2023-2024學(xué)年陜西省榆林市府、靖、綏、橫、定五校高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題(解析版)_第1頁
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PAGEPAGE2陜西省榆林市府、靖、綏、橫、定五校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:選擇性必修1第1~14課。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《儀禮·覲禮》曰:“同姓大國,則曰伯父;其異姓大國,則曰伯舅。同姓小邦,則曰叔父;其異姓小邦,則曰叔舅?!蓖鯂S認(rèn)為:“異姓之國……以婚媾、甥舅之誼通之,于是天下之國,大都王之兄弟甥舅,而諸國之間,亦皆有兄弟甥舅之親?!边@反映出西周時(shí)期()A.專制主義中央集權(quán)制得到強(qiáng)化 B.神權(quán)迷信在政治生活中的影響減弱C.華夏民族國家封建化進(jìn)程加快 D.政治權(quán)力分配與血緣關(guān)系聯(lián)系緊密【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:西周推行分封制,分封對(duì)象以同姓諸侯為主,對(duì)于異性諸侯則通過聯(lián)姻的方式增強(qiáng)聯(lián)系,說明西周時(shí)期政治權(quán)力分配與血緣關(guān)系聯(lián)系緊密,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),西周時(shí)期,專制主義中央集權(quán)制尚未建立,排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)神權(quán)在政治生活中影響減弱的信息,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué),儒家思想直到春秋晚期才出現(xiàn),不符合材料時(shí)間,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.公元前28年,屋大維當(dāng)選執(zhí)政官后,對(duì)元老院進(jìn)行清洗,獲得“元首”稱號(hào),不久元老院授予他“奧古斯都”(意為至圣至尊)尊稱,并取得羅馬帝國的軍政大權(quán)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在屋大維執(zhí)政的后20年,僅有4項(xiàng)法令由公民大會(huì)通過,而皇帝發(fā)布的敕諭、敕裁、敕示和敕答都被視為法律,不受任何機(jī)關(guān)的制約。這反映出該時(shí)期羅馬()A.統(tǒng)治者實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治 B.貴族寡頭政治特征濃厚C.強(qiáng)化了社會(huì)等級(jí)差異 D.司法審判程序極度紊亂【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:公元前1世紀(jì)(羅馬帝國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:屋大維清洗并操控元老院,獲得“元首”和“奧古斯都”稱號(hào),取得羅馬帝國的軍政和立法大權(quán),卻不受任何機(jī)關(guān)制約等,反映出該時(shí)期羅馬統(tǒng)治者實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;貴族寡頭政治特征濃厚與“屋大維當(dāng)選執(zhí)政官后,對(duì)元老院進(jìn)行清洗”等不符,排除B項(xiàng);材料與社會(huì)等級(jí)差異的強(qiáng)化無關(guān),排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是皇帝擁有專制權(quán)力,沒有列舉羅馬司法審判程序極度紊亂的相關(guān)信息,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下圖是民國六年,馬星馳在《新聞報(bào)》發(fā)表的漫畫《這把交椅能坐幾個(gè)人》。這可用于說明,當(dāng)時(shí)中國()A.傳統(tǒng)朋黨政治死灰復(fù)燃 B.袁世凱復(fù)辟違背民意C.資產(chǎn)階級(jí)革命力量強(qiáng)大 D.民主革命任務(wù)艱巨【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:民國初年(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:民國六年即1917年,袁世凱死后,北洋軍閥分裂,各種政治力量爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán),反映出當(dāng)時(shí)中國民主革命的任務(wù)艱巨,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),民國初年政治斗爭(zhēng)并非傳統(tǒng)朋黨政治的死灰復(fù)燃,排除A項(xiàng);早在1916年即民國五年,袁世凱復(fù)辟已宣布失敗,與本題時(shí)間不一致,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是各種舊勢(shì)力而非資產(chǎn)階級(jí)革命力量強(qiáng)大,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.康有為明確稱“(孔子)改制而曲成萬物、范圍萬世”,則“天下古今大小一切”事皆應(yīng)納入孔子改制范圍之內(nèi),亦當(dāng)由孔子義理和制度來加以判斷和衡量其是非對(duì)錯(cuò)?!度f木草堂口說》中他稱“以《儀禮》合律例讀,便知今皆孔制”。康有為的這一思想()A.試圖突破“中體西用”的束縛 B.意在減少維新變法的阻力C.擴(kuò)大了政治革新的社會(huì)基礎(chǔ) D.體現(xiàn)出對(duì)儒學(xué)的理性反思【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)末(中國)。根據(jù)材料“(孔子)改制而曲成萬物、范圍萬世”“亦當(dāng)由孔子義理和制度來加以判斷和衡量其是非對(duì)錯(cuò)”“以《儀禮》合律例讀,便知今皆孔制”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,康有為強(qiáng)調(diào)孔子改制的重要性,借用孔子來托古改制,宣傳維新變法思想,意在減少維新變法的阻力,B項(xiàng)正確;中體西用是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主張,與維新思想關(guān)系不大,排除A項(xiàng);維新變法并未擴(kuò)大到群眾,因此并未擴(kuò)大政治革新的社會(huì)基礎(chǔ),排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)維新變法,“理性反思”材料并未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.《明會(huì)典》載:“凡在京堂上、正佐官考滿三年、六年,俱不停俸,在任給由,不考核,不拘員數(shù),引至御前,奏請(qǐng)復(fù)職?!敝劣诹课迤芬韵鹿賳T“歷任三年,聽于本衙門正官察其行能,驗(yàn)其勤惰,從公考核明白,開寫稱職、平常、不稱職詞語,送監(jiān)察御史考核”,再由吏部覆考。明朝的這些做法()A.助推官僚機(jī)構(gòu)的相互制衡 B.體現(xiàn)了決策機(jī)制的成熟C.旨在維護(hù)國家政權(quán)的穩(wěn)定 D.完善了地方的考核系統(tǒng)【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:明朝制定了嚴(yán)格的官員考核程序,皇帝親自參與高級(jí)京官考滿等,旨在維護(hù)國家政權(quán)的穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;材料沒有涉及官僚機(jī)構(gòu)“相互制衡”的信息,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),決策機(jī)制成熟的標(biāo)志是唐代的三省六部制,排除B項(xiàng);完善了地方的考核系統(tǒng)與“引至御前,奏請(qǐng)復(fù)職”不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.1883年《美國文官法》規(guī)定:“為了公開與競(jìng)爭(zhēng)考試以測(cè)驗(yàn)申請(qǐng)現(xiàn)在已分類的或依此分類的公職之人員合格與否,這類測(cè)驗(yàn)在種類上必須有實(shí)務(wù)性”,考試內(nèi)容應(yīng)是“與他們希望被指派的職務(wù)之相關(guān)能力與資格的那些相關(guān)事項(xiàng)”。據(jù)此可知,美國文官制()A.確保了官員素質(zhì)的整體提升 B.削弱了執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力C.改變了國家政權(quán)組織機(jī)構(gòu) D.是工業(yè)化社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1883年(美國)。據(jù)本題材料信息可知,第二次工業(yè)革命期間,通過立法規(guī)范公職人員的選拔考試,強(qiáng)調(diào)公職人員須勝任被指派的職務(wù),反映出美國文官制是工業(yè)化社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,D項(xiàng)正確;文官制度確保了官員素質(zhì)整體提升的說法太絕對(duì),排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),文官要在資產(chǎn)階級(jí)各政黨之間嚴(yán)格保持中立,強(qiáng)調(diào)文官能力并不會(huì)影響執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力,排除B項(xiàng);文官制度適應(yīng)而非改變了國家政權(quán)的組織機(jī)構(gòu),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定了各級(jí)學(xué)堂的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,如中等學(xué)堂的教學(xué)科目有修身、讀經(jīng)講經(jīng)、理化、法制、財(cái)政、圖畫及體操等共12科。還具體規(guī)定了學(xué)堂各級(jí)畢業(yè)生的選錄方法,如高等實(shí)業(yè)學(xué)堂畢業(yè)生,最優(yōu)等、優(yōu)等、中等均作為舉人,分別以知州、知縣和州同用。這些規(guī)定表明,清末()A.初等教育已在全國普及 B.教育制度變革帶有明顯新舊并存色彩C.文官考試制度正式確立 D.學(xué)堂選官已成為官員選拔的主要方式【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清末(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定的各級(jí)學(xué)堂的教學(xué)科目有修身、讀經(jīng)等傳統(tǒng)內(nèi)容,也有理化、法制等近代學(xué)科,優(yōu)秀學(xué)堂畢業(yè)生稱為舉人,賦予知州、知縣等地位,表明清末教育制度變革帶有明顯新舊并存色彩,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),清末新政時(shí)期,初等教育遠(yuǎn)未普及,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),文官考試制度正式確立是在北洋政府時(shí)期,排除C項(xiàng);清末新政的教育改革法令,不能說明學(xué)堂選官已成為了官員選拔的主要方式,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.我國2005年頒布的《公務(wù)員法》第十四條規(guī)定:公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別,職位分類側(cè)重資歷條件和職務(wù)、職責(zé)相結(jié)合。這一規(guī)定()A.擴(kuò)大了公務(wù)員的考錄范圍 B.有助于選拔和培養(yǎng)通才型人才C.迎合了政府職能轉(zhuǎn)變需要 D.旨在建立清正廉潔的官僚隊(duì)伍【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:2005年(中國)。據(jù)本題材料“公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別”,結(jié)合所學(xué)可得出,中國公務(wù)員分類的精細(xì)化,有利于促進(jìn)公務(wù)員管理的科學(xué)化,迎合了政府職能轉(zhuǎn)變需要,C項(xiàng)正確;材料并未強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大公務(wù)員考錄范圍的信息,排除A項(xiàng);據(jù)材料“劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別”可知,需要選拔和培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型、管理型和通才型人才,通才型人才只是公務(wù)員人才的其中一類,而非全部,排除B項(xiàng);材料與政府廉政建設(shè)沒有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.下表所示為中國古代部分鄉(xiāng)約的相關(guān)情況。這反映出中國古代鄉(xiāng)約()朝代制定者名稱主要內(nèi)容北宋“藍(lán)田四呂”《呂氏鄉(xiāng)約》以“德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤”為宗旨,規(guī)定了鄉(xiāng)人在日常生活與交往中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則明朝王陽明《南贛鄉(xiāng)約》強(qiáng)調(diào)“皆宜孝爾父母,敬爾兄長(zhǎng),教訓(xùn)爾子孫,和順爾鄉(xiāng)里,喪死相助”清朝陳秉直《上諭合律鄉(xiāng)約全書》舉書鄉(xiāng)約的程序是:講解完圣諭“敦孝悌以重人倫”等后,再接著“讀律”(講解律法)A.強(qiáng)化了基層社會(huì)等級(jí)制度 B.具有道德教化的功能C.旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)的儒家思想 D.保障了社會(huì)秩序穩(wěn)定【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代中國。根據(jù)材料“德業(yè)相勸”“孝爾父母,敬爾兄長(zhǎng)”“重人倫”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映出中國古代鄉(xiāng)約具有道德教化的功能,B項(xiàng)正確;材料描述的是鄉(xiāng)約的道德教化,沒有體現(xiàn)等級(jí)制度,排除A項(xiàng);鄉(xiāng)約的主要目的還是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,鞏固統(tǒng)治,排除C項(xiàng);中國古代鄉(xiāng)約有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,D項(xiàng)說法過于絕對(duì),且材料并沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)約實(shí)施的后果,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.12世紀(jì)中葉,英王亨利二世允許部分騎士交納“盾牌錢”,他及其后繼者理查德一世在45年中征收盾牌錢11次;約翰王登基后15年間就征收了11次。而13世紀(jì)初的《大憲章》規(guī)定“除三種情況外,英王如需征收代役稅和貢金,必須經(jīng)全國公意許可”。《大憲章》的這一規(guī)定()A.保障了資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)利 B.體現(xiàn)了王權(quán)有限的原則C.蘊(yùn)含了自由平等的精神 D.否定了國王的合法地位【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:13世紀(jì)(英國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:《大憲章》強(qiáng)調(diào)英王要征收代役稅和貢金,必須經(jīng)全國公意即議會(huì)的許可,說明《大憲章》限制了君主的權(quán)力,體現(xiàn)了王權(quán)有限的原則,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),《大憲章》頒布時(shí),英國尚未產(chǎn)生資本主義,其保障的是市民和騎士并非資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)利,排除A項(xiàng);材料反映了《大憲章》對(duì)王權(quán)的限制,沒有體現(xiàn)自由平等的精神,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),《大憲章》客觀上肯定了國王的合法地位,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.加爾文認(rèn)為,“上帝”在“創(chuàng)世”時(shí),把世界上的人分為兩種:“選民”和“棄民”,那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是“選民”;反之,貧窮、挨餓者便是“棄民”。對(duì)此,人們只能恭敬服從,一切救贖、善功等皆無濟(jì)于事。這一觀點(diǎn)()A.摒棄了基督教的基本教義 B.有效維護(hù)了羅馬教皇的權(quán)威C.推動(dòng)了教權(quán)和王權(quán)的分離 D.適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的訴求【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料“那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是‘選民’;反之,貧窮、挨餓者便是‘棄民’。”可知,加爾文肯定了人們通過奮斗獲得事業(yè)成功,肯定了人們對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求,迎合了原始積累時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的要求,D項(xiàng)正確;新教仍然堅(jiān)持基督教的基本教義,排除A項(xiàng);新教反對(duì)教皇權(quán)威,排除B項(xiàng);中世紀(jì)西歐教權(quán)和王權(quán)長(zhǎng)期并立,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.《中華人民共和國民法典》之合同編針對(duì)電子商務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情形,對(duì)電子合同的訂立和履行等作了詳細(xì)規(guī)定,明確新型交易規(guī)則。人格權(quán)編規(guī)定不得利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán),確保新的生物技術(shù)、信息技術(shù)服務(wù)于人類發(fā)展的需要。這表明《中華人民共和國民法典》()A.建構(gòu)了全新法制體系 B.初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.具有鮮明的時(shí)代特色 D.全方位回應(yīng)人民群眾的民生關(guān)切【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:21世紀(jì)(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:針對(duì)電子商務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,規(guī)范電子合同的訂立和履行,明確新型交易規(guī)則,禁止利用信息技術(shù)手段侵害他人肖像權(quán),強(qiáng)調(diào)新技術(shù)服務(wù)于人類發(fā)展需要等,表明《中華人民共和國民法典》具有鮮明的時(shí)代特色,C項(xiàng)正確;就電子商務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展制定的具體規(guī)定不能說明《中華人民共和國民法典》建構(gòu)了全新法制體系,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),初步奠定了中國法治建設(shè)基礎(chǔ)的是1954年制定的《中華人民共和國憲法》,排除B項(xiàng);“全方位”回應(yīng)人民群眾的民生關(guān)切與“對(duì)電子合同的訂立和履行等作了詳細(xì)規(guī)定”等具體內(nèi)容不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.雍正四年(1726年),鄂爾泰大力推行改土歸流政策,即由中央政府選派有一定任期的流官直接管理少數(shù)民族地區(qū)的政務(wù),“改流之法,計(jì)擒為上策,兵剿為下策,令其投獻(xiàn)為上策,敕令投獻(xiàn)為下策”。清朝改土歸流的策略()A.推動(dòng)了邊疆與內(nèi)地管理一體化 B.有助于多民族國家的發(fā)展C.有效地解決了邊疆地區(qū)的危機(jī) D.使中央集權(quán)體系趨于完備【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝前期(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:雍正帝時(shí)期,國家大規(guī)模推行“改土歸流”,中央政府選派有一定任期的流官直接管理少數(shù)民族地區(qū)的政務(wù),加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了國家的統(tǒng)一,促進(jìn)了邊疆與內(nèi)地的聯(lián)系,有助于多民族國家的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是中央加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的控制與管理,并未強(qiáng)調(diào)邊疆與內(nèi)地管理的“一體化”,排除A項(xiàng);有效地解決了邊疆地區(qū)危機(jī)的說法太絕對(duì),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是對(duì)邊疆管理的加強(qiáng),并非中央集權(quán)“體系”的發(fā)展與完備,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.1648年,德意志神圣羅馬帝國被迫簽訂《威斯特伐利亞和約》,承認(rèn)德意志各諸侯國有獨(dú)立的外交權(quán)和對(duì)帝國事務(wù)的投票權(quán),規(guī)定皇帝不得干涉各諸侯國的內(nèi)政;確認(rèn)新約和舊約具有同等地位,以及各諸侯國的宗教自由;認(rèn)可荷蘭和瑞士脫離神圣羅馬帝國,并保有內(nèi)政和外交上的全部主權(quán)。這些規(guī)定()A.利于加強(qiáng)主權(quán)國家的世俗統(tǒng)治 B.構(gòu)建了大國協(xié)調(diào)的國際關(guān)系C.奠定了近代國際法的法律基礎(chǔ) D.打破了歐洲大陸的均勢(shì)局面【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1648年(西歐)。據(jù)材料“承認(rèn)德意志各諸侯國有獨(dú)立的外交權(quán)和對(duì)帝國事務(wù)的投票權(quán),規(guī)定皇帝不得干涉各諸侯國的內(nèi)政”“各諸侯國的宗教自由”“保有內(nèi)政和外交上的全部主權(quán)”可知,這些規(guī)定有利于強(qiáng)化主權(quán)國家的世俗統(tǒng)治,A項(xiàng)正確。1815年維也納會(huì)議構(gòu)建了以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)為特征的國際關(guān)系體系,排除B項(xiàng);1625年《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》奠定了國際法的基礎(chǔ),排除C項(xiàng);《威斯特伐利亞和約》一定程度上形成了歐洲均勢(shì)局面,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.新中國成立后,我國徹底鏟除了舊中國對(duì)蒙古族民眾奴役統(tǒng)治制度——盟旗制度,但在內(nèi)蒙古自治區(qū)仍然保留了盟、旗的稱謂,盟是在自治區(qū)之下,縣之上的自治地方,相當(dāng)于其他自治地方的自治州,旗是縣級(jí)自治地方,相當(dāng)于縣級(jí)的自治機(jī)關(guān)。新中國在內(nèi)蒙古推行的這一措施()A.體現(xiàn)了原則性和適用性的結(jié)合 B.加強(qiáng)了對(duì)各民族地區(qū)的統(tǒng)一管理C.符合民族雜居融合的現(xiàn)實(shí)國情 D.奠定了社會(huì)主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)【答案】A【解析】根據(jù)材料“徹底鏟除”、“仍然保留了盟、旗的稱謂”、“相當(dāng)于其他自治地方的自治州”、“相當(dāng)于縣級(jí)的自治機(jī)關(guān)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國在內(nèi)蒙古推行的民族區(qū)域自治制度,既徹底鏟除了舊的民族政策,又根據(jù)本民族的實(shí)際進(jìn)行建設(shè),體現(xiàn)了原則性和適用性的結(jié)合,A項(xiàng)正確;題干所給材料信息并未反映“各民族”,排除B項(xiàng);題干所給材料信息強(qiáng)調(diào)的是原則性和適用性的結(jié)合,“符合民族雜居融合的現(xiàn)實(shí)國情”并不是材料反映的主旨,排除C項(xiàng);根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“奠定了社會(huì)主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)”夸大了這一措施的作用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.下表為改革開放后中國在國際舞臺(tái)上具體實(shí)踐(部分)。這些實(shí)踐反映出我國()時(shí)間實(shí)踐1988年中國正式提請(qǐng)加入聯(lián)合國維和行動(dòng)特別委員會(huì),并于次年派遣20名觀察員參加納米比亞過渡時(shí)期援助團(tuán)1994—1999年中國向國際貨幣基金組織提供了1億特別提款權(quán)貸款,向泰國和印尼提供了13億美元的資金支持2009年中國在哥本哈根氣候大會(huì)上承諾,到2020年單位GDP二氧化碳排放量比2005年下降40%~50%2021年中國此前發(fā)起創(chuàng)建的亞投行,截至2021年中國已批準(zhǔn)147個(gè)項(xiàng)目,累計(jì)投資總額超過289.7億美元,惠及31個(gè)城內(nèi)外成員A.積極參與全球治理體系的建設(shè) B.對(duì)外交往開始轉(zhuǎn)向多邊化方向C.努力推進(jìn)傳統(tǒng)國際組織的改革 D.注重地緣合作以實(shí)現(xiàn)共贏目標(biāo)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:當(dāng)代(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:新時(shí)期,中國積極參與聯(lián)合國維和、穩(wěn)定國際貨幣、節(jié)能減排和亞洲投資等事務(wù),就世界和平發(fā)展的諸多議題提出中國方案,反映出中國積極參與全球治理體系的建設(shè),A項(xiàng)正確;改革開放以來,我國對(duì)外交往不斷發(fā)展,并非此時(shí)開始轉(zhuǎn)向多邊化,排除B項(xiàng);努力推進(jìn)傳統(tǒng)國際組織改革的信息與“中國發(fā)起創(chuàng)建的亞投行”等不符,排除C項(xiàng);注重地緣合作與中國參與聯(lián)合國維和和哥本哈根氣候大會(huì)等不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題1第18題1第19題1第20題1共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代文官制度是中華民族對(duì)世界歷史的一種貢獻(xiàn),它正式確立于秦漢時(shí)代。隋唐時(shí)期,中國古代文官制度迅速走向成熟,其中的科舉制度在之后的社會(huì)變遷中發(fā)揮著穩(wěn)定器和發(fā)動(dòng)機(jī)的作用?;蕶?quán)是塑造文官制度最重要的外在力量,文官制度因皇權(quán)的需要而生,而與皇權(quán)的興衰起伏密切相關(guān)。儒家思想是文官士大夫群體的意識(shí)形態(tài)支柱,更塑造了文官制度的諸多內(nèi)容。文官制度貫徹了傳統(tǒng)政治的理念與宗旨,具有積極向上的引導(dǎo)作用,這或許是文官制度最大的精神意義。文官制度中包含著追求效率、清廉、民本等原則,文官士大夫在實(shí)踐中乘承的中庸、謙讓、勤勉等人生態(tài)度,沉淀為中國歷史的寶貴遺產(chǎn)?!幾詮埑獭吨袊糯墓僦贫取凡牧隙?8世紀(jì)后期開始,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;但在政治方面卻腐敗到了無以復(fù)加的程度,這種腐敗使得群眾和資產(chǎn)階級(jí)到了無法忍受的地步。1820至1830年間,在資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,英國爆發(fā)了聲勢(shì)浩蕩的運(yùn)動(dòng),目的是促使議會(huì)改革和爭(zhēng)奪普選權(quán)。為了解決兩黨制下“一朝天子一朝臣”的現(xiàn)象,英國政府設(shè)立了常務(wù)次官,他們可以長(zhǎng)期處理政務(wù),但不可以參與黨政,也不能進(jìn)入內(nèi)閣??死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)致使英國民眾一片憤怒,社會(huì)輿論和議會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)政府。英國民間成立了行政改革協(xié)會(huì),《泰晤士報(bào)》連續(xù)報(bào)道該組織活動(dòng)的細(xì)節(jié),擁有民眾基礎(chǔ)的文官革新運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展起來。直到1870年,英國現(xiàn)代文官制度才正式確立。——摘編自李星辰《十九世紀(jì)以來英國文官制度的演進(jìn)及其特征》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國古代文官制度的特點(diǎn)并說明其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)英國文官制度建立的背景。綜合上述材料,簡(jiǎn)要說明中西方文官制度對(duì)現(xiàn)代公務(wù)員制度的啟示?!敬鸢浮浚?)特點(diǎn):歷史悠久;服務(wù)于專制皇權(quán);與儒家思想緊密聯(lián)系。(任答兩點(diǎn)即可)影響:強(qiáng)化了專制主義中央集權(quán),一定程度上有利于保證官僚隊(duì)伍的廉潔和高效,推動(dòng)統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展;擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)并促進(jìn)了社會(huì)公平公正;鞏固了儒家思想的獨(dú)尊地位,提高了官員的文化素質(zhì);塑造了中華民族的精神文化。(言之有理即可)(2)背景:工業(yè)革命的進(jìn)行;政治的腐??;兩黨制存在的弊端;克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激;民間組織的推動(dòng)。(任答兩點(diǎn)即可)啟示:現(xiàn)代公務(wù)員制度要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),立足國情;注重公務(wù)員考試在思想領(lǐng)域的重要作用;需要不斷創(chuàng)新人才選拔方式和考核機(jī)制。(言之有理即可)【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空為古代(中國)。第一小問特點(diǎn),據(jù)材料一“(中國古代文官制度)正式確立于秦漢時(shí)代。隋唐時(shí)期,中國古代文官制度迅速走向成熟”可知,歷史悠久;據(jù)材料一“皇權(quán)是塑造文官制度最重要的外在力量,文官制度因皇權(quán)的需要而生,而與皇權(quán)的興衰起伏密切相關(guān)”可知,服務(wù)于專制皇權(quán);據(jù)材料一“儒家思想是文官士大夫群體的意識(shí)形態(tài)支柱,更塑造了文官制度的諸多內(nèi)容”可知,與儒家思想緊密聯(lián)系。第二小問影響,據(jù)材料一“文官制度因皇權(quán)的需要而生”“文官制度貫徹了傳統(tǒng)政治的理念與宗旨,具有積極向上的引導(dǎo)作用”“包含著追求效率、清廉、民本等原則,文官士大夫在實(shí)踐中乘承的中庸、謙讓、勤勉等人生態(tài)度,沉淀為中國歷史的寶貴遺產(chǎn)”等信息,運(yùn)用唯物史觀,從政治、歷史、思想、文化等角度思考可知,強(qiáng)化了專制主義中央集權(quán),一定程度上有利于保證官僚隊(duì)伍的廉潔和高效,推動(dòng)統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展;擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)并促進(jìn)了社會(huì)公平公正,鞏固了儒家思想的獨(dú)尊地位,提高了官員的文化素質(zhì),塑造了中華民族的精神文化?!拘?詳解】本題是背景類、認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空為近代(英國)。第一小問背景,據(jù)材料二“18世紀(jì)后期開始,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;但在政治方面卻腐敗到了無以復(fù)加的程度”,結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命的進(jìn)行,政治的腐敗,兩黨制存在的弊端;據(jù)材料二“克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)致使英國民眾一片憤怒”可知,克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激;據(jù)材料二“英國民間成立了行政改革協(xié)會(huì),《泰晤士報(bào)》連續(xù)報(bào)道該組織活動(dòng)的細(xì)節(jié),擁有民眾基礎(chǔ)的文官革新運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展起來”可知,民間組織的推動(dòng)。第二小問啟示,綜合以上兩則材料,結(jié)合所學(xué),從中外文官制度發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等角度思考可得出,現(xiàn)代公務(wù)員制度要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),立足國情,注重公務(wù)員考試在思想領(lǐng)域的重要作用,需要不斷創(chuàng)新人才選拔方式和考核機(jī)制。18.閱讀材料,完成下列要求。材料革命和改革都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的變革。馬克思、列寧等革命家把暴力革命看作是歷史進(jìn)步的必然。亨廷頓認(rèn)為:“革命是劇烈的、根本性的、暴力的對(duì)國家內(nèi)部?jī)r(jià)值觀、社會(huì)神話、政治制度、社會(huì)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、政府行為和政策的變革”。改革不同于革命,它是對(duì)舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動(dòng),使之盡量適應(yīng)不斷變化的時(shí)代;是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;是統(tǒng)治者對(duì)既定制度所進(jìn)行的調(diào)整,并不否定現(xiàn)存制度;是由社會(huì)統(tǒng)治力量?jī)?nèi)部的少數(shù)派發(fā)動(dòng)的改變社會(huì)制度的政治活動(dòng);是在舊體制允許的范圍內(nèi)自上而下的推行,但對(duì)舊統(tǒng)治階層的大多數(shù)而言,依然是被動(dòng)的、不得已而為之的事。只有根據(jù)具體的實(shí)際情況運(yùn)用這兩種社會(huì)變革的手段,才有可能獲得預(yù)想的結(jié)果?!幾岳顣缘ぁ稖\析革命與改革》根據(jù)材料并結(jié)合中西方的相關(guān)歷史知識(shí),自擬一個(gè)論題并進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,條理清晰)【答案】示例一:主題;近代史上各國的改革與革命共同推動(dòng)新制度逐步取代舊制度。闡述:在社會(huì)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,通常有一部分具有改革思想的社會(huì)上層人士和知識(shí)精英,通過他們的努力影響到政府的決策,并促使政府采取一定程度的改革措施,以推動(dòng)新制度取代陳腐的舊制度。例如美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久,正是華盛頓、杰弗遜、富蘭克林等政治精英充分認(rèn)識(shí)到邦聯(lián)制這種帶有傳統(tǒng)殖民統(tǒng)治陰影政體的弊端,毅然推動(dòng)美國實(shí)行政體的變革,通過頒布1787年憲法建立聯(lián)邦制總統(tǒng)共和制國家,建構(gòu)起聯(lián)邦政府的政治權(quán)威,為美國的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而對(duì)改革的倡導(dǎo)往往會(huì)激發(fā)起人們對(duì)改革寄予更大的期望,這樣就有可能導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)特別是上層社會(huì)的分裂,造成政府對(duì)國家控制能力的松懈,并為主張推翻現(xiàn)行制度的革命者提供發(fā)展壯大的機(jī)遇。例如英國資產(chǎn)階級(jí)革命期間,由于斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由議會(huì)推動(dòng)限制王權(quán)的改革法案為王黨勢(shì)力所不容,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族結(jié)成同盟,與王黨勢(shì)力徹底決裂,通過內(nèi)戰(zhàn)、“光榮革命”等開始建立近代資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲政治。因此,近代史上各國的改革與革命互為因果,成為推動(dòng)各國社會(huì)變革與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑJ纠褐黝}:改革是推動(dòng)中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。闡述:戊戌變法是一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。1978年12月,中共十一屆三中全會(huì)在北京召開。會(huì)議沖破了長(zhǎng)期以來“左”傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛,確定了解放思想、開動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針,果斷停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出了把黨和國家的工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策。這次會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。在這次會(huì)議后,中國共產(chǎn)黨在思想、政治、組織等方面進(jìn)行全面撥亂反正。中共十一屆三中全會(huì)是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。因此,中國近代史上的改革成為推動(dòng)中國社會(huì)變革與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿??!窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題,時(shí)空是近現(xiàn)代的中西方。示例一首先,閱讀材料,擬定論題,如由材料“革命和改革都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的變革。馬克思、列寧等革命家把暴力革命看作是歷史進(jìn)步的必然?!薄案母锊煌诟锩?,它是對(duì)舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動(dòng),使之盡量適應(yīng)不斷變化的時(shí)代;是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出論題:近代史上各國的改革與革命共同推動(dòng)新制度逐步取代舊制度。其次,結(jié)合近代史上各國的改革與革命的史實(shí)分析闡述。如改革方面以美國為例,列舉1787年憲法的背景、內(nèi)容和影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知背景是,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久,正是華盛頓、杰弗遜、富蘭克林等政治精英充分認(rèn)識(shí)到邦聯(lián)制這種帶有傳統(tǒng)殖民統(tǒng)治陰影政體的弊端,毅然推動(dòng)美國實(shí)行政體的變革,內(nèi)容是,頒布1787年憲法建立聯(lián)邦制總統(tǒng)共和制國家,建構(gòu)起聯(lián)邦政府的政治權(quán)威,影響是為美國的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如革命方面以英國為例,列舉英國資產(chǎn)階級(jí)革命的背景、經(jīng)過和影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知背景是,斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由議會(huì)推動(dòng)限制王權(quán)的改革法案為王黨勢(shì)力所不容,經(jīng)過是,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族結(jié)成同盟,與王黨勢(shì)力徹底決裂,進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)、“光榮革命”,影響是逐步建立近代資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲政治。最后,總結(jié)歸納,呼應(yīng)論題,近代史上各國的改革與革命互為因果,成為推動(dòng)各國社會(huì)變革與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑM瓿杀硎?。示例二首先,閱讀材料,擬定論題,如由材料“革命和改革都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的變革。”“改革不同于革命,它是對(duì)舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動(dòng),使之盡量適應(yīng)不斷變化的時(shí)代;是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力”并結(jié)合所學(xué)中國知識(shí)可得出論題:改革是推動(dòng)中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。其次,結(jié)合中國近現(xiàn)代歷次改革的史實(shí)分析闡述。如以近代戊戌變法為例闡述,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知戊戌變法是一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響?,F(xiàn)代以中共十一屆三中全會(huì)為例闡述,列舉中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容和影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知內(nèi)容是,會(huì)議沖破了長(zhǎng)期以來“左”傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛,確定了解放思想、開動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針,果斷停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出了把黨和國家的工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策。影響是,在這次會(huì)議后,中國共產(chǎn)黨在思想、政治、組織等方面進(jìn)行全面撥亂反正。中共十一屆三中全會(huì)是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。最后,總結(jié)歸納,呼應(yīng)論題,中國近代史上的改革成為推動(dòng)中國社會(huì)變革與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑM瓿杀硎觥?9.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代的法律宣教在歷朝歷代的不斷重視下,逐漸形成了其特有體制與獨(dú)特優(yōu)勢(shì),有效促進(jìn)了法律知識(shí)的普及與倫理教化功能的實(shí)現(xiàn)。簡(jiǎn)單的生產(chǎn)生活方式只需簡(jiǎn)單的法律法令即可,因此.中國古代的法律宣教,便遵循這一“簡(jiǎn)本普及”傳統(tǒng)。具體實(shí)施中,針對(duì)兒童有注重教化的“蒙學(xué)教育”;針對(duì)德高望重之人.有隆禮重德的“鄉(xiāng)飲酒禮”;針對(duì)官吏,有朝廷重視的“明法律令”。自戰(zhàn)國以來,法律考核在商鞅的主張下極其嚴(yán)苛,掌法官吏在回答其他官吏或百姓的咨詢時(shí),必須按法定程式回答。此外,明清兩代都規(guī)定百官必須熟讀法律,京師內(nèi)外各部門官吏都要接受其上司的法律考核,倘若不能通過則受到懲罰?!幾灾x寶儀《中國古代法律宣教制度的優(yōu)勢(shì)與當(dāng)代借鑒——以基層普法為視角》材料二中國古代皇帝既是口銜天憲的最高立法者,還是最高的司法權(quán)威。而西方從古希臘起,不同的權(quán)力中心同時(shí)共存有很長(zhǎng)的歷史,因此.西方法系總體上是由多個(gè)法律體系組成的組合性系統(tǒng)。在法律結(jié)構(gòu)方面.古代中西方法律都在奴隸制和封建制下維護(hù)不平等的身份等級(jí)秩序;但西方法律傳統(tǒng)在文藝復(fù)興及近代法律變革之后,出現(xiàn)了平等化、非歧視化的浪潮。在法治終極目標(biāo)方面,中國傳統(tǒng)法律文化注重實(shí)質(zhì)正義的實(shí)現(xiàn),以結(jié)果平等、社會(huì)關(guān)系和諧為目標(biāo);西方法律傳統(tǒng)則注重程序正義,通過訴訟解決糾紛是其主要的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式。在法治認(rèn)識(shí)論方面,中國古代個(gè)人依附在家庭和國家之下;西方法律傳統(tǒng)更看重個(gè)人,個(gè)人權(quán)利和個(gè)體自由是法律關(guān)系的基石。在國家與社會(huì)的治理模式方面,中國傳統(tǒng)法律文化提倡德主刑輔、禮法并重、寬猛相濟(jì);而西方法律傳統(tǒng)特別是中世紀(jì)以降,長(zhǎng)期采取宗教至上、法律為輔的社會(huì)治理方式?!幾择T玉軍《中西法律文化傳統(tǒng)的形成與比較》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國古代法律宣教制度的主要特征。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中西方法律的主要不同點(diǎn),并說明其歷史原因?!敬鸢浮?9.特征:“簡(jiǎn)本普及”傳統(tǒng);有較強(qiáng)針對(duì)性;監(jiān)督考核嚴(yán)明。20.不同:中國屬于一元法,皇帝擁有最高立法和司法權(quán),西方屬于多元法,法律由多個(gè)體系構(gòu)成;中國法律倫理等級(jí)色彩濃厚,西方倫理色彩淡薄,強(qiáng)調(diào)平等;中國注重實(shí)質(zhì)正義,西方注重程序正義;中國法律強(qiáng)調(diào)集體主義,以為維護(hù)國家的統(tǒng)治秩序服務(wù),西方注重對(duì)個(gè)人權(quán)利的維護(hù);中國法律強(qiáng)調(diào)德主法輔,西方法律強(qiáng)調(diào)教主法輔。歷史原因:古代中國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于主導(dǎo)地位,而西方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;古代中國政治上實(shí)行專制主義中央集權(quán)制度,而西方近代資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)民主政治發(fā)展;思想上中國古代儒家思想成為統(tǒng)治思想,而西方中世紀(jì)受宗教思想影響,近代受人文主義和民主平等思想影響。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空為古代(中國)。據(jù)材料一“中國古代的法律宣教,便遵循這一‘簡(jiǎn)本普及’傳統(tǒng)”可知,“簡(jiǎn)本普及”傳統(tǒng);據(jù)材料一“針對(duì)兒童有注重教化的‘蒙學(xué)教育’;針對(duì)德高望重之人,有隆禮重德的‘鄉(xiāng)飲酒禮’;針對(duì)官吏,有朝廷重視的‘明法律令’”可知,有較強(qiáng)針對(duì)性;據(jù)材料一“自戰(zhàn)國以來,法律考核在商鞅的主張下極其嚴(yán)苛,掌法官吏在回答其他官吏或百姓的咨詢時(shí),必須按法定程式回答”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,監(jiān)督考核嚴(yán)明。【小問2詳解】本題是對(duì)比類、背景類材料分析題。時(shí)空為古代(中國和西方)。第一小問不同,據(jù)材料二“中國古代皇帝既是口銜天憲的最高立法者,還是最高的司法權(quán)威。而西方從古希臘起,不同的權(quán)力中心同時(shí)共存有很長(zhǎng)的歷史,因此.西方法系總體上是由多個(gè)法律體系組成的組合性系統(tǒng)”可知,中國屬于一元法,皇帝擁有最高立法和司法權(quán),西方屬于多元法,法律由多個(gè)體系構(gòu)成;據(jù)材料二“西方法律傳統(tǒng)在文藝復(fù)興及近代法律變革之后,出現(xiàn)了平等化、非歧視化的浪潮”結(jié)合所學(xué)可知,中國法律倫理等級(jí)色彩濃厚,西方倫理色彩淡薄,強(qiáng)調(diào)平等;據(jù)材料二“中國傳統(tǒng)法律文化注重實(shí)質(zhì)正義的實(shí)現(xiàn),以結(jié)果平等、社會(huì)關(guān)系和諧為目標(biāo);西方法律傳統(tǒng)則注重程序正義,通過訴訟解決糾紛是其主要的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式”可知,中國注重實(shí)質(zhì)正義,西方注重程序正義;據(jù)材料二“中國古代個(gè)人依附在家庭和國家之下;西方法律傳統(tǒng)更看重個(gè)人,個(gè)人權(quán)利和個(gè)體自由是法律關(guān)系的基石”可知,中國法律強(qiáng)調(diào)集體主義,以為維護(hù)國家的統(tǒng)治秩序服務(wù),西方注重對(duì)個(gè)人權(quán)利的維護(hù);據(jù)材料二“中國傳統(tǒng)法律文化提倡德主刑輔、禮法并重、寬猛相濟(jì);而西方法律傳統(tǒng)特別是中世紀(jì)以降,長(zhǎng)期采取宗教至上、法律為輔的社會(huì)治理方式”結(jié)合所學(xué)可知,中國法律強(qiáng)調(diào)德主法輔,西方法律強(qiáng)調(diào)教主法輔。第二小問歷史原因,綜合材料二“中國古代皇帝既是口銜天憲的最高立法者,還是最高的司法權(quán)威”“西方法律傳統(tǒng)在文藝復(fù)興及近代法律變革之后,出現(xiàn)了平等化、非歧視化的浪潮”等信息,結(jié)合所學(xué),運(yùn)用唯物史觀,從經(jīng)濟(jì)、政治和思想等角度思考可得出,造成中西方法律差異的歷史原因主要有,古代中國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于主導(dǎo)地位,而西方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;古代中國政治上實(shí)行專制主義中央集權(quán)制度,而西方近代資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)民主政治發(fā)展;思想上中國古代儒家思想成為統(tǒng)治思想,而西方中世紀(jì)受宗教思想影響,近代受人文主義和民主平等思想影響。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一秦之短壽使得匈奴一時(shí)坐大,匈奴趁秦末動(dòng)亂之際再次侵占河南地,成為新統(tǒng)一中國的漢朝的一大威脅。故此劉邦欲趁統(tǒng)一江山的戰(zhàn)勝之銳一舉解決匈奴問題,親率三十萬大軍與匈奴交戰(zhàn),但卻由于輕敵導(dǎo)致自己反被匈奴包圍,遺下漢之國恥。無奈之下,劉邦只得采取和親之計(jì),但匈奴并不因此而滿足,反而時(shí)常入侵漢邊郡掠奪人民財(cái)物。漢初經(jīng)過秦末大亂之后,名都空城,人口銳減。漢文帝開籍田以勸導(dǎo)天下,景帝時(shí)又將田租確立為三十而稅一,故而到漢武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)繁榮到頂峰,諸侯勢(shì)力也遭到打擊,也就放開了手腳去施展他的雄才大略。到元狩四年時(shí),漢發(fā)動(dòng)漠北之戰(zhàn)取勝之后,國家已無力頒賜厚賞,就連戰(zhàn)士的俸祿也因?yàn)樨?cái)匱而發(fā)不出去,因而在西域?qū)嵭型吞锞屠硭?dāng)然了?!幾詮埥ㄎ摹稘h代屯田研究》材料二新中國確定了民族區(qū)域自治制度為我國的根本政治制度之一,為實(shí)現(xiàn)政治安邊奠定了根本政治前提。新中國成立之初組建了“勞武結(jié)合”的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),賡續(xù)了漢唐治理西北邊疆注重實(shí)用、認(rèn)可多元、與時(shí)俱進(jìn)的傳統(tǒng)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是黨和國家賦予重任,并長(zhǎng)期駐守于邊疆、服務(wù)于邊疆的特殊準(zhǔn)軍事組織,維護(hù)國家利益、造福于新疆各族人民是兵團(tuán)的最高利益所在。兵團(tuán)作為一支生產(chǎn)隊(duì),經(jīng)過幾代兵團(tuán)人的不懈奮斗,新疆的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,一大批工礦企業(yè)從無到有,逐漸形成了一個(gè)比較完整的工業(yè)體系。新疆也是多民族聚集區(qū),兵團(tuán)重視少數(shù)民族社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,提高少數(shù)民族整體素質(zhì),從20世紀(jì)60年代開始,兵團(tuán)就注意培養(yǎng)和使用本地成長(zhǎng)起來的少數(shù)民族干部。為促進(jìn)少數(shù)民族發(fā)展生產(chǎn),在農(nóng)業(yè)資料上實(shí)行優(yōu)惠價(jià)格,同時(shí)積極改善少數(shù)民族中小學(xué)的辦學(xué)條件。自組建時(shí)起,兵團(tuán)就以形勢(shì)發(fā)展為依據(jù),以屯墾戍邊為使命,在西北邊疆起到了無法替代的作用?!幾岳顤|澤《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)歷史演進(jìn)研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納漢代在西域?qū)嵭型吞镏频谋尘?。?)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國成立后加強(qiáng)對(duì)西北邊疆治理的主要原因,并說明組建新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的歷史作用?!敬鸢浮浚?)背景:北方匈奴的威脅;漢初“無為而治”和“休養(yǎng)生息”政策,國力趨于強(qiáng)盛;漢武帝時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,出現(xiàn)財(cái)政危機(jī)。(2)主要原因:維護(hù)新中國統(tǒng)一的需要;國家政策的指導(dǎo);歷史傳統(tǒng)的影響;開展工業(yè)化建設(shè)的需求;人們建設(shè)邊疆,振興祖國的熱情高漲。(任答兩點(diǎn)即可)歷史作用:利于推動(dòng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展;利于增強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié);利于維護(hù)新疆的穩(wěn)定;利于保衛(wèi)邊疆、鞏固祖國統(tǒng)一。(言之有理即可)【解析】(1)背景:根據(jù)材料“秦之短壽使得匈奴一時(shí)坐大,匈奴趁秦末動(dòng)亂之際再次侵占河南地,成為新統(tǒng)一中國的漢朝的一大威脅?!笨芍狈叫倥耐{;根據(jù)材料“漢初經(jīng)過秦末大亂之后,名都空城,人口銳減。漢文帝開籍田以勸導(dǎo)天下,景帝時(shí)又將田租確立為三十而稅一,故而到漢武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)繁榮到頂峰”可知,漢初“無為而治”和“休養(yǎng)生息”政策,國力趨于強(qiáng)盛;根據(jù)材料“到元狩四年時(shí),漢發(fā)動(dòng)漠北之戰(zhàn)取勝之后,國家已無力頒賜厚賞,就連戰(zhàn)士的俸祿也因?yàn)樨?cái)匱而發(fā)不出去,因而在西域?qū)嵭型吞锞屠硭?dāng)然了?!笨芍?,漢武帝時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,出現(xiàn)財(cái)政危機(jī)。(2)主要原因:根據(jù)材料“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是黨和國家賦予重任,并長(zhǎng)期駐守于邊疆、服務(wù)于邊疆的特殊準(zhǔn)軍事組織,維護(hù)國家利益、造福于新疆各族人民是兵團(tuán)的最高利益所在。”可知,維護(hù)新中國統(tǒng)一的需要;根據(jù)材料“新中國確定了民族區(qū)域自治制度為我國的根本政治制度之一,為實(shí)現(xiàn)政治安邊奠定了根本政治前提?!笨芍?,國家政策的指導(dǎo);根據(jù)材料“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),賡續(xù)了漢唐治理西北邊疆注重實(shí)用、認(rèn)可多元、與時(shí)俱進(jìn)的傳統(tǒng)?!笨芍?,歷史傳統(tǒng)的影響;根據(jù)材料“兵團(tuán)作為一支生產(chǎn)隊(duì),經(jīng)過幾代兵團(tuán)人的不懈奮斗,新疆的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,一大批工礦企業(yè)從無到有,逐漸形成了一個(gè)比較完整的工業(yè)體系。”可知,開展工業(yè)化建設(shè)的需求;根據(jù)材料“為促進(jìn)少數(shù)民族發(fā)展生產(chǎn),在農(nóng)業(yè)資料上實(shí)行優(yōu)惠價(jià)格,同時(shí)積極改善少數(shù)民族中小學(xué)的辦學(xué)條件。自組建時(shí)起,兵團(tuán)就以形勢(shì)發(fā)展為依據(jù),以屯墾戍邊為使命,在西北邊疆起到了無法替代的作用?!笨芍?,人們建設(shè)邊疆,振興祖國的熱情高漲。歷史作用:根據(jù)材料“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是黨和國家賦予重任,并長(zhǎng)期駐守于邊疆、服務(wù)于邊疆的特殊準(zhǔn)軍事組織,維護(hù)國家利益、造福于新疆各族人民是兵團(tuán)的最高利益所在?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè),有利于推動(dòng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,增強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié),對(duì)維護(hù)新疆的穩(wěn)定,保衛(wèi)邊疆、鞏固祖國統(tǒng)一具有重要的作用。陜西省榆林市府、靖、綏、橫、定五校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:選擇性必修1第1~14課。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《儀禮·覲禮》曰:“同姓大國,則曰伯父;其異姓大國,則曰伯舅。同姓小邦,則曰叔父;其異姓小邦,則曰叔舅?!蓖鯂S認(rèn)為:“異姓之國……以婚媾、甥舅之誼通之,于是天下之國,大都王之兄弟甥舅,而諸國之間,亦皆有兄弟甥舅之親?!边@反映出西周時(shí)期()A.專制主義中央集權(quán)制得到強(qiáng)化 B.神權(quán)迷信在政治生活中的影響減弱C.華夏民族國家封建化進(jìn)程加快 D.政治權(quán)力分配與血緣關(guān)系聯(lián)系緊密【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:西周推行分封制,分封對(duì)象以同姓諸侯為主,對(duì)于異性諸侯則通過聯(lián)姻的方式增強(qiáng)聯(lián)系,說明西周時(shí)期政治權(quán)力分配與血緣關(guān)系聯(lián)系緊密,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),西周時(shí)期,專制主義中央集權(quán)制尚未建立,排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)神權(quán)在政治生活中影響減弱的信息,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué),儒家思想直到春秋晚期才出現(xiàn),不符合材料時(shí)間,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.公元前28年,屋大維當(dāng)選執(zhí)政官后,對(duì)元老院進(jìn)行清洗,獲得“元首”稱號(hào),不久元老院授予他“奧古斯都”(意為至圣至尊)尊稱,并取得羅馬帝國的軍政大權(quán)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在屋大維執(zhí)政的后20年,僅有4項(xiàng)法令由公民大會(huì)通過,而皇帝發(fā)布的敕諭、敕裁、敕示和敕答都被視為法律,不受任何機(jī)關(guān)的制約。這反映出該時(shí)期羅馬()A.統(tǒng)治者實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治 B.貴族寡頭政治特征濃厚C.強(qiáng)化了社會(huì)等級(jí)差異 D.司法審判程序極度紊亂【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:公元前1世紀(jì)(羅馬帝國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:屋大維清洗并操控元老院,獲得“元首”和“奧古斯都”稱號(hào),取得羅馬帝國的軍政和立法大權(quán),卻不受任何機(jī)關(guān)制約等,反映出該時(shí)期羅馬統(tǒng)治者實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;貴族寡頭政治特征濃厚與“屋大維當(dāng)選執(zhí)政官后,對(duì)元老院進(jìn)行清洗”等不符,排除B項(xiàng);材料與社會(huì)等級(jí)差異的強(qiáng)化無關(guān),排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是皇帝擁有專制權(quán)力,沒有列舉羅馬司法審判程序極度紊亂的相關(guān)信息,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下圖是民國六年,馬星馳在《新聞報(bào)》發(fā)表的漫畫《這把交椅能坐幾個(gè)人》。這可用于說明,當(dāng)時(shí)中國()A.傳統(tǒng)朋黨政治死灰復(fù)燃 B.袁世凱復(fù)辟違背民意C.資產(chǎn)階級(jí)革命力量強(qiáng)大 D.民主革命任務(wù)艱巨【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:民國初年(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:民國六年即1917年,袁世凱死后,北洋軍閥分裂,各種政治力量爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán),反映出當(dāng)時(shí)中國民主革命的任務(wù)艱巨,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),民國初年政治斗爭(zhēng)并非傳統(tǒng)朋黨政治的死灰復(fù)燃,排除A項(xiàng);早在1916年即民國五年,袁世凱復(fù)辟已宣布失敗,與本題時(shí)間不一致,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是各種舊勢(shì)力而非資產(chǎn)階級(jí)革命力量強(qiáng)大,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.康有為明確稱“(孔子)改制而曲成萬物、范圍萬世”,則“天下古今大小一切”事皆應(yīng)納入孔子改制范圍之內(nèi),亦當(dāng)由孔子義理和制度來加以判斷和衡量其是非對(duì)錯(cuò)。《萬木草堂口說》中他稱“以《儀禮》合律例讀,便知今皆孔制”??涤袨榈倪@一思想()A.試圖突破“中體西用”的束縛 B.意在減少維新變法的阻力C.擴(kuò)大了政治革新的社會(huì)基礎(chǔ) D.體現(xiàn)出對(duì)儒學(xué)的理性反思【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)末(中國)。根據(jù)材料“(孔子)改制而曲成萬物、范圍萬世”“亦當(dāng)由孔子義理和制度來加以判斷和衡量其是非對(duì)錯(cuò)”“以《儀禮》合律例讀,便知今皆孔制”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,康有為強(qiáng)調(diào)孔子改制的重要性,借用孔子來托古改制,宣傳維新變法思想,意在減少維新變法的阻力,B項(xiàng)正確;中體西用是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主張,與維新思想關(guān)系不大,排除A項(xiàng);維新變法并未擴(kuò)大到群眾,因此并未擴(kuò)大政治革新的社會(huì)基礎(chǔ),排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)維新變法,“理性反思”材料并未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.《明會(huì)典》載:“凡在京堂上、正佐官考滿三年、六年,俱不停俸,在任給由,不考核,不拘員數(shù),引至御前,奏請(qǐng)復(fù)職。”至于六部五品以下官員“歷任三年,聽于本衙門正官察其行能,驗(yàn)其勤惰,從公考核明白,開寫稱職、平常、不稱職詞語,送監(jiān)察御史考核”,再由吏部覆考。明朝的這些做法()A.助推官僚機(jī)構(gòu)的相互制衡 B.體現(xiàn)了決策機(jī)制的成熟C.旨在維護(hù)國家政權(quán)的穩(wěn)定 D.完善了地方的考核系統(tǒng)【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:明朝制定了嚴(yán)格的官員考核程序,皇帝親自參與高級(jí)京官考滿等,旨在維護(hù)國家政權(quán)的穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;材料沒有涉及官僚機(jī)構(gòu)“相互制衡”的信息,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),決策機(jī)制成熟的標(biāo)志是唐代的三省六部制,排除B項(xiàng);完善了地方的考核系統(tǒng)與“引至御前,奏請(qǐng)復(fù)職”不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.1883年《美國文官法》規(guī)定:“為了公開與競(jìng)爭(zhēng)考試以測(cè)驗(yàn)申請(qǐng)現(xiàn)在已分類的或依此分類的公職之人員合格與否,這類測(cè)驗(yàn)在種類上必須有實(shí)務(wù)性”,考試內(nèi)容應(yīng)是“與他們希望被指派的職務(wù)之相關(guān)能力與資格的那些相關(guān)事項(xiàng)”。據(jù)此可知,美國文官制()A.確保了官員素質(zhì)的整體提升 B.削弱了執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力C.改變了國家政權(quán)組織機(jī)構(gòu) D.是工業(yè)化社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1883年(美國)。據(jù)本題材料信息可知,第二次工業(yè)革命期間,通過立法規(guī)范公職人員的選拔考試,強(qiáng)調(diào)公職人員須勝任被指派的職務(wù),反映出美國文官制是工業(yè)化社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,D項(xiàng)正確;文官制度確保了官員素質(zhì)整體提升的說法太絕對(duì),排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),文官要在資產(chǎn)階級(jí)各政黨之間嚴(yán)格保持中立,強(qiáng)調(diào)文官能力并不會(huì)影響執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力,排除B項(xiàng);文官制度適應(yīng)而非改變了國家政權(quán)的組織機(jī)構(gòu),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定了各級(jí)學(xué)堂的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,如中等學(xué)堂的教學(xué)科目有修身、讀經(jīng)講經(jīng)、理化、法制、財(cái)政、圖畫及體操等共12科。還具體規(guī)定了學(xué)堂各級(jí)畢業(yè)生的選錄方法,如高等實(shí)業(yè)學(xué)堂畢業(yè)生,最優(yōu)等、優(yōu)等、中等均作為舉人,分別以知州、知縣和州同用。這些規(guī)定表明,清末()A.初等教育已在全國普及 B.教育制度變革帶有明顯新舊并存色彩C.文官考試制度正式確立 D.學(xué)堂選官已成為官員選拔的主要方式【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清末(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定的各級(jí)學(xué)堂的教學(xué)科目有修身、讀經(jīng)等傳統(tǒng)內(nèi)容,也有理化、法制等近代學(xué)科,優(yōu)秀學(xué)堂畢業(yè)生稱為舉人,賦予知州、知縣等地位,表明清末教育制度變革帶有明顯新舊并存色彩,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),清末新政時(shí)期,初等教育遠(yuǎn)未普及,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),文官考試制度正式確立是在北洋政府時(shí)期,排除C項(xiàng);清末新政的教育改革法令,不能說明學(xué)堂選官已成為了官員選拔的主要方式,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.我國2005年頒布的《公務(wù)員法》第十四條規(guī)定:公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別,職位分類側(cè)重資歷條件和職務(wù)、職責(zé)相結(jié)合。這一規(guī)定()A.擴(kuò)大了公務(wù)員的考錄范圍 B.有助于選拔和培養(yǎng)通才型人才C.迎合了政府職能轉(zhuǎn)變需要 D.旨在建立清正廉潔的官僚隊(duì)伍【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:2005年(中國)。據(jù)本題材料“公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別”,結(jié)合所學(xué)可得出,中國公務(wù)員分類的精細(xì)化,有利于促進(jìn)公務(wù)員管理的科學(xué)化,迎合了政府職能轉(zhuǎn)變需要,C項(xiàng)正確;材料并未強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大公務(wù)員考錄范圍的信息,排除A項(xiàng);據(jù)材料“劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別”可知,需要選拔和培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型、管理型和通才型人才,通才型人才只是公務(wù)員人才的其中一類,而非全部,排除B項(xiàng);材料與政府廉政建設(shè)沒有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.下表所示為中國古代部分鄉(xiāng)約的相關(guān)情況。這反映出中國古代鄉(xiāng)約()朝代制定者名稱主要內(nèi)容北宋“藍(lán)田四呂”《呂氏鄉(xiāng)約》以“德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤”為宗旨,規(guī)定了鄉(xiāng)人在日常生活與交往中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則明朝王陽明《南贛鄉(xiāng)約》強(qiáng)調(diào)“皆宜孝爾父母,敬爾兄長(zhǎng),教訓(xùn)爾子孫,和順爾鄉(xiāng)里,喪死相助”清朝陳秉直《上諭合律鄉(xiāng)約全書》舉書鄉(xiāng)約的程序是:講解完圣諭“敦孝悌以重人倫”等后,再接著“讀律”(講解律法)A.強(qiáng)化了基層社會(huì)等級(jí)制度 B.具有道德教化的功能C.旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)的儒家思想 D.保障了社會(huì)秩序穩(wěn)定【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代中國。根據(jù)材料“德業(yè)相勸”“孝爾父母,敬爾兄長(zhǎng)”“重人倫”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映出中國古代鄉(xiāng)約具有道德教化的功能,B項(xiàng)正確;材料描述的是鄉(xiāng)約的道德教化,沒有體現(xiàn)等級(jí)制度,排除A項(xiàng);鄉(xiāng)約的主要目的還是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,鞏固統(tǒng)治,排除C項(xiàng);中國古代鄉(xiāng)約有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,D項(xiàng)說法過于絕對(duì),且材料并沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)約實(shí)施的后果,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.12世紀(jì)中葉,英王亨利二世允許部分騎士交納“盾牌錢”,他及其后繼者理查德一世在45年中征收盾牌錢11次;約翰王登基后15年間就征收了11次。而13世紀(jì)初的《大憲章》規(guī)定“除三種情況外,英王如需征收代役稅和貢金,必須經(jīng)全國公意許可”?!洞髴椪隆返倪@一規(guī)定()A.保障了資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)利 B.體現(xiàn)了王權(quán)有限的原則C.蘊(yùn)含了自由平等的精神 D.否定了國王的合法地位【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:13世紀(jì)(英國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:《大憲章》強(qiáng)調(diào)英王要征收代役稅和貢金,必須經(jīng)全國公意即議會(huì)的許可,說明《大憲章》限制了君主的權(quán)力,體現(xiàn)了王權(quán)有限的原則,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),《大憲章》頒布時(shí),英國尚未產(chǎn)生資本主義,其保障的是市民和騎士并非資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)利,排除A項(xiàng);材料反映了《大憲章》對(duì)王權(quán)的限制,沒有體現(xiàn)自由平等的精神,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),《大憲章》客觀上肯定了國王的合法地位,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.加爾文認(rèn)為,“上帝”在“創(chuàng)世”時(shí),把世界上的人分為兩種:“選民”和“棄民”,那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是“選民”;反之,貧窮、挨餓者便是“棄民”。對(duì)此,人們只能恭敬服從,一切救贖、善功等皆無濟(jì)于事。這一觀點(diǎn)()A.摒棄了基督教的基本教義 B.有效維護(hù)了羅馬教皇的權(quán)威C.推動(dòng)了教權(quán)和王權(quán)的分離 D.適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的訴求【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料“那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是‘選民’;反之,貧窮、挨餓者便是‘棄民’?!笨芍?,加爾文肯定了人們通過奮斗獲得事業(yè)成功,肯定了人們對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求,迎合了原始積累時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的要求,D項(xiàng)正確;新教仍然堅(jiān)持基督教的基本教義,排除A項(xiàng);新教反對(duì)教皇權(quán)威,排除B項(xiàng);中世紀(jì)西歐教權(quán)和王權(quán)長(zhǎng)期并立,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.《中華人民共和國民法典》之合同編針對(duì)電子商務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情形,對(duì)電子合同的訂立和履行等作了詳細(xì)規(guī)定,明確新型交易規(guī)則。人格權(quán)編規(guī)定不得利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán),確保新的生物技術(shù)、信息技術(shù)服務(wù)于人類發(fā)展的需要。這表明《中華人民共和國民法典》()A.建構(gòu)了全新法制體系 B.初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.具有鮮明的時(shí)代特色 D.全方位回應(yīng)人民群眾的民生關(guān)切【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:21世紀(jì)(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:針對(duì)電子商務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,規(guī)范電子合同的訂立和履行,明確新型交易規(guī)則,禁止利用信息技術(shù)手段侵害他人肖像權(quán),強(qiáng)調(diào)新技術(shù)服務(wù)于人類發(fā)展需要等,表明《中華人民共和國民法典》具有鮮明的時(shí)代特色,C項(xiàng)正確;就電子商務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展制定的具體規(guī)定不能說明《中華人民共和國民法典》建構(gòu)了全新法制體系,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),初步奠定了中國法治建設(shè)基礎(chǔ)的是1954年制定的《中華人民共和國憲法》,排除B項(xiàng);“全方位”回應(yīng)人民群眾的民生關(guān)切與“對(duì)電子合同的訂立和履行等作了詳細(xì)規(guī)定”等具體內(nèi)容不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.雍正四年(1726年),鄂爾泰大力推行改土歸流政策,即由中央政府選派有一定任期的流官直接管理少數(shù)民族地區(qū)的政務(wù),“改流之法,計(jì)擒為上策,兵剿為下策,令其投獻(xiàn)為上策,敕令投獻(xiàn)為下策”。清朝改土歸流的策略()A.推動(dòng)了邊疆與內(nèi)地管理一體化 B.有助于多民族國家的發(fā)展C.有效地解決了邊疆地區(qū)的危機(jī) D.使中央集權(quán)體系趨于完備【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝前期(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:雍正帝時(shí)期,國家大規(guī)模推行“改土歸流”,中央政府選派有一定任期的流官直接管理少數(shù)民族地區(qū)的政務(wù),加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了國家的統(tǒng)一,促進(jìn)了邊疆與內(nèi)地的聯(lián)系,有助于多民族國家的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是中央加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的控制與管理,并未強(qiáng)調(diào)邊疆與內(nèi)地管理的“一體化”,排除A項(xiàng);有效地解決了邊疆地區(qū)危機(jī)的說法太絕對(duì),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是對(duì)邊疆管理的加強(qiáng),并非中央集權(quán)“體系”的發(fā)展與完備,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.1648年,德意志神圣羅馬帝國被迫簽訂《威斯特伐利亞和約》,承認(rèn)德意志各諸侯國有獨(dú)立的外交權(quán)和對(duì)帝國事務(wù)的投票權(quán),規(guī)定皇帝不得干涉各諸侯國的內(nèi)政;確認(rèn)新約和舊約具有同等地位,以及各諸侯國的宗教自由;認(rèn)可荷蘭和瑞士脫離神圣羅馬帝國,并保有內(nèi)政和外交上的全部主權(quán)。這些規(guī)定()A.利于加強(qiáng)主權(quán)國家的世俗統(tǒng)治 B.構(gòu)建了大國協(xié)調(diào)的國際關(guān)系C.奠定了近代國際法的法律基礎(chǔ) D.打破了歐洲大陸的均勢(shì)局面【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1648年(西歐)。據(jù)材料“承認(rèn)德意志各諸侯國有獨(dú)立的外交權(quán)和對(duì)帝國事務(wù)的投票權(quán),規(guī)定皇帝不得干涉各諸侯國的內(nèi)政”“各諸侯國的宗教自由”“保有內(nèi)政和外交上的全部主權(quán)”可知,這些規(guī)定有利于強(qiáng)化主權(quán)國家的世俗統(tǒng)治,A項(xiàng)正確。1815年維也納會(huì)議構(gòu)建了以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)為特征的國際關(guān)系體系,排除B項(xiàng);1625年《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》奠定了國際法的基礎(chǔ),排除C項(xiàng);《威斯特伐利亞和約》一定程度上形成了歐洲均勢(shì)局面,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.新中國成立后,我國徹底鏟除了舊中國對(duì)蒙古族民眾奴役統(tǒng)治制度——盟旗制度,但在內(nèi)蒙古自治區(qū)仍然保留了盟、旗的稱謂,盟是在自治區(qū)之下,縣之上的自治地方,相當(dāng)于其他自治地方的自治州,旗是縣級(jí)自治地方,相當(dāng)于縣級(jí)的自治機(jī)關(guān)。新中國在內(nèi)蒙古推行的這一措施()A.體現(xiàn)了原則性和適用性的結(jié)合 B.加強(qiáng)了對(duì)各民族地區(qū)的統(tǒng)一管理C.符合民族雜居融合的現(xiàn)實(shí)國情 D.奠定了社會(huì)主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)【答案】A【解析】根據(jù)材料“徹底鏟除”、“仍然保留了盟、旗的稱謂”、“相當(dāng)于其他自治地方的自治州”、“相當(dāng)于縣級(jí)的自治機(jī)關(guān)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國在內(nèi)蒙古推行的民族區(qū)域自治制度,既徹底鏟除了舊的民族政策,又根據(jù)本民族的實(shí)際進(jìn)行建設(shè),體現(xiàn)了原則性和適用性的結(jié)合,A項(xiàng)正確;題干所給材料信息并未反映“各民族”,排除B項(xiàng);題干所給材料信息強(qiáng)調(diào)的是原則性和適用性的結(jié)合,“符合民族雜居融合的現(xiàn)實(shí)國情”并不是材料反映的主旨,排除C項(xiàng);根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“奠定了社會(huì)主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)”夸大了這一措施的作用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.下表為改革開放后中國在國際舞臺(tái)上具體實(shí)踐(部分)。這些實(shí)踐反映出我國()時(shí)間實(shí)踐1988年中國正式提請(qǐng)加入聯(lián)合國維和行動(dòng)特別委員會(huì),并于次年派遣20名觀察員參加納米比亞過渡時(shí)期援助團(tuán)1994—1999年中國向國際貨幣基金組織提供了1億特別提款權(quán)貸款,向泰國和印尼提供了13億美元的資金支持2009年中國在哥本哈根氣候大會(huì)上承諾,到2020年單位GDP二氧化碳排放量比2005年下降40%~50%2021年中國此前發(fā)起創(chuàng)建的亞投行,截至2021年中國已批準(zhǔn)147個(gè)項(xiàng)目,累計(jì)投資總額超過289.7億美元,惠及31個(gè)城內(nèi)外成員A.積極參與全球治理體系的建設(shè) B.對(duì)外交往開始轉(zhuǎn)向多邊化方向C.努力推進(jìn)傳統(tǒng)國際組織的改革 D.注重地緣合作以實(shí)現(xiàn)共贏目標(biāo)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:當(dāng)代(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:新時(shí)期,中國積極參與聯(lián)合國維和、穩(wěn)定國際貨幣、節(jié)能減排和亞洲投資等事務(wù),就世界和平發(fā)展的諸多議題提出中國方案,反映出中國積極參與全球治理體系的建設(shè),A項(xiàng)正確;改革開放以來,我國對(duì)外交往不斷發(fā)展,并非此時(shí)開始轉(zhuǎn)向多邊化,排除B項(xiàng);努力推進(jìn)傳統(tǒng)國際組織改革的信息與“中國發(fā)起創(chuàng)建的亞投行”等不符,排除C項(xiàng);注重地緣合作與中國參與聯(lián)合國維和和哥本哈根氣候大會(huì)等不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題1第18題1第19題1第20題1共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代文官制度是中華民族對(duì)世界歷史的一種貢獻(xiàn),它正式確立于秦漢時(shí)代。隋唐時(shí)期,中國古代文官制度迅速走向成熟,其中的科舉制度在之后的社會(huì)變遷中發(fā)揮著穩(wěn)定器和發(fā)動(dòng)機(jī)的作用。皇權(quán)是塑造文官制度最重要的外在力量,文官制度因皇權(quán)的需要而生,而與皇權(quán)的興衰起伏密切相關(guān)。儒家思想是文官士大夫群體的意識(shí)形態(tài)支柱,更塑造了文官制度的諸多內(nèi)容。文官制度貫徹了傳統(tǒng)政治的理念與宗旨,具有積極向上的引導(dǎo)作用,這或許是文官制度最大的精神意義。文官制度中包含著追求效率、清廉、民本等原則,文官士大夫在實(shí)踐中乘承的中庸、謙讓、勤勉等人生態(tài)度,沉淀為中國歷史的寶貴遺產(chǎn)?!幾詮埑獭吨袊糯墓僦贫取凡牧隙?8世紀(jì)后期開始,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;但在政治方面卻腐敗到了無以復(fù)加的程度,這種腐敗使得群眾和資產(chǎn)階級(jí)到了無法忍受的地步。1820至1830年間,在資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,英國爆發(fā)了聲勢(shì)浩蕩的運(yùn)動(dòng),目的是促使議會(huì)改革和爭(zhēng)奪普選權(quán)。為了解決兩黨制下“一朝天子一朝臣”的現(xiàn)象,英國政府設(shè)立了常務(wù)次官,他們可以長(zhǎng)期處理政務(wù),但不可以參與黨政,也不能進(jìn)入內(nèi)閣??死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)致使英國民眾一片憤怒,社會(huì)輿論和議會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)政府。英國民間成立了行政改革協(xié)會(huì),《泰晤士報(bào)》連續(xù)報(bào)道該組織活動(dòng)的細(xì)節(jié),擁有民眾基礎(chǔ)的文官革新運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展起來。直到1870年,英國現(xiàn)代文官制度才正式確立?!幾岳钚浅健妒攀兰o(jì)以來英國文官制度的演進(jìn)及其特征》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國古代文官制度的特點(diǎn)并說明其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)英國文官制度建立的背景。綜合上述材料,簡(jiǎn)要說明中西方文官制度對(duì)現(xiàn)代公務(wù)員制度的啟示。【答案】(1)特點(diǎn):歷史悠久;服務(wù)于專制皇權(quán);與儒家思想緊密聯(lián)系。(任答兩點(diǎn)即可)影響:強(qiáng)化了專制主義中央集權(quán),一定程度上有利于保證官僚隊(duì)伍的廉潔和高效,推動(dòng)統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展;擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)并促進(jìn)了社會(huì)公平公正;鞏固了儒家思想的獨(dú)尊地位,提高了官員的文化素質(zhì);塑造了中華民族的精神文化。(言之有理即可)(2)背景:工業(yè)革命的進(jìn)行;政治的腐?。粌牲h制存在的弊端;克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激;民間組織的推動(dòng)。(任答兩點(diǎn)即可)啟示:現(xiàn)代公務(wù)員制度要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),立足國情;注重公務(wù)員考試在思想領(lǐng)域的重要作用;需要不斷創(chuàng)新人才選拔方式和考核機(jī)制。(言之有理即可)【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空為古代(中國)。第一小問特點(diǎn),據(jù)材料一“(中國古代文官制度)正式確立于秦漢時(shí)代。隋唐時(shí)期,中國古代文官制度迅速走向成熟”可知,歷史悠久;據(jù)材料一“皇權(quán)是塑造文官制度最重要的外在力量,文官制度因皇權(quán)的需要而生,而與皇權(quán)的興衰起伏密切相關(guān)”可知,服務(wù)于專制皇權(quán);據(jù)材料一“儒家思想是文官士大夫群體的意識(shí)形態(tài)支柱,更塑造了文官制度的諸多內(nèi)容”可知,與儒家思想緊密聯(lián)系。第二小問影響,據(jù)材料一“文官制度因皇權(quán)的需要而生”“文官制度貫徹了傳統(tǒng)政治的理念與宗旨,具有積極向上的引導(dǎo)作用”“包含著追求效率、清廉、民本等原則,文官士大夫在實(shí)踐中乘承的中庸、謙讓、勤勉等人生態(tài)度,沉淀為中國歷史的寶貴遺產(chǎn)”等信息,運(yùn)用唯物史觀,從政治、歷史、思想、文化等角度思考可知,強(qiáng)化了專制主義中央集權(quán),一定程度上有利于保證官僚隊(duì)伍的廉潔和高效,推動(dòng)統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展;擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)并促進(jìn)了社會(huì)公平公正,鞏固了儒家思想的獨(dú)尊地位,提高了官員的文化素質(zhì),塑造了中華民族的精神文化?!拘?詳解】本題是背景類、認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空為近代(英國)。第一小問背景,據(jù)材料二“18世紀(jì)后期開始,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;但在政治方面卻腐敗到了無以復(fù)加的程度”,結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命的進(jìn)行,政治的腐敗,兩黨制存在的弊端;據(jù)材料二“克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)致使英國民眾一片憤怒”可知,克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激;據(jù)材料二“英國民間成立了行政改革協(xié)會(huì),《泰晤士報(bào)》連續(xù)報(bào)道該組織活動(dòng)的細(xì)節(jié),擁有民眾基礎(chǔ)的文官革新運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展起來”可知,民間組織的推動(dòng)。第二小問啟示,綜合以上兩則材料,結(jié)合所學(xué),從中外文官制度發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等角度思考可得出,現(xiàn)代公務(wù)員制度要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),立足國情,注重公務(wù)員考試在思想領(lǐng)域的重要作用,需要不斷創(chuàng)新人才選拔方式和考核機(jī)制。18.閱讀材料,完成下列要求。材料革命和改革都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的變革。馬克思、列寧等革命家把暴力革命看作是歷史進(jìn)步的必然。亨廷頓認(rèn)為:“革命是劇烈的、根本性的、暴力的對(duì)國家內(nèi)部?jī)r(jià)值觀、社會(huì)神話、政治制度、社會(huì)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、政府行為和政策的變革”。改革不同于革命,它是對(duì)舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動(dòng),使之盡量適應(yīng)不斷變化的時(shí)代;是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;是統(tǒng)治者對(duì)既定制度所進(jìn)行的調(diào)整,并不否定現(xiàn)存制度;是由社會(huì)統(tǒng)治力量?jī)?nèi)部的少數(shù)派發(fā)動(dòng)的改變社會(huì)制度的政治活動(dòng);是在舊體制允許的范圍內(nèi)自上而下的推行,但對(duì)舊統(tǒng)治階層的大多數(shù)而言,依然是被動(dòng)的、不得已而為之的事。只有根據(jù)具體的實(shí)際情況運(yùn)用這兩種社會(huì)變革的手段,才有可能獲得預(yù)想的結(jié)果。——摘編自李曉丹《淺析革命與改革》根據(jù)材料并結(jié)合中西方的相關(guān)歷史知識(shí),自擬一個(gè)論題并進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,條理清晰)【答案】示例一:主題;近代史上各國的改革與革命共同推動(dòng)新制度逐步取代舊制度。闡述:在社會(huì)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,通常有一部分具有改革思想的社會(huì)上層人士和知識(shí)精英,通過他們的努力影響到政府的決策,并促使政府采取一定程度的改革措施,以推動(dòng)新制度取代陳腐的舊制度。例如美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久,正是華盛頓、杰弗遜、富蘭克林等政治精英充分認(rèn)識(shí)到邦聯(lián)制這種帶有傳統(tǒng)殖民統(tǒng)治陰影政體的弊端,毅然推動(dòng)美國實(shí)行政體的變革,通過頒布1787年憲法建立聯(lián)邦制總統(tǒng)共和制國家,建構(gòu)起聯(lián)邦政府的政治權(quán)威,為美國的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而對(duì)改革的倡導(dǎo)往往會(huì)激發(fā)起人們對(duì)改革寄予更大的期望,這樣就有可能導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)特別是上層社會(huì)的分裂,造成政府對(duì)國家控制能力的松懈,并為主張推翻現(xiàn)行制度的革命者提供發(fā)展壯大的機(jī)遇。例如英國資產(chǎn)階級(jí)革命期間,由于斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由議會(huì)推動(dòng)限制王權(quán)的改革法案為王黨勢(shì)力所不容,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族結(jié)成同盟,與王黨勢(shì)力徹底決裂,通過內(nèi)戰(zhàn)、“光榮革命”等開始建立近代資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲政治。因此,近代史上各國的改革與革命互為因果,成為推動(dòng)各國社會(huì)變革與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。示例二:主題:改革是推動(dòng)中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。闡述:戊戌變法是一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。1978年12月,中共十一屆三中全會(huì)在北京召開。會(huì)議沖破了長(zhǎng)期以來“左”傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛,確定了解放思想、開動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針,果斷停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出了把黨和國家的工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策。這次會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。在這次會(huì)議后,中國共產(chǎn)黨在思想、政治、組織等方面進(jìn)行全面撥亂反正。中共十一屆三中全會(huì)是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。因此,中國近代史上的改革成為推動(dòng)中國社會(huì)變革與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α!窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題,時(shí)空是近現(xiàn)代的中西方。示例一首先,閱讀材料,擬定論題,如由材料“革命和改革都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的變革。馬克思、列寧等革命家把暴力革命看作是歷史進(jìn)步的必然?!薄案母锊煌诟锩?,它是對(duì)舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動(dòng),使之盡量適應(yīng)不

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