《老人與海（節(jié)選）》課件(河北省縣級優(yōu)課)

女排精神：不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。人生不是一定會贏，而是要努力去贏?！善嚼先伺c海

（美）海明威

河北省唐縣第一中學(xué)種亞謙學(xué)習(xí)目標1、了解作者海明威及其文學(xué)功績2、梳理小說情節(jié)，把握人物形象及塑造人物的方法3、探究小說主人公是成功了，還是失敗了？他的經(jīng)歷對今天的我們有怎樣的啟示意義

海明威（1899-1961）美國著名作家和記者，也是當(dāng)時“迷惘的一代”的代表作家。1952年發(fā)表的中篇小說《老人與海》是他后期的代表作，集中體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特色。兩年后榮獲諾貝爾文學(xué)獎。長篇小說代表作有《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》。

梳理小說情節(jié)，用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容。

你認為桑地亞哥是一個怎樣的人，作者又是如何塑造這一形象的？孤獨、背運、年老體衰——身份:漁夫樂觀自信、堅韌、不屈不撓、機智勇敢、永不服輸?shù)摹坝矟h”——性格人物描寫方法行動描寫細節(jié)描寫心理描寫語言描寫老人與鯊魚的五次搏斗老人的內(nèi)心獨白、語言側(cè)面襯托、對比反襯海上環(huán)境的惡劣；鯊魚的兇猛、強大正面描寫分組合作探究1、桑地亞哥不顧一切地與鯊魚搏斗的目的是什么？2、最終老人是成功了，還是失敗了？他的人生經(jīng)歷給我們怎樣的啟示？3、你還能舉出這樣的“硬漢”嗎

老人拼命與鯊魚搏斗就是為了將捕到的魚順利帶回并賣個好價錢。但最終卻只帶回了一副骨架并且付出了慘重的代價，從這個角度來說，他失敗了。

但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。因此他是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄，是一個“硬漢子”形象。

海明威——美利堅民族的精神豐碑。

他14歲走進拳擊場，滿臉鮮血，可他不肯倒下;19歲走上戰(zhàn)場，200多塊彈片嵌入他的身體，也沒能讓他倒下;寫作上的無數(shù)艱辛，無數(shù)次的退稿，無數(shù)的失敗，還是無法打倒他;直到晚年，連續(xù)兩次飛機失事，他都從大火中站立起來;最后，因不甘愿成為無能的弱者，他舉槍自殺。這就是硬漢海明威。

明知是個死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮，要是不敢亮劍，你以后就別在江湖上混啦。咱獨立團不當(dāng)孬種，鬼子來一個小隊咱亮劍，來一個大隊也照樣亮劍?！钤讫垺读羷Α?/p>

有這樣一句話：“當(dāng)你抱怨沒有鞋的時候，還有人沒有腳?！倍兄@樣一個人，他不但沒有腳，連雙手都沒有，但他卻擁有兩個大學(xué)學(xué)位，擔(dān)任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁，創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀公司，同時投資房地產(chǎn)和股票。騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球，他樣樣皆能。年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)著他們的人生。

——尼克·胡哲（澳大利亞）

13歲那年，他的父親因躁郁癥自殺。17歲他加入了美國海軍陸戰(zhàn)隊，不到兩個月就因一次意外受傷被迫退役。他想當(dāng)一名職業(yè)棒球手，卻因糖尿病導(dǎo)致視力下降，20歲就放棄了棒球夢。第一段婚姻結(jié)束后，他患上了輕度躁郁癥。30多歲時，他當(dāng)了一名建筑工人，又因為一場意外膝蓋嚴重受傷，被醫(yī)生判定為：輪椅將成為他終生的伙伴。但他在40歲時被哈佛大學(xué)法學(xué)院錄取，與奧巴馬成了同學(xué)；并3次徒步穿越美國。唐納德·布朗——美國最勵志的人，“真人版阿甘”當(dāng)堂訓(xùn)練：我們常說眼睛是心靈的窗戶，魯迅先生曾說過“要極儉省的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛?！钡钦n文節(jié)選部分卻沒有寫到老人的眼睛等外貌特征，同學(xué)們能不能想像一下老人的外貌特征，并把它描述出來。原著是這樣描寫老人外貌的——

桑地亞哥瘦削憔悴，后頸滿是皺紋，臉上長著疙瘩，但他的雙眼像海水一樣湛藍，毫無沮喪之色。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸?shù)?。這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實

生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我

們最強壯的地方?！Ｃ魍?/p>

失敗不意味著你是一個失敗者，

它只意味著你暫時還沒有成功。

試著把困難和挫折當(dāng)作一頓難吃的早餐，咽一咽總會吞下去的。記住，難吃的背后意味著營養(yǎng)。

課后作業(yè)：

有人說：“生活給了我們拼搏的舞臺，我們就應(yīng)該像桑地亞哥一樣，勇敢地面對挫折和厄運，并在挫折和厄運中收獲財富，在