2023-2024年部編版小學(xué)二年級(jí)下冊全冊知識(shí)點(diǎn)梳理共八單元

共(八單元)課文1古詩二首《村居》這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一課文2找春天探—伸觸—碰尋找一尋覓害羞—羞澀仔細(xì)一認(rèn)真解凍一融化遮遮掩掩—躲躲藏藏仿寫：仿寫：課文3開滿鮮花的小路一個(gè)包裹一堆顆粒一條小路一片鮮花本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被鼴鼠先生無意中漏在路上，第二年春天，出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?。表現(xiàn)了小動(dòng)物之間和諧相處的美好景象。課文4植樹一、多音字：格外—特別精心一用心茁壯一強(qiáng)壯美麗—漂亮碧空如洗一萬里無云興致勃勃—興高采烈仔細(xì)—馬虎筆直—彎曲美麗—丑陋茁壯—弱小萬里無云—陰云密布興致勃勃—無精打采一個(gè)樹坑一棵柏樹一處風(fēng)景茁壯的樹苗綠油油的小樹滿意的笑容美麗的風(fēng)景1、只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。3、今天，鄧爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。本文介紹了1985年81歲高齡的鄧爺爺在北京天壇公園親手栽種松柏的經(jīng)過，以及柏樹茁壯成長成了天壇公園的一道風(fēng)景，表現(xiàn)了鄧爺爺做事嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神以及作者對鄧爺爺?shù)某缇粗?。課文5雷鋒叔叔，你在哪里?一、多音字：尋找一尋覓晶瑩—剔透足跡—蹤跡四處—到處年邁一年老溫暖—暖和溫暖—寒冷晶瑩—渾濁出現(xiàn)一消失年邁一年輕荊棘：泛指山野叢生的帶刺小灌木。長長的小溪彎彎的小路蒙蒙的細(xì)雨年邁的大娘晶瑩的露珠溫暖的春風(fēng)這首詩歌講述了“我們”尋找雷鋒叔叔的故事，展現(xiàn)了雷鋒叔叔生前做的好事，表現(xiàn)了雷鋒叔叔處處想著別人，把愛心灑遍祖國各地的優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了我們對雷鋒叔叔的懷念之情，告訴我們要像雷鋒一樣做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的人。課文6千人糕的de(好的)dí(的確)dì(目的)dī(的士)好奇—奇怪特別—特殊平時(shí)—平常味道—滋味的確—確實(shí)您給我買過?！北疚氖且黄芾硇」适?，從爸爸和孩子吃”千人糕”的對話，闡述了一個(gè)大道理，告訴我們每一件物品的制成都包含著很多人的勞動(dòng)，我們要勤儉節(jié)約，珍惜別人課文7—匹出色的馬異常一特別出色—出彩傍晚—黃昏散步—漫步可愛一可人柔軟—柔順美麗—漂亮異常—非常戀戀不舍—依依不舍蹦蹦跳跳—連蹦帶跳傍晚—清晨可愛一可惡美麗—丑陋高興—難過松開—抓緊異?！匠１谋奶舶察o靜戀戀不舍一揚(yáng)長而去美麗的景色出色的馬又長又細(xì)的枝條識(shí)字1神州謠繁榮：(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展，興旺。從“奔”字，我讀出了黃河水波浪滔天，洶涌澎湃的樣子，“涌”我體會(huì)到長江水的波濤洶涌，暗流涌動(dòng)，“長”我感受到長城的長本文介紹了祖國山川美如畫，有黃河、長江、長城和珠峰，臺(tái)灣是我國的一部分，最后希望祖國繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)。表達(dá)了對祖國大好山河的贊美，對祖國的無識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)眼—轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓一團(tuán)聚熱鬧—喧鬧歡笑一痛苦熱鬧—冷清團(tuán)圓一分離轉(zhuǎn)眼：形容時(shí)間極短。團(tuán)圓：(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。熱鬧：(景象)繁盛活躍。1、本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?本文介紹了7個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、2、本文介紹了春節(jié)的哪些典型習(xí)俗?你知道春節(jié)的習(xí)俗，除了這些習(xí)俗外還有什本文介紹了春節(jié)的習(xí)俗有“貼窗花，放鞭炮”。春節(jié)習(xí)俗還有：包餃子、拜年、本文以兒歌的形式介紹了我國的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情，表達(dá)了對我國傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。識(shí)字3“貝”的故事一、多音字二、近義詞保護(hù)—愛護(hù)漂亮一美麗珍貴—寶貴喜歡—喜愛古—今保護(hù)—破壞張開一合上喜歡一討厭珍貴一普通容易—困難四、詞語解釋識(shí)字4中國美食炸zhà(爆炸)zhá(炸魚)2、本文介紹了中國美食的哪些烹調(diào)方法?這些分別是什么偏旁的字?與什么有第四單元知識(shí)梳理課文8彩色的夢結(jié)jié(結(jié)束)jiē(結(jié)果)蔥郁—蔥蘢叮嚀—叮囑透明—透亮長一短硬—軟透明—渾濁張著大嘴的獅子腳尖滑過的地方大片的油菜花，黃了；大個(gè)的果子，紅了大片的田野，綠了五—顏—六一色!4、我想畫風(fēng)兒。風(fēng)兒微笑，在樹上蕩秋千，在草原上賽跑，省略號(hào)有什么作用?“我”的彩色夢境還有什么?課文9楓樹上的喜鵲1、楓樹是什么樣子的?說說我為什么喜歡它?2、喜鵲阿姨都教小喜鵲什么了?再想想喜鵲阿姨還教喜鵲什么?3、作者重點(diǎn)寫了什么內(nèi)容?本文介紹了楓樹上喜鵲一家的故事。經(jīng)過“我”的創(chuàng)造性想象，把喜鵲一家的生活描寫得其樂融融、有聲有色，讓我們感受到了童真童趣，表達(dá)了對小動(dòng)物對大課文10沙灘上的童話一、多音字兇狠一兇惡辦法一方法贊賞—贊美苦一笑兇狠一溫和勝利一失敗四、課文主題沙灘上的童話講述了一群孩子在沙灘上壘起一座城堡，然后展開想象的翅膀編織群孩子成為攻打城堡的勇士，他們炸死了魔王，救出了公主。課文11我是一只小蟲子伙伴—朋友小心—仔細(xì)使勁—用力深—淺可愛一可惡小心一大意四、佳句積累例：孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。1、烏鴉覺得狐貍十分討厭，但狐貍確實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物。2、大人們認(rèn)為這道題很簡單，但小孩子并不這么認(rèn)為。1、對于“當(dāng)一只小蟲子好不好”伙伴們是什么態(tài)度?“我”是怎樣認(rèn)為的?在文狗4、“我”喜歡當(dāng)一只小蟲子，你知道“我”是誰嗎?你是怎么知道的?《我是一只小蟲子》是一篇有趣的童話故事，講了一只小蟲子在思考：“當(dāng)一只小蟲子好不好”的問題，小伙伴們認(rèn)為，當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒都不好，因?yàn)闀?huì)被蒼耳扎，被狗尿淹，被小鳥吃；而“我”認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子真不錯(cuò)，因?yàn)榭梢栽诓萑~上生活，乘“特快列車”免費(fèi)旅行，還有許多小伙伴(屎殼郎、螳螂和天課文12寓言二則二、近義詞后悔—悔恨勸告—?jiǎng)駥?dǎo)焦急一著急終于一終究急忙一趕忙筋疲力盡一精疲力竭急忙—從容明白一糊涂筋疲力盡一精力充沛亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理圈。比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再揠苗助長：把苗拔起，幫助其生長，后用來比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。下句比上句多了“趕緊”一詞，說明養(yǎng)羊人知道了修羊圈的重要性，急忙去堵窟下句比上句多了“焦急地”這個(gè)詞語，寫出了那個(gè)人希望禾苗快點(diǎn)兒長大的急切《揠苗助長》告訴我們客觀的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反。這一寓言也告訴我們：欲速則不達(dá)!課文13畫楊桃準(zhǔn)確—精確嚴(yán)肅—嚴(yán)厲和顏悅色—和藹可親準(zhǔn)確—錯(cuò)誤嚴(yán)肅—隨和本文主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情?！拔摇睏钐耶嫵上駛€(gè)五角星的樣子，同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問題或做事情的時(shí)候，不能憑空想象，要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法，一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不要輕下結(jié)論?？吹健拔摇碑嫷臈钐?，老師和同學(xué)們的做法有什么不同?用自己的話說一說。同學(xué)們看到“我”畫的楊桃后哈哈大笑，說“我”畫的不是楊桃，而是五角星。老師看到后沒有笑，而是坐到“我”的座位上去觀察，并讓嘲笑“我”的同學(xué)也坐到“我”的座位上觀察，讓他們接受教育，明白道理。課文14小馬過河一、多音字二、近義詞愿意一樂意四周一周圍立刻—馬上突然—忽然擋住—攔住吃驚—驚訝遠(yuǎn)一近深—淺飛快—緩慢本文是一篇童話故事，敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過一條河，老牛說水很淺，可以過，松鼠說水很深，他的伙伴剛被淹死。小馬沒了主意，只好跑回去問媽媽，媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊，自己過了河。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。說明遇事要自己動(dòng)腦筋，想辦法克你同意下面的說法嗎?說說你的理由。第一個(gè)說法中，說老牛和松鼠撒謊是錯(cuò)誤的。因?yàn)槔吓：退墒蟮纳砀呤遣灰粯拥?，老牛高大，在河里就感到河水淺；松鼠矮小，并且河水曾淹死過他的一個(gè)同伴，所以他認(rèn)為河水很深。因此他們都沒有撒謊，只是說出了自己的感受而已。第二個(gè)說法是正確的。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要多向他人請教，這樣可少走彎第三個(gè)說法是正確的。別人的經(jīng)驗(yàn)是別人得出的看法，不一定適合自己，所以還第四個(gè)說法是錯(cuò)誤的。并不是別人的話都不可信，也不是所有的事情都可以自己去嘗試。有的事情是有危險(xiǎn)的，我們就不要去嘗試。1.出自寓言故事的成語：揠苗助長亡羊補(bǔ)牢守株待兔葉公好龍狐假虎威鷸蚌相爭畫蛇添足井底之蛙自言自語各式各樣有聲有色全心全意一心一意課文15古詩二首風(fēng)光—風(fēng)景別樣—特別鳴—叫青天—藍(lán)天三、古詩學(xué)習(xí)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。注釋2、凈慈寺：全名“凈慈報(bào)恩光孝禪寺”,與靈隱寺為杭州西湖南北山兩大著名佛3、林子方：作者的朋友，官居直閣秘書。譯文我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東本課的兩首詩均為七言絕句，分別從不同的角度描繪和贊美了大自然的美麗景色，《曉出凈慈寺送林子方》為宋代詩人楊萬里所作，詩色地描繪了一幅無限生動(dòng)的春景圖。課文16雷雨壓yā(壓力)yà(壓根兒)二、近義詞漸漸—慢慢清新—清爽忽然一突然黑沉沉—黑壓壓漸漸—飛快打開一關(guān)上清新—污濁四、課文主題《雷雨》課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象變化。雨前“黑沉沉的烏云”那凝重的美；雨中大雨傾盆，滌蕩萬物的美；雨后彩虹高掛，清新雋永的美，無疑是大自然所給予孩子們的偉大的恩賜。課文17要是你在野外迷了路一、多音字二、近義詞慌張—驚慌天然—自然分辨—辨別特別—格外指點(diǎn)—指引忠實(shí)一忠誠慌張—鎮(zhèn)定忠實(shí)一狡猾稠一稀陰—晴課文寫了四種“天然的指南針”:太陽、北極星、大樹和溝渠里的積雪。晴天，可以看太陽辨別方向，中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影正指著北方；晚上，可以靠北極星找到南北，北極星在的方向就是北方；陰雨天，可以讓大樹來幫忙，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方；冬天，還可以靠溝渠里的積雪分清南北，雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。課文18太空生活趣事多得dé(得到)de(覺得)děi(不得勁兒)舒服—舒適必須—?jiǎng)?wù)必容易—簡單普通—平常舒服—難受必須一不必失去—得到容易—困難第七單元知識(shí)點(diǎn)梳理課文19大象的耳朵倒dào(倒車)dǎo(倒下)扇shàn(扇子)shān(扇動(dòng))似shì(似的)sì(似乎)耷拉—低垂散步—漫步經(jīng)?！獣r(shí)常豎一橫耷拉—高昂經(jīng)?！紶?、大象的話：①“我生來就是這樣啊?！雹凇八麄兌歼@么說，是不是我的耳朵真我是我。”小鹿、小馬，還有小老鼠都說他的耳朵有病，他開始懷疑自己的耳朵有問題，便想辦法讓耳朵豎起來。但耳朵豎起來后，煩惱也來了。最后大象還是覺得讓耳朵這句話的意思是每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，要正確看待別人的看法，不要為了迎合別人而盲目改變自己。比如，小明短跑很好，在百米賽跑中能跑出第一名的好成績。我不如他跑得快，但我畫畫很好。所以，我不可以為了練習(xí)跑步而放棄畫畫本文講的是一頭大象因?yàn)樽约旱亩渑c其他動(dòng)物的耳朵不一樣，以為自己的耳朵始終耷拉是有病，就想辦法讓自己的耳朵豎起來，結(jié)果豎起來的耳朵給大象帶來了很多煩惱。后來，大象終于明白了自己耳朵的作用，再也不把耳朵豎起來了。課文20蜘蛛開店一、多音字寂寞—孤獨(dú)決定一打算簡單—容易匆忙—急忙寂寞—充實(shí)簡單—復(fù)雜匆忙—悠閑(1)蜘蛛想：這么多襪子，我要織到什么時(shí)候才能織啊?可是，既然顧客來了，(2)蜘蛛織啊織，足足忙了半個(gè)月，才織完四十二只襪子。蜘蛛累得躺在網(wǎng)上，么店?招牌我來寫。”元’?！睆拇?，蜘蛛的手套編織店生意興隆。蜘蛛從心里佩服小猴子的招牌寫得好。課文21青蛙賣泥塘一、多音字二、近義詞吆喝—叫賣舒服—舒適應(yīng)該一應(yīng)當(dāng)周圍—四周三、反義詞買一賣舒服—難受周圍一中心盡情—拘束四、課文主題《青蛙賣泥塘》講了青蛙想賣掉爛泥塘，搬到城里住，但是沒有人買，于是青蛙聽從老牛的建議，在泥塘的周圍種上了小草；聽了野鴨的建議，引入了泉水；又聽從了小鳥、蝴蝶、小兔、小猴等的建議，栽樹、種花、修路、蓋房子。在不知不覺中，以前的爛泥塘被青蛙用勤勞的雙手創(chuàng)造成了一個(gè)美好、舒適的住所?？吹竭@樣美好的環(huán)境，青蛙就不再賣泥塘了。課文22我是一只小毛蟲仿佛—好像靈巧一靈活輕盈—輕快悲觀—灰心開始—結(jié)束成功—失敗簡單—復(fù)雜容易一困難自由—約束睜開—閉上這世界還相當(dāng)有秩序，太陽每天按時(shí)上山下山，月亮從圓到缺再從缺到圓，水從高處往低處流，彩虹給自己織了五彩繽紛的衣裳，小鳥唱出了動(dòng)聽的樂曲，小樹這世界還相當(dāng)有秩序。小樹迎著陽光，努力向上生長；大公雞在早晨打鳴，餓了在地上找蟲子吃，晚上休息；貓頭鷹白天睡覺，晚上出來活動(dòng)很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。小鳥開