2022八年級政治說課稿同步《環(huán)境教育活動》

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****最新八班級政治說課稿同步《環(huán)境教育活動》

1、說教材：課堂內(nèi)容是依據(jù)第三冊思想政治第六課《依法愛護環(huán)境》，愛護環(huán)境是當(dāng)今世界提倡的主流行動，對于我們青少年來說，應(yīng)當(dāng)樹立起愛護環(huán)境的劇烈意識，更積極的投入到愛護環(huán)境的行列中去。因此我們更應(yīng)當(dāng)在日常生活中滲透環(huán)保教育。這是本次活動課的目的。

2、說教法：人說：教無定法，只要有利于教學(xué)內(nèi)容的開展，符合教學(xué)規(guī)律，一切形式都可以借鑒。本課嘗試突破傳統(tǒng)教學(xué)方式，運用新課程理念上老教材，所以比較多的讓同學(xué)自己組織活動，安排活動內(nèi)容，盡量使同學(xué)成為課堂的真正主人，老師只是在旁邊起幫助作用。

3、說教學(xué)過程：本次活動課，事先設(shè)想了5種活動，活動內(nèi)容從規(guī)律上講是層層深入，環(huán)環(huán)相扣?？紤]到同學(xué)活動時間的不確定性，所以設(shè)計好的活動內(nèi)容并非肯定要在一個活動時間內(nèi)完成。教學(xué)過程：

活動一：小品表演《與外星人的對話》，同學(xué)分角色扮演，引出話題并思索爭論。

反思：觀測我們的生活，你發(fā)覺地球上已存在哪些環(huán)境問題?

同學(xué)爭論，簡約列舉當(dāng)前地球上存在的環(huán)境問題。

播放《地球之歌》FLASH加深同學(xué)對環(huán)境問題的直觀印象。

朗誦：綠的呼喊激發(fā)同學(xué)的語言表演技能。

過渡到水污染這個話題。

活動二：小品《特別的官司》，同學(xué)分角色扮演。

目的：通過表演，讓同學(xué)明白地球的環(huán)境惡化已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)峻，給人類敲響警鐘，

應(yīng)當(dāng)為建造一個空氣清爽、景色精美的生存空間而努力了。但這需要我們地球上

的每一位公民的共同努力，讓每個公民都具有綠色行為。

給同學(xué)提供呈現(xiàn)自我表演才能的舞臺。

活動三：當(dāng)代公民的綠色行為，你具備了嗎?老師列出一張綠色行為的清單，讓同學(xué)為自

己打分。

目的：對比《當(dāng)代公民的綠色行為》的要求，請同學(xué)們說說自己做到的或沒做到

的，實話實說，并盼望對其今后的行為有肯定的導(dǎo)向作用。

為了喚醒人類更自覺的環(huán)保意識，做出更多的綠色行為，我們需要一些溫馨的環(huán)

境愛護的提示語。

活動四：《環(huán)保廣告公司》讓同學(xué)制作環(huán)境愛護的廣告語手抄報，分4個小組，看哪

一組搞的最好。課后評出第一、二名，有獎。

激發(fā)同學(xué)的制造技能，加強團隊協(xié)作精神。

朗誦：地球人類的唯一家園。

課后活動：《奇思妙想創(chuàng)綠色學(xué)?！?。

我們的學(xué)校是個環(huán)境相當(dāng)精美的家園，但當(dāng)然也存在肯定的問題。你們作為我們

學(xué)校的一分子，能否為我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出些金點子，使我們的學(xué)校