2023新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2023新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃英語(yǔ)是一門(mén)需要勤奮的學(xué)科，良好的學(xué)習(xí)方案才能有效地提高成果。我整理了20xx新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，歡迎觀賞與借鑒。

20xx新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案一：新一學(xué)期又到了，上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成果，但也評(píng)到一個(gè)三好同學(xué)，我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，只有狡猾，誠(chéng)懇。

然而缺點(diǎn)一大堆，如：不愛(ài)看書(shū)，不仔細(xì)聽(tīng)講，膽小怕事，愛(ài)睡覺(jué)……，就是由于這些，我才會(huì)成果下降。我特別可怕我會(huì)被父母責(zé)罵，被伴侶無(wú)視我的存在。

所以我肯定要在六班級(jí)階段拼搏，我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我！我的方案如下：

1、老師上課仔細(xì)聽(tīng)。

2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

3、家庭作業(yè)要仔細(xì)，不遺忘。

4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。

5、計(jì)算題要仔細(xì)認(rèn)真。

6、作業(yè)字跡要工整。

7、英語(yǔ)書(shū)要先預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)的更懂。

8、英語(yǔ)爭(zhēng)取好成果。

9、協(xié)作老師要機(jī)急。

10、作業(yè)不會(huì)勤思索，實(shí)在不行問(wèn)老師。

做到以上這十點(diǎn)，成果優(yōu)先肯定行！

我肯定努力學(xué)習(xí)，新學(xué)期加油！

20xx新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案二：一．學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢溝通的力量，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的力量，翻譯以及寫(xiě)作的力量。

二．總則

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。

2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

3、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的方案，必需堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

三．詳細(xì)措施

1．聽(tīng)力

（1）重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意登記來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。

（2）周末看一部外國(guó)電影，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等。（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行狀況。（4）隨身帶著mp3，走路時(shí)，學(xué)習(xí)疲乏時(shí)聽(tīng)一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話(huà)。

2．口語(yǔ)

（1）每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

（2）每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)溝通，與網(wǎng)友英語(yǔ)談天，每周參與英語(yǔ)角。

（3）留意在朗讀過(guò)程中訂正發(fā)音。

3.閱讀

（1）每天中午飯后讀英文報(bào)紙，對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典，盡量依據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

（2）每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列，強(qiáng)化詞匯和理解力，培育英語(yǔ)思維。

（3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精致的句子畫(huà)下來(lái)，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。

4．寫(xiě)作

（1）每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒。

（2）每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精致句子。

（3）每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文，并與范文作對(duì)比，找出差距，訂正錯(cuò)誤，改進(jìn)不足之處。

四．特別狀況

如有臨時(shí)事宜或意外狀況耽擱學(xué)習(xí)進(jìn)程，打破原學(xué)習(xí)方案，那么依據(jù)詳細(xì)狀況對(duì)方案加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí)，不找借口，盡量遵守方案的原則。培育足夠的信念，信任自己肯定能學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓舞自己，甚至可以給自己階段性的嘉獎(jiǎng)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

20xx新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案三：新學(xué)期開(kāi)頭了，有些小伴侶們還沒(méi)有從寒假的休息中調(diào)整過(guò)來(lái)，為了更加有效的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，建議小伴侶對(duì)新的學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，小伴侶們肯定會(huì)事半功倍的，現(xiàn)對(duì)此方案作一點(diǎn)建議：

1．復(fù)習(xí)：（1）完成鞏固已學(xué)學(xué)問(wèn)的必要的練習(xí)題。（2）聽(tīng)課文錄音，跟讀仿照—熟讀—背誦—自己反串對(duì)話(huà)中不同人物表演。（3）依照課文，編排設(shè)計(jì)新對(duì)話(huà)，為與同學(xué)合作做預(yù)備。（4）試著在當(dāng)天的日記里，用上所學(xué)的詞句。例如：今日Wehave_____newfriendsinourclass．Oneis_____.Andtheotheris_____．Theycomefrom_____...(5)生活中主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)。

2．預(yù)習(xí)：（1）聽(tīng)下一課錄音（先不看書(shū)），了解自己能聽(tīng)懂什么。（2）打開(kāi)書(shū)閱讀，圈誕生詞及不理解的句子，并對(duì)比錄音確定生詞讀音。（3）依據(jù)上下文猜想生詞、生句的意思。如有必要試著，確定詞義。將沒(méi)有把握的詞句做出標(biāo)記，其次天請(qǐng)教老師或同學(xué)。（4）試著對(duì)新課文提出幾個(gè)問(wèn)題。

3．階段反思：每周末自己總結(jié)本周學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)、句式功能、語(yǔ)法項(xiàng)目，檢查自己是否完成既定學(xué)習(xí)目標(biāo)，評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、課上表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果等。查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，為下一階段學(xué)習(xí)作好預(yù)備。

好了小伴侶們，AREYOUREADY?預(yù)備好了嗎？那就一起進(jìn)入我們今日的學(xué)習(xí)吧。

20xx新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案四：隨著新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們走出了歡樂(lè)的暑假，又將連續(xù)投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。在開(kāi)學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)方案，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得抱負(fù)的成果。

首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度打算一切”！心態(tài)是取得勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成果的前提！

其次，上課認(rèn)真聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒嬉戲，多看兩本兒好書(shū)”，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，提高閱讀以及寫(xiě)作力量。

第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，仔細(xì)對(duì)待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以積累更多。

最終提示，沒(méi)有合理的支配，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和方案的實(shí)施特別重要。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車(chē)廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法：

我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會(huì)有肯定比例的遺忘。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。

單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來(lái)看看，這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天，一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶，會(huì)把握的堅(jiān)固。也就是說(shuō)，我們前一天背過(guò)的單詞要在其次天復(fù)習(xí)，同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，不僅僅要記住拼寫(xiě)，同時(shí)還要把握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò)，但肯定要“掃一眼”，重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。

語(yǔ)法在學(xué)校階段并不是考試的重點(diǎn)，但語(yǔ)法卻影響我們讀書(shū)的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，只能自己制造。每天抽出肯定的時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西，聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，重在提高“語(yǔ)感”，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外，“開(kāi)卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們把握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完善環(huán)境，但每天堅(jiān)持大量的聽(tīng)，大聲的讀，也是特別有效的方法?？催^(guò)的文章，要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來(lái)