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文檔簡介

.::;小學(xué)六年級美術(shù)下冊教學(xué)參考方案

〔XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期〕

一、對學(xué)生情況的分析:

六年級學(xué)生們的美術(shù)根底不一樣,對美術(shù)知識、技能的掌握水平也不同。大局部學(xué)生對色彩有區(qū)分才干,把握物體形狀的才干非常強(qiáng),樂于動(dòng)手,對手工制造課充溢了極高的熱情,對美具有了較高的欣賞才干。從六年級上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫充溢了興趣。作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣開展下去,同時(shí)要接著培養(yǎng)他們良好的繪畫適應(yīng)。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識美的才干較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),進(jìn)一步進(jìn)步畫畫的才干。

二、對美術(shù)教材的認(rèn)識和分析:

小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校施行美育的重要途徑。它關(guān)于熏陶情操,進(jìn)步美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才干,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面開展,具有重要作用。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與喜好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識和根本技能;培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察才干、想象才干、形象思維才干和制造才干。

三、教學(xué)的目的和要求:

目的:

通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與喜好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識和根本技能;培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察才干、想象才干、形象思維才干和制造才干。

要求:

1、初步理解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

2、培養(yǎng)安康的審美情趣,進(jìn)步對美的感受才干。

3、協(xié)助學(xué)生認(rèn)識物體構(gòu)造和空間關(guān)系,學(xué)習(xí)粗淺的構(gòu)圖、色彩等知識,進(jìn)一步進(jìn)步繪畫表現(xiàn)才干和設(shè)計(jì)制造才干。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1、欣賞兒童可以理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。

2、認(rèn)識立體物的透視現(xiàn)象,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和其它資料表現(xiàn)立體物。

3、學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識。

4、體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣,臨摹中國畫。

5、理解木版畫的制造方法,并進(jìn)展制造。

6、運(yùn)用多種資料和方法進(jìn)展有創(chuàng)意的制造活動(dòng)。

7、運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍、新聞故事或事件進(jìn)展配畫。

8、認(rèn)識標(biāo)志和街頭標(biāo)識物的作用,明白得區(qū)別。

9、運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識進(jìn)展綜合練習(xí)。

五、教學(xué)措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、認(rèn)真?zhèn)湔n,處置好思想品德教育、審美教育、才干培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。要充沛發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感熏陶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣,進(jìn)步學(xué)生的審美才干。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從小學(xué)生的年齡及心理特征動(dòng)身,按照不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教〞和“學(xué)〞的方法,充沛運(yùn)用視覺形象,講清重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生穩(wěn)固地掌握知識和技能,并逐漸有效地進(jìn)步學(xué)生的審美才干和促進(jìn)學(xué)生的智力開展。

3、深化研究教材,抓根底,制造好范畫,手工范品,及時(shí)進(jìn)展直觀教學(xué)。

4、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)確實(shí)協(xié)助學(xué)生處置練習(xí)中的詳細(xì)咨詢題。推薦成果優(yōu)秀的學(xué)生參與課外美術(shù)興趣小組活動(dòng),使他們得到更大的進(jìn)步。

5、關(guān)心美術(shù)

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