人教部編五四學(xué)制版一年級上冊《漢語拼音 12 an en in un ün》名師教學(xué)設(shè)計(jì)

.ɑnenin第一課時一、情境導(dǎo)入，復(fù)習(xí)鞏固

1、（出示森林情境圖）小朋友們，我們又一起來到了美麗的拼音王國，認(rèn)識了許多復(fù)韻母寶寶。（9個復(fù)韻母隨機(jī)出現(xiàn)）看誰來了，讓我們大聲地讀出它們的名字吧！學(xué)生朗讀。讀得真好！我們知道復(fù)韻母在發(fā)音的時候，口型是要變化的。2、這9個復(fù)韻母寶寶可著急啦，因?yàn)樗鼈兊男』锇椴灰娏?！小朋友們，我們一起按順序報它們的名字，讓他們排好?duì)，快快上車，一起去森林里找找好嗎？（學(xué)生按順序讀9個復(fù)韻母ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er，課件出示調(diào)整好的順序）3、它們要找的小伙伴是誰呢？一起來看看它們的樣子。（出示aneninunün）哇，原來是五胞胎兄弟。二、新授鋪墊，揭示課題1、學(xué)習(xí)n的發(fā)音=1\*GB3①觀察一下，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（每個韻母后面都有n）=2\*GB3②對呀，它們都有一條相同的小尾巴，但是這條小尾巴在這里不是聲母，不讀n。那么，這個音怎么讀呢？請小朋友看老師的手勢：這是小朋友上面的一排牙齒，上齒背，這是小朋友的舌頭，舌尖。我們在讀的時候，要把舌尖輕輕地頂上去，頂?shù)侥愕纳淆X背。再看一次，把你的舌尖輕輕地頂上去，頂?shù)侥愕纳淆X背。=3\*GB3③請小朋友聽老師的發(fā)音。范讀、跟讀。=4\*GB3④這個音發(fā)的時候，你的氣流要從鼻子里出來。范讀、跟讀、指名讀、齊讀。=5\*GB3⑤小朋友，你們看，像這樣有一條小尾巴的韻母，我們叫他們前鼻韻母，跟老師說“前鼻韻母”。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)這五個前鼻韻母中的三個anenin，并且去找找它們吧！三、學(xué)習(xí)anenin1、學(xué)習(xí)an小火車停在了一幢大別墅附近，讓我們透過窗戶看一看?。ǔ鍪厩榫硤D）小朋友們，你們看到了什么？請用“誰在干什么”的句式來說一說。（生：爸爸在看電視。媽媽在摁遙控器。）=1\*GB3①（出示部分情境圖：天安門）電視的畫面上是什么？（天安門）天安門的“安”和我們要學(xué)習(xí)的第一個前鼻韻母第一聲的發(fā)音是一樣的。太好了，我們找到了第一個前鼻韻母an了！看，它出來啦！(出示an)=2\*GB3②老師編了句口訣：天安門，天安門，an,an,an。齊讀。=3\*GB3③大家仔細(xì)看，這個前鼻韻母是由a和n組成的。在讀的時候呢，我們先要做好a的口型，把嘴巴張大，再把舌尖頂住上齒背。請小朋友們聽老師是怎么讀的。范讀、跟讀，指名讀、男生女生讀、齊讀。=4\*GB3④（出示an的四聲）an帶上了四頂小帽子，請小朋友們舉起手和老師一起讀一讀。跟讀、指名讀、齊讀。2、學(xué)習(xí)en=1\*GB3①（出示部分情境圖：媽媽摁遙控器）剛剛小朋友說道，媽媽在摁遙控器。摁遙控器的“摁”字和我們要找的第二個前鼻韻母第四聲的發(fā)音是一樣的?？?，它也找到了！（出示en）=2\*GB3②誰會編口訣來記住發(fā)音呢？學(xué)生：摁遙控，摁遙控，en,en,en。做小老師領(lǐng)讀。=3\*GB3③en和an的發(fā)音方法是一樣的。先準(zhǔn)備好e的口型，嘴巴扁扁的，再把舌尖頂?shù)缴淆X背。范讀、跟讀、指名讀、分組讀、齊讀。=4\*GB3④（出示en的四聲）en的四聲誰會讀？學(xué)生領(lǐng)讀。3、學(xué)習(xí)in=1\*GB3①小朋友們，誰發(fā)現(xiàn)我們剛剛在學(xué)習(xí)前鼻韻母an和en的時候都是怎樣的步驟呢？（生交流）（出示學(xué)習(xí)方法）：1、找讀音2、編口訣3、練發(fā)音4、讀四聲=2\*GB3②下面，請小朋友們4人一組，按照上面的方法在小組長的帶領(lǐng)下自己學(xué)習(xí)第三個前鼻韻母in。四、復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)拼讀1、3個前鼻韻母寶寶順利找到，讓我們坐上小車，先去加油站加油，一起帶3個前鼻韻母寶寶先回家吧?。◤?fù)習(xí)3個前鼻韻母四聲）2、音節(jié)拼讀=1\*GB3①an的拼讀★小朋友，anenin回家咯，原來他們和拼音王國里的許多聲母都是好朋友呢！（出示兩拼音節(jié)，拼讀）★（出示三拼音節(jié)）g、k、h想和an交朋友，它們請了誰當(dāng)中間人??？對了，請了小u做中間人。這組音節(jié)請小朋友帶大家讀讀吧?！镂覀冊賮砜?，j、q、x也想和an交朋友，它們請了誰來當(dāng)中間人?。繉α?，是小ü。這組音節(jié)也請小朋友帶大家讀讀吧。★比較：我們來比較一下，這兩組音節(jié)，它們的中間人看起來都一樣，可其實(shí)是不同的。為什么？請大家再跟老師讀一讀。=2\*GB3②en和in的拼讀我們再來看看en和in和哪些生母交朋友組成了音節(jié)。四人一組一起讀讀看。3、