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人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit2
MyfamilyPartALet'slearn&Let'schant&Let'sspellLearninggoals能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:father、dad、man、woman、mother;能夠運(yùn)用對(duì)話(huà)內(nèi)容詢(xún)問(wèn)同學(xué)的家庭成員信息;能夠理解歌謠的意義,全班跟著錄音節(jié)奏一起唱;能夠跟隨錄音拼讀單詞:ten、pen、leg、red。Let'slearnfather父親;爸爸dad(口語(yǔ))爸爸;爹爹man男人woman女人mother母親;媽媽father(dad)父親;爸爸man男人woman女人mother(mum)母親;媽媽Newwords課文Who’sthatwoman?She’smymother.ExampleWho’sthatman?He’smyfather.She’smymum.Who’sthatwoman?Role-play—Who’sthis/that...?—He/Sheis…—Who’s
thatman?—He’smydad.Summaryfather(dad)manwomanmother(mum)父親;爸爸男人女人母親;媽媽Exercise根據(jù)圖片及漢語(yǔ)提示選單詞,完成句子。father
mother
man
woman1.—Who'sthat___________?—He'smy___________(爸爸).manfather2.—Who'sthat___________?—She‘smy___________(媽媽).womanmotherLet'schantThemanisthefather—tall,tall,tall!Thewomanisthemother—notsotall.That'stheson—small,small,small.Theyareafamily,oneandall!ExerciseListentothechantagainandtrytosingwithyourpartner!ten十pen鋼筆leg腿red紅色的Let'sspellNewwordsRead,listenandcircle.1.red紅色的
leg腿2.ten十
pen鋼筆3.ten十
red紅色的4.seven七
pencil鉛筆Notes:聽(tīng)錄音前找出這四組單詞中每個(gè)單詞的構(gòu)詞特點(diǎn)和發(fā)音特點(diǎn)。聽(tīng)錄音時(shí)進(jìn)一步熟悉單詞發(fā)音并跟著錄音拼讀單詞,最后圈出所聽(tīng)到的單詞。人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit2
MyfamilyPartALet'stalk&PointandsayLearninggoals能夠用句型Who’sthis/that...?詢(xún)問(wèn)他人是誰(shuí),并用He/Sheis…進(jìn)行回答;通過(guò)理解對(duì)話(huà)大意,能夠用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話(huà);能夠運(yùn)用對(duì)話(huà)內(nèi)容,進(jìn)行角色表演。說(shuō)出下列英語(yǔ)單詞對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思。Revision
father(dad)manwomanmother(mum)父親;爸爸男人女人母親;媽媽Let’stalk!Who’sthatman?He’smyfather.Who’sthatwoman?She’smymother.Let'stalkWho’sthatman?He’smyfather.Hi,Dad.Thisismyfriend,Amy.Nicetomeetyou,too.Nicetomeetyou.“那”與“這”指距離自己較遠(yuǎn)的人或物時(shí)用that(那;那個(gè));而指距離自己較近的人或物時(shí)要用this(這;這個(gè))。Thisisacapandthatisabag.這是一頂帽子,那是一個(gè)包。句型公式—Who’sthis/that...?—He/Sheis…—Who’s
thatman?—He’s
myfather.詢(xún)問(wèn)某人是誰(shuí)的句型及答語(yǔ):ExampleWho’sthatwoman?She’smymother.Role-playA:Who’sthis…?B:Heis…A:Who’sthat…?B:Sheis…PointandsayWho’sthatman?He’smyfather.Summary詢(xún)問(wèn)某人是誰(shuí)的句型及答語(yǔ)—Who’sthis/that...?—He/Sheis…Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisclass!
一、將英語(yǔ)句子與其對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)翻譯連線(xiàn)。Exercise二、我是交際高手。1.當(dāng)你想知道遠(yuǎn)處的那個(gè)男人是誰(shuí)時(shí),你應(yīng)該這樣問(wèn):_________Who'sthatwoman?B.
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