國旗下演講稿：科教興國教師是帆

國旗下演講稿：科教興國，教師是帆_教師國旗下演講稿

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各位教師、同學們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開教師的培育;社會的每一點進步和更新，無不飽含著教師的辛苦和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開頭，我們的每一點進步，每一份勝利，無不浸透了教師們的心血與汗水，無不來源于教師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，教師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;教師像慈祥的母親，用暖和的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;教師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡，您--宏大的教師，您的愛，如陽光一般暖和，如春風一般溫暖，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而暖和;您的愛，高潔而宏大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個教師節(jié)降臨之際，我代表全天下的學生在這個特別的日子里，向我們敬重的教師深深的鞠上一躬，誠心地對我們的教師說一聲：“教師，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起，仔細聽好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到喜愛教師，關懷教師，敬重教師。影響身邊的親人朋友，為制造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻!

祝福全體教師身體安康，青春永駐!

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國旗下的講話演講稿：科教興國，教師是帆

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國旗下的演講稿格式：科教興國，教師是帆

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古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個教師節(jié)降臨之際，我代表全天下的學生在這個特別的日子里，向我們敬重的教師深深的鞠上一躬，誠心地對我們的教師說一聲：“教師，您辛苦了!”

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國旗下演講稿青春是船抱負是帆

青春是什么？

青春是船/抱負是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去查找/屬于自己的港灣

是啊，抱負是人生活中的動力。假如將你的青春比方成船的話，那么抱負就是加速你前進的風帆。有了抱負，就可啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開的此岸，使人生綻放出燦爛的光線。

抱負是帆，青春的周恩來在為中華之崛起而讀書的抱負風帆的引領下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國尊敬的好總理。

抱負是帆，青春的魯迅在我以我血薦軒轅的抱負風帆的引領下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了宏大的文學家、思想家。

抱負是帆，青春的鄧亞萍擁有抱負的風帆，克制了身高的弱點，最終幻想成真，成為世界兵壇上最燦爛的星星。

難以想像，離開了抱負的風帆，年輕的比爾蓋茨能制造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱盼望，這個年輕的世界將會怎樣

對于我們，布滿青春朝氣的高中生，抱負仍舊是推動我們前進的風帆。由于我們擁有抱負，于是我們擁有了的堅決的信念和頑強的意志，使我們在順境中能夠奮勉向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲乏的時候，是抱負的風帆給了我們連續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是抱負的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。

同學們，要成為強者，沖出逆境，就需要一種力氣來支撐，這力氣的源泉正是我們的抱負！我們堅信，在抱負風帆的指引下，我們青春的小船，肯定能夠以無限的熱忱駛向成功的此岸。

我的講話完了，感謝！

國旗下的演講稿：青春是船，抱負是帆

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是啊，抱負是人生活中的動力。假如將你的青春比方成船的話，那么抱負就是加速你前進的風帆。有了抱負，就可啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開的此岸，使人生綻放出燦爛的光線。

抱負是帆，青春的*在“為中華之崛起而讀書”的抱負風帆的引領下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國尊敬的好總理。

抱負是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的抱負風帆的引領下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了宏大的文學家、思想家。

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難以想像，離開了抱負的風帆，年輕的比爾蓋茨能制造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱盼望，這個年輕的世界將會怎樣……

對于我們，布滿青春朝氣的高中生，抱負仍舊是推動我們前進的風帆。由于我們擁有抱負，于是我們擁有了的堅決的信念和頑強的意志，使我們在順境中能夠奮勉向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲乏的時候，是抱負的風帆給了我們連續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是抱負的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。

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難以想像，離開了抱負的風帆，年輕的比爾蓋茨能制造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱盼望，這個年輕的世界將會怎樣……

對于我們，布滿青春朝氣的高中生，抱負仍舊是推動我們前進的風帆。由于我們擁有抱負，于是我們擁有了的堅決的信念和頑強的意志，使我們在順境中能夠奮勉向上，在逆境中能夠百折不回。學習疲乏的時候，是抱負的風帆給了我們連續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是抱負的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。

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