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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁九年級后進(jìn)生期末評語期末評語是老師與同學(xué)及監(jiān)護(hù)人之間進(jìn)行溝通的重要渠道;下面是有九班級后進(jìn)生期末評語,歡迎參閱。
九班級后進(jìn)生期末評語1.陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰慧的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力。呂老師盼望你能早日糊涂,振作起來,用一顆靈動心去制造自己美妙的人生。
2.你是共性格開朗、活潑可愛、聰慧伶俐的女孩。誠懇、熱忱,敬重師長,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度一直很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操勞。但各科成果不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你能堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成果有更大的突破。
3.“有緣千里來相逢?!蹦闶莻€活潑可愛和善誠懇的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡快。蘇老師永久都不會遺忘中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家共享的情景,那甜甜的味道大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永久都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人艷羨的同學(xué),真是莫大的幸福。
4.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不"聰慧"了。上課時,你經(jīng)常走神;做作業(yè)時,你有時D版;考試時,你許多題目不會做,令老師多么焦急啊!其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課仔細(xì)聽,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),有什么不懂的問題準(zhǔn)時向別人請教,成果是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有把握學(xué)習(xí)的方法。盼望嚴(yán)格要求自己,上課時集中留意力,轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象,樂觀投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去。
5.秦琴:你是一個聽話、守紀(jì)、樂觀、文雅的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成果,今后老師盼望你能針對各科特點(diǎn),多探究好的學(xué)習(xí)方法,多記,多思索,主動學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,大膽、樂觀主動地去問老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點(diǎn),信任自己,肯定能有所提高。
6.“余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜蜜溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱忱無私的心,你為班級所做的一切大家不會遺忘。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成果也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“放開你的心扉,別讓無意義的哀痛占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡快吧,大家都盼望有你這樣精彩的伴侶?!?/p>
7.你能遵守校紀(jì)校規(guī),敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班級,參加班級工作,但你淘氣,好動,也挨過批判,可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你是個很不錯的男孩。假如你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!信任“工夫不負(fù)有心人”,最終的成功肯定屬于你的!
8.冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱忱是你對待伴侶的態(tài)度,盼望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課用心聽講,爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進(jìn)步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”?!扒诿恪笨梢灾銊倮?。
9.梁俊華人總是在不斷經(jīng)受挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰慧,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,就肯定能取得驕人的成果,考取抱負(fù)的高中。信任你在余下不多的學(xué)校學(xué)習(xí)時間里,能連續(xù)努力,增加自信,堅(jiān)決信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿足的答卷。
10.譚釗:你是一個陽光男孩,高挑的個子、清爽文雅的外表,活潑開朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人懇切、心地寬厚、樂于助人,是同學(xué)信任的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師信任你肯定會在上課集中留意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,制造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實(shí)、歡樂。
11.韓翔宇:悄悄無聞、懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你始終在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成果較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會常常體驗(yàn)到勝利的味道。仔細(xì)把握自己,有耕耘必有收獲。由于:天道酬勤,這是古今至理。
12.黎國琳:你的微笑真誠、漂亮;你的身影活潑、瀟灑;你的才智深邃、灼熱!我為你傲慢。你總能仔細(xì)的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前樂觀了,盼望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成果齊頭并進(jìn),你才會像早晨的太陽,光線四射!老師更要告知你,在品嘗勝利的喜悅的背后,注定要承受失敗的苦痛和困難的打擊。經(jīng)受風(fēng)雨之后才能見彩虹。
13.洪橙:你,楚楚動人;你,晶瑩純凈。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽(yù)。假如在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),把握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,就會有合格的成果。只要方法得當(dāng),持之以恒,效率肯定會提高。在前進(jìn)的道路上,家長和老師永久是你最信任的助手,你的每一個勝利都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,進(jìn)展自己,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下!
14.“人貴有志?!?,昨天的你緘默寡言,今日的你開朗真誠,你的轉(zhuǎn)變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的愛好在一每天的增長,你的才華也在一每天的顯示。作為隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師信任,你肯定能用信念加恒心贏得將來更寬闊的天空。
15.團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班級,參加班級工作,但你淘氣,好動,也挨過批判,可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你是個很不錯的男孩。假如你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰慧,但你沒有充分利用,精力充足,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得大的進(jìn)步
16.你對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰慧,但你沒有充分利用,精力充足,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得大的進(jìn)步
17.你是一位誠懇守紀(jì)的同學(xué)。雖共性沉靜、不愛言辭,但喜愛班級。能接受老師善意的批判。對人誠懇,不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠仔細(xì)。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美妙的,盼望你永久不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
18.梁有豪作為204的宿舍長,你始終把宿舍管理得井井有條,說明你有力量,有方法,老師盼望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要留意掌握自己的懶散心理,做事情要有一種仔細(xì)的態(tài)度,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生。
19.葉美君活潑,大方,聰慧,懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱忱有一種追求上進(jìn)的心。雖然臨時成果還不是非常抱負(fù),但老師信任只要你能明確目標(biāo),堅(jiān)決方向,鍥而不舍肯定會在以后的學(xué)習(xí)中取得抱負(fù)成果,學(xué)校學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習(xí)上,向父母交一份滿足的答卷。
20.倫振驊你是個聰慧的男孩,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增加主動性。掌握自己的心情,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱忱投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,不要辜負(fù)父母對你的殷切期望。
21.你文雅、乖巧而又帶點(diǎn)大方。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),擅長思索,勇于進(jìn)取。經(jīng)受艱苦的磨礪時,你不失奮斗的士氣;享受榮譽(yù)的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你仔細(xì)完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思索,多練習(xí),我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
22.杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平常無大的過失,但時常有一些小毛病消失,離老師的要求仍有一段距離。其實(shí)你是一具非常聰慧的男孩,主要是由于你沒有明確的目標(biāo)方向,沒有學(xué)習(xí)的動力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想預(yù)備,認(rèn)清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成果,給辛苦哺育自己的父母一個滿足的回報(bào)。
23.梁曉雯敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能仔細(xì)的聽從老師的教育,你表面上很文雅,但你又是一個很好強(qiáng)的女孩子,學(xué)習(xí)上情愿與他人比凹凸,成果穩(wěn)中有進(jìn),這是值得興奮的事,然而,以你的實(shí)力,成果應(yīng)當(dāng)更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),抓好課堂40分鐘,在學(xué)習(xí)多一些主動,少一些惰性,信任你肯定做的會更優(yōu)秀。
24.你文雅聰慧,愛勞動,講禮貌;有仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能樂觀做好班級工作老師真的興奮!但各科都應(yīng)更努力,課堂上更樂觀舉手發(fā)言,課后樂觀參加爭論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的信任自己!盼望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰慧、誠懇的男孩,思想上進(jìn),態(tài)度虛心,敬重老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。喜愛班級,勞動樂觀。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)準(zhǔn)時仔細(xì)完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)決信念,樂觀進(jìn)取,爭取更好的成果!
25.何嘉成你是一個懂事、熱忱、誠懇的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上樂觀要求進(jìn)步,但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己,嘉成,要知道“積累學(xué)問在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,成熟了。盼望你能經(jīng)受住這次考驗(yàn),重塑一個完善的自我。
26.黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)老師也很清晰,這不是你力量達(dá)不到,而是由于你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,上課沒留意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,學(xué)校最關(guān)鍵的一年立刻就要到來,老師盼望你能轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭取一個優(yōu)異成果給父母交一份滿足的答卷。
27.你是個有上進(jìn)心、聽話懂事、善解人意、誠懇質(zhì)樸、為人熱忱大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,潔凈的卷面都說明你是一個仔細(xì)認(rèn)真的好女孩。成果比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)覺你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)學(xué)問還把握得不夠堅(jiān)固。盼望你今后能正視自己的不足,在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)力量的培育,做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!連續(xù)努力吧!我深深地為你祝愿!
28.“非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn)。”,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與觀賞溢于言表。你誠懇穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句暖和人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成果,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“,好樣的!”盼望你能把自己的聰慧才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
29.“琴棋書畫,無所不通。”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展現(xiàn)的淋漓盡致。作為副宣揚(yáng)委員,你的工作力量也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的全都好評。大搖繩競賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,辛苦了!班級由于有你而流光溢彩?!?/p>
30.你是一位文雅、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不惹眼,卻時刻遵守紀(jì)律,喜愛集體,勞動也較樂觀,上課能用心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進(jìn)取精神,成果中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,信任你會在進(jìn)取的過程中品嘗到勝利的喜悅??隙ㄒ佑?
九班級后進(jìn)生期末評語精選1.:在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)懷集體,生活儉樸,作業(yè)也能準(zhǔn)時仔細(xì)完成,是個好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏,成果也較好,但是還須加把勁,連續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。
2.:一學(xué)期來你為班級做了許多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時肯定要實(shí)事求是,還要留意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更簡單開展工作。
3.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門學(xué)問,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
4.從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過高校獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思索力量,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不留意高校課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,盼望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
5.你是一個有共性的小女孩,有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容,你敬重老師,經(jīng)常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開頭有了自己的伴侶,學(xué)校的生活多姿多彩,老師盼望你盡快地適應(yīng),有一個美妙的學(xué)校生活!
6.該生聰慧、文雅、熱心助人。人有肯定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,用心聽講,作業(yè)仔細(xì)完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生一般話較好曾在年段“五四”朗誦競賽中獲得一等獎的好成果!
7.這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成果,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)當(dāng)比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報(bào)。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
8.你是一個文雅、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)、惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細(xì)做好值日工作,勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)??赡闾难帕?,要多與同學(xué)溝通。望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9.你是個聰慧、機(jī)智的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經(jīng)?!白屛腋吲d讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及,千萬不要白白鋪張自己的才智。
10.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事認(rèn)真,喜愛學(xué)校生活,和小伴侶們相處開心,也敬重老師,經(jīng)常關(guān)心老師做事,愛勞動,愛班級,但獨(dú)立性不夠,經(jīng)常需要別人的提示,老師盼望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,由于你長大了。
優(yōu)秀九班級后進(jìn)生期末評語1.“人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以悄悄無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的同學(xué),怎么能不傲慢呢?
2.你性格內(nèi)向,平常緘默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠懇可愛。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成果優(yōu)秀。你能樂觀參與各項(xiàng)活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇,文筆流暢,老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)干凈,字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)布滿熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動一些,在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學(xué)。
3.你是一個很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽話,為人大方,學(xué)習(xí)仔細(xì),動手力量強(qiáng),敬重老師,與同學(xué)和諧相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜愛勞動,受老師的喜愛。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透,建議你在學(xué)習(xí)上多留意方法,多和成果拔尖的同學(xué)探討,肯定會取得更好成果的!
4.韓睿:你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解力量;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機(jī)智,有超強(qiáng)的接受力量。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,自控力量仍有待提高。原來可以出類拔萃的你,在日常的放松中埋沒自己。莫非你不為你失去的惋惜嗎?請你肩負(fù)起你本該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?,踏上你本該行進(jìn)的征程,為深愛你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚(yáng)鞭,仰頭向前!
5.學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個人只有堅(jiān)韌拼搏,才有駛向金色海岸的可
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