)第三頁,共十頁。加熱液滴“液滴加熱”實(shí)驗(yàn)操作方法:①用兩支滴管分別從兩個(gè)燒杯中各取一滴液體,滴在燃燒匙上。②點(diǎn)燃酒精燈,用酒精燈的外焰對燃燒匙進(jìn)行加熱。③待液體完全蒸發(fā)時(shí)蓋上燈帽熄滅酒精燈(注:不能用嘴吹)。④觀察比較液滴變干后留下的痕跡。(不要用手觸摸加熱過的地方)第四頁,共十頁。實(shí)驗(yàn)材料:一杯100ml的水、馬鈴薯、小勺、鹽、玻璃棒第五頁,共十頁。①準(zhǔn)備100毫升清水;②往燒杯中每次加入一平勺食鹽(不要一下把全部食鹽都倒入杯中)③用玻璃棒充分?jǐn)嚢柚镣耆芙猓ú灰昧^大,避免液體溢出杯外);④等到液面平靜時(shí),觀察馬鈴薯的沉浮情況,填寫記錄表;⑤反復(fù)加食鹽,看馬鈴薯最終能不能浮起來;⑥實(shí)驗(yàn)時(shí)隨時(shí)記錄現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)完畢清理實(shí)驗(yàn)器材。第六頁,共十頁。第七頁,共十頁。淹不死人的湖死海

在約旦與巴勒斯坦之間。有一個(gè)名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍。因?yàn)樗塘?,湖邊很少長草,水里沒有魚,一片死氣沉沉,所以得了個(gè)死海的名稱??墒撬篮s淹不死人。即使不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有興致的話,還可以悠閑地躺在水面上讀書看報(bào)呢。第八頁,共十頁。

“中國死?!蔽挥谒拇ㄊ〈笥⒖h蓬萊鎮(zhèn),其海水含鹽量超過了22%,類似“死?!?,人在水中可以輕松地漂浮不沉。海水中富含40多種礦物質(zhì)和微量元素,對一些疾

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