青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)（五·四學(xué)制） 信息窗一（比例的意義） 名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)（五·四學(xué)制） 信息窗一（比例的意義） 名師獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)（五·四學(xué)制） 信息窗一（比例的意義） 名師獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)（五·四學(xué)制） 信息窗一（比例的意義） 名師獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)（五·四學(xué)制） 信息窗一（比例的意義） 名師獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

信息窗一（比例的意義）第一頁(yè)，共十頁(yè)。目錄我們的升旗儀式第二頁(yè)，共十頁(yè)。8厘米6厘米16厘米12厘米24厘米18厘米第三頁(yè)，共十頁(yè)。長(zhǎng)和寬的比

比值8:616:1224:18分別算出每張照片長(zhǎng)和寬的比值，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。第四頁(yè)，共十頁(yè)。比和比例的區(qū)別與聯(lián)系比比例意義組成

兩個(gè)數(shù)相除由兩個(gè)數(shù)組成前項(xiàng)和后項(xiàng)表示兩個(gè)比相等的式子由四個(gè)數(shù)組成兩個(gè)外項(xiàng)和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)第五頁(yè)，共十頁(yè)。比例的基本性質(zhì)=2:4=4:8在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。這就是比例的基本性質(zhì)。第六頁(yè)，共十頁(yè)。一輛汽車的行駛情況記錄如下：時(shí)間（小時(shí)）123路程（千米）60120180（1）寫出相對(duì)應(yīng)的路程與時(shí)間的比，求出比值。（2）說(shuō)說(shuō)這個(gè)比值所表示的意義。（3）表中的數(shù)據(jù)能組成比例嗎？請(qǐng)寫出幾個(gè)。第七頁(yè)，共十頁(yè)。我收獲了......第八頁(yè)，共十頁(yè)。神秘的腳印在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，一家珠寶店被盜，神探柯南在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的腳印分別是23cm和25cm，由此推斷出這兩名嫌疑犯的身高大約是161cm和175cm，你能聯(lián)系本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，分析出柯南是怎么推斷出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論