工作競聘演講稿3篇

工作競聘演講稿3篇工作競聘演講稿1

尊敬的各位、各位評(píng)委：

大家好！

我叫，自19xx年畢業(yè)后分配在制罐公司擔(dān)任統(tǒng)計(jì)核算工作，20xx年調(diào)入物資公司，現(xiàn)在是黃海消防廠的核算員。在十幾年核算工作中，我積累了的經(jīng)驗(yàn)，也做出了成績。出過一次錯(cuò)誤，財(cái)務(wù)部們的認(rèn)可。

我決定這次競聘外經(jīng)公司的統(tǒng)計(jì)核算崗位。我我可以勝任這項(xiàng)工作，主要緣于三大理由：

1、統(tǒng)計(jì)工作需要細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)，而這正是我的性格特點(diǎn)，而且，我非常熱愛統(tǒng)計(jì)核算工作。熱愛，工作起來勤奮、，并在業(yè)余學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)核算的專業(yè)知識(shí)及知識(shí)，了保管員中級(jí)、經(jīng)管員中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書及統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書。我相信的學(xué)習(xí)能力及對(duì)這份工作的熱愛會(huì)使我勝任今后的工作。

2、我十幾年統(tǒng)計(jì)核算的工作經(jīng)驗(yàn)，能熟練使用計(jì)算機(jī)。并在工作中逐漸摸索出了經(jīng)驗(yàn)技巧，的分析判斷能力及能力。在歷年的統(tǒng)計(jì)核算工作中，我都能圓滿（優(yōu)質(zhì)高效的）交辦的任務(wù)，并能的與主管及的溝通。（例子，比如的，我發(fā)明了統(tǒng)計(jì)法，）（成績，先進(jìn)）我想經(jīng)驗(yàn)及能力會(huì)使我在今后的工作中得心應(yīng)手。

3、多年的核算崗位健全了我的品格，在實(shí)踐歷練中，我深知一名合格的核算員，要有過硬的工作能力，而且要有健康的心態(tài)、的品德和品格。我深知做事先學(xué)會(huì)做人。為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。

各位、評(píng)委信任我，給我這次機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，盡心、盡力、盡職，把工作干好。結(jié)果如何，我都會(huì)“踏實(shí)做事，誠信做人”。

請(qǐng)相信（支持）我！謝謝大家！

工作競聘演講稿2

副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任;第一次參加競職演講，不只是一次自我挑戰(zhàn)，更是一次人生超越。以自信、自強(qiáng)、自尊形象站在臺(tái)上的我，如果能實(shí)現(xiàn)這個(gè)更快、更高、更強(qiáng)的理想目標(biāo)，我將以一顆謙虛的心向大家學(xué)習(xí)，以一顆真誠的心與大家相處，以一顆積極的心和大家一起奮斗，努力做到扎實(shí)為學(xué)，誠實(shí)為人，務(wù)實(shí)為事，努力做好新崗位各項(xiàng)工作，全力服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)機(jī)關(guān)，服務(wù)基層。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我到市局機(jī)關(guān)工作時(shí)間不長，還只是一個(gè)工商戰(zhàn)線上的新兵，還只是一個(gè)相對(duì)陌生的新人。但，沒有努力就不會(huì)成就夢(mèng)想，沒有追求就不會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。今天，我站在演講臺(tái)上斗膽一試，只是想積極參與競爭，主動(dòng)挑戰(zhàn)自我。不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)處變不驚、遇喜不狂、受屈不怒，做到勝固可喜，寵辱不驚看花開;敗亦無悔，去留無意隨云卷。

謝謝大家!

工作競聘演講稿3

教師崗位競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

今天，我競聘五年級(jí)數(shù)學(xué)這一工作崗位。在過去的一年里，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦在前，享受在后，從不計(jì)較個(gè)人得失，處處以大局為重。我熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己，我熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力，完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，提高學(xué)習(xí)能力。我所教班數(shù)學(xué)考試成績一直名列年級(jí)

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。

加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的