《參考文本》課件(河北省縣級(jí)優(yōu)課)

如何運(yùn)用例證法

——議論文析例的基本技巧霸州一中張敏：永不言棄成就非凡財(cái)富。據(jù)日本的《現(xiàn)代周刊》報(bào)道，美國(guó)排名前400名的富豪中，猶太人占了23%，而猶太人在全美人口中僅占5%。根據(jù)《福布斯》雜志的報(bào)道，世界前400名億萬(wàn)富翁中，有60個(gè)是猶太人，占總數(shù)的15%……可見，正是猶太人的永不放棄才擁有了這么多財(cái)富。永不言棄成就非凡財(cái)富。據(jù)日本的《現(xiàn)代周刊》報(bào)道，美國(guó)排名前400名的富豪中，猶太人占了23%，而猶太人在全美人口中僅占5%。根據(jù)《福布斯》雜志的報(bào)道，世界前400名億萬(wàn)富翁中，有60個(gè)是猶太人，占總數(shù)的15%……那是為什么呢?因?yàn)楠q太人長(zhǎng)期以來沒有自己的國(guó)家，他們?cè)趧e的國(guó)家生活的猶太人，遭受了大部分人的冷嘲諷刺。猶太人卻沒有因?yàn)樯鐣?huì)的不公卻輕易地說放棄，他們卻選擇了在逆境下生存，一直發(fā)憤圖強(qiáng)，所以取得了今天的成就。可見，正是猶太人的永不放棄才擁有了這么多財(cái)富。

問題現(xiàn)狀

觀點(diǎn)+事例=例證法例證法=觀點(diǎn)+事例+析例二、方法引領(lǐng)——掌握幾種常用析例方法：（一）對(duì)單個(gè)事例的分析：A.因果分析法：就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。注意：添加因果分析的議論文字時(shí)，最好用上導(dǎo)引詞“正是”“之所以”“是因?yàn)椤钡龋坏芷鸬揭I(lǐng)思維的作用，更可以使說理層次分明。語(yǔ)言，有時(shí)是化解誤會(huì)的良藥，達(dá)成諒解的橋梁，它使許多誤會(huì)得以消除，使不少心靈的隔閡被沖破。趙國(guó)大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，相如一句“先國(guó)家之急而后私仇也”道出用意。這句話使廉頗瞬間消除了對(duì)相如的偏見，他負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與相如成刎頸之交。正是因?yàn)橄嗳绲哪蔷鋽S地有聲的話化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到了溝通，從而使廉頗了解到藺相如的高尚人格，化解了誤會(huì)。（廣東優(yōu)秀作文《語(yǔ)言，架起溝通的橋梁》）學(xué)生練筆：運(yùn)用因果法分析事例論點(diǎn)：自立自強(qiáng)事例1：一支箭直射而出，超越了沖向長(zhǎng)空的老鷹。回望身后的老鷹，箭得意洋洋?？珊镁安婚L(zhǎng)，箭飛了一陣徑直向下栽去，跌落到了地面，而老鷹依然在天際翱翔。參考示例：箭為什么會(huì)跌落地上？鷹又為什么能夠長(zhǎng)久地飛翔？箭依靠的是片刻的外力，而鷹憑借的是自身的努力。所以，要取得成功，必須靠自己自立自強(qiáng)。技法：從因果關(guān)系上把論點(diǎn)與論據(jù)聯(lián)系起來。沿著“為什么”這條思路，探求事例的根源，發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)，使內(nèi)容逐步深化。B.反向假設(shè)分析法：就是運(yùn)用假設(shè)推理對(duì)所列舉的論據(jù)進(jìn)行分析，來證明自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。注意：對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行假設(shè)分析時(shí)，如果舉的例子是正面的，那么就應(yīng)從反面來假設(shè)分析；如果舉的例子是反面的，那么就應(yīng)從正面來假設(shè)分析，并且用上導(dǎo)引詞“如果”“譬如”“若”等。相信自己，是對(duì)自己的充分肯定，是對(duì)自己能力的贊同，當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧”。中國(guó)女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時(shí)，壓力很大，任務(wù)很重，許多人勸他以“保險(xiǎn)”為好，然而他力排眾議，相信自己，大膽起用馮坤等新秀，最終改組成功，奪回了失去17年的世界杯，登上了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。假如當(dāng)初他盲目采納別人的建議，不相信自己，那金牌獎(jiǎng)杯能拿到嗎？陳忠和正是由于在關(guān)鍵時(shí)刻相信自己，才最終取得了驕人的成績(jī)。（山東優(yōu)秀作文《相信自己，也相信別人》）學(xué)生練筆：運(yùn)用假設(shè)法法分析事例論點(diǎn)：正確的選擇鑄就成功的人生事例1：蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代一度希望成為一名歌唱家。他曾去報(bào)考一個(gè)著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了?？墒牵?jīng)過再三考慮，最終放棄了歌唱事業(yè)拿起了戰(zhàn)斗的筆，成為一代文學(xué)大師。參考示例：如果高爾基沒有作出這樣的選擇，也許幾十年后，世界上只會(huì)增加一名平庸的歌手而失去一位文學(xué)巨匠了。思考：在析例的時(shí)候，應(yīng)該注意什么？單個(gè)事例：因果分析法假設(shè)分析法.一個(gè)原則：緊扣論點(diǎn)三、合作探究——高考范文修改：個(gè)人獨(dú)立完成后，四人一個(gè)小組選出最好的朗讀下面提供一篇議論文范文《直面挫折》，請(qǐng)同學(xué)們1、弄清楚文章的論點(diǎn)，分論點(diǎn)和論證思路，2、借助給定的事例或自己想到的事例，運(yùn)用給定的析例方法，將所缺部分填充出來，3、看誰(shuí)最接近原文，看誰(shuí)寫得比