金橋九年制學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程自查自評報(bào)告（三）

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發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程

自評報(bào)告

近年來，我校堅(jiān)持“以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命?！彼悸?，堅(jiān)持“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，學(xué)校全體服務(wù)整個(gè)社會(huì)”的辦學(xué)理念，全體教職工不懈努力，教學(xué)成績顯著，得到家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。根據(jù)縣教育督導(dǎo)室文件精神，我校依照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程學(xué)校指標(biāo)體系（試行）》認(rèn)真對學(xué)校工作進(jìn)行了全面自評，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

玉家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)位于子長縣城北30公里的子橫路沿線，學(xué)校始建于1927年，后分別于1935年、1940年、1960年遷址、改制，現(xiàn)為鎮(zhèn)中心小學(xué)。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師17人，黨員5人，中級(jí)職稱7人，大本學(xué)歷9人，大專學(xué)歷4人，崗位合格率100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生315名。服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率99.8%，殘兒入學(xué)率、15歲人口初等教育完成率為99.04%。

學(xué)校占地面積為4640㎡，建筑面積2828㎡，有教學(xué)樓一棟，綜合辦公樓一棟，平方五間，窯洞15孔。學(xué)校內(nèi)設(shè)一部八室：少隊(duì)部、圖書室閱覽室、音美室、自然實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、電教室、儀器室、會(huì)議室、衛(wèi)生室?，F(xiàn)有圖書8571冊，報(bào)刊雜志10多余種，各類教學(xué)設(shè)備、儀器3102件。符合國家二類標(biāo)準(zhǔn)?？們r(jià)值達(dá)26.8元，全部建擋入卡，歸類存放，并投入使用。校內(nèi)組織健全，管理規(guī)范。

二、學(xué)校自評工作的基本情況和過程

（一）評估思想目的。通過督導(dǎo)評估，旨在督促、指導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育法律法規(guī)，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；促進(jìn)政府和教育行政部門更新觀念，轉(zhuǎn)變職能，依法履行教育工作職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，切實(shí)解決學(xué)校辦學(xué)中存在的困難和問題；引導(dǎo)社會(huì)、家長用正確的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)校，關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，逐步形成有利于青少年健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

（二）學(xué)校成立了督導(dǎo)評估自評小組組

長：郭宏斌副組長：景永峰

成

員：李世榮、宜娟娟、薛東霞、薛福和、高永峰、馬園園、韓世雄、管朝、薛崢齊、李娜、強(qiáng)欣

（三）評估內(nèi)容任務(wù)。辦學(xué)方向，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，辦學(xué)條件，教師隊(duì)伍，學(xué)校管理與教育教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）評估依據(jù)?！蛾兾魇W(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實(shí)施方案》和《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》。

（五）評估方式。督導(dǎo)評估自評小組通過聽（聽工作匯報(bào)、聽課）、查（基礎(chǔ)管理、教案作業(yè)等各類資料）、看（校園環(huán)境及師生活動(dòng)）、訪（師生、家長座談會(huì)，問卷）、測（學(xué)生知識(shí)技能、藝體才能、實(shí)驗(yàn)操作等現(xiàn)場測試）、評（評學(xué)生、教師、校長、學(xué)校）等方式收集信息并取得相關(guān)證明材料。

（六）自評計(jì)劃過程。學(xué)校于3月初，組織全校教職工學(xué)習(xí)教育方針、政策、教育理論以及316工程相關(guān)文件，明確指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方法、步驟。建立學(xué)校督導(dǎo)評估目標(biāo)責(zé)任制，將督導(dǎo)評估指標(biāo)分解到各部門和教職工，達(dá)到每條指標(biāo)落實(shí)到人，每個(gè)教職工都有相應(yīng)的指標(biāo)責(zé)任。對照評估指標(biāo)，廣泛收集信息，認(rèn)真總結(jié)分析，實(shí)事求是、客觀公正地做出自我評價(jià)。

三、學(xué)校發(fā)展水平自評綜合結(jié)論

按《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系（試行）》得出學(xué)校發(fā)展水平量化總分為887分，綜合結(jié)論為優(yōu)秀。

四、學(xué)校發(fā)展的主要工作特色

（一）學(xué)校辦學(xué)方向有中長期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃中有目標(biāo)、有任務(wù)；各年度有工作要點(diǎn)，要點(diǎn)能結(jié)合學(xué)校實(shí)情，布置落實(shí)工作任務(wù)。學(xué)校轄區(qū)各校、各部門每年度有工作計(jì)劃，學(xué)校能根據(jù)工作計(jì)劃，每學(xué)年對各校、各部門進(jìn)行目標(biāo)考核。學(xué)校的學(xué)籍檔案規(guī)范，填報(bào)真實(shí)、準(zhǔn)確。電子、文本檔案齊全。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校能按時(shí)派出教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。學(xué)校有青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度，并定時(shí)利用教研組會(huì)議、校本培訓(xùn)等方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

（三）學(xué)校管理與教育教學(xué)方面，學(xué)校有較齊全的章程、制度匯編，每學(xué)年能按時(shí)組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、學(xué)校注重學(xué)生的德育教育，每學(xué)年學(xué)校充分利用國旗下講話、校園廣播、晨會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。

2、注重學(xué)生的體質(zhì)健康培訓(xùn)，學(xué)校成立了專門的體訓(xùn)隊(duì)，有專職的體育教師。并且學(xué)校在體育器材上舍得投入，體育運(yùn)動(dòng)器材較齊全。

3、注重課程改革、師生的校本培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)年都要舉行二次教學(xué)觀摩課，大力推行自主、合作、探究的教學(xué)模式。學(xué)校每月集中對教師進(jìn)行一次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)中有內(nèi)容、有考核、有考勤。

4、注重教學(xué)常規(guī)管理，教師的教案、札記做到一周一檢查一公示；作業(yè)做到一月一檢查一公示；質(zhì)量檢測做到一月一考一獎(jiǎng)勵(lì)；班級(jí)量化一月一考核一公示。

5、注重師生的安全教育，學(xué)校每學(xué)年及時(shí)和教師、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議；做到每天早、午自習(xí)班主任提前10分鐘進(jìn)教室做好晨檢工作。

6、學(xué)校注重家校溝通、聯(lián)系，每學(xué)年學(xué)校都要召開兩次學(xué)生家長會(huì)，面對面的將學(xué)校的發(fā)展、取得的成績、存在的問題等通報(bào)給家長，取得家長的信任與支持。

五、學(xué)校發(fā)展的主要成果

（一）辦學(xué)方向

1、辦學(xué)理念?！耙匀藶楸尽?，“以學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念，構(gòu)建“以營造民主、平等、和諧、文雅”的校園氛圍的基本風(fēng)格，以“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，學(xué)校全體服務(wù)整個(gè)社會(huì)”為宗旨的思想品德教育。

2、辦學(xué)目標(biāo)?！皩W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)發(fā)展”，成為有理想、有個(gè)性、善交往、可持續(xù)發(fā)展的全面合格人才。創(chuàng)建一流學(xué)校，窗口學(xué)校，共同打造學(xué)校、教師、學(xué)生新形象。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我選擇，自我約束，自我創(chuàng)造。努力使學(xué)生具有“美好的心靈，活潑的個(gè)性，健康的體魄，創(chuàng)造的才干”的辦學(xué)目標(biāo)。

3、辦學(xué)思路。德育為首、教學(xué)為主、管理為先、育人為本、安全第一。

4、教育途徑。通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力，用我們的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育引導(dǎo)學(xué)生，以嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生，以良好校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚師德感染學(xué)生，以優(yōu)美環(huán)境熏陶學(xué)生，以崇高典范激勵(lì)學(xué)生，以扎實(shí)課程發(fā)展學(xué)生，以豐富活動(dòng)提高學(xué)生。引孩子愉快學(xué)習(xí)，助孩子全面發(fā)展，伴孩子幸福成長。

5、學(xué)校管理與教育教學(xué)成果。學(xué)校有較齊全的章程、制度匯編，每學(xué)年能按時(shí)組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（1）學(xué)校注重學(xué)生的德育教育，每學(xué)年學(xué)校充分利用國旗下講話、校園廣播、晨會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。（2）注重學(xué)生的體質(zhì)健康培訓(xùn)，學(xué)校成立了專門的體訓(xùn)隊(duì)，有專職的體育教師。并且學(xué)校在體育器材上舍得投入，體育運(yùn)動(dòng)器材較齊全。（3）注重課程改革、師生的校本培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)年都要舉行二次教學(xué)觀摩課，大力推行自主、合作、探究的教學(xué)模式。學(xué)校每月集中對教師進(jìn)行一次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)中有內(nèi)容、有考核、有考勤。（4）注重教學(xué)常規(guī)管理，教師的教案、札記做到一周一檢查一公示；作業(yè)做到一月一檢查一公示；質(zhì)量檢測做到一月一考一獎(jiǎng)勵(lì)；班級(jí)量化一月一考核一公示。（5）注重師生的安全教育，學(xué)校每學(xué)年能及時(shí)和教師、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議；做到每天早、午班主任提前10分鐘進(jìn)教室檢查學(xué)生的安全。（6）學(xué)校注重家校溝通、聯(lián)系，每學(xué)年學(xué)校都要召開兩次學(xué)生家長會(huì)，面對面的將學(xué)校的發(fā)展、取得的成績、存在的問題等通報(bào)給家長，取得家長的信任與支持。（7）我校教師中有縣級(jí)優(yōu)秀班主任1人，縣優(yōu)秀教師2人，鎮(zhèn)級(jí)模范班主任4人、優(yōu)秀教師4人。三年來，有1名教師在國家級(jí)教育刊物上發(fā)表論文，有多名教師在縣級(jí)教育刊物上發(fā)表論文，有幾名教師在市級(jí)教育刊物上發(fā)表論文和獲表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校有多名學(xué)生獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要為財(cái)政撥款，學(xué)校按照國家政策全部免除學(xué)生課本費(fèi)及雜費(fèi)。目前學(xué)校將有限的資金用到改善辦學(xué)條件上，用到教育教學(xué)上?；颈Ｕ蠈W(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。

教職工工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)貼按時(shí)基本能足額發(fā)放；按照有關(guān)規(guī)定為教職工辦理醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。學(xué)校實(shí)行收支兩條線，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)符合國家收費(fèi)政策，沒有巧立名目，提高標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用；沒有向?qū)W生推銷或變相推銷商品；沒有統(tǒng)一組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范；建立了校務(wù)公開和教代會(huì)審議制度，定期接受審計(jì)監(jiān)督，無違紀(jì)現(xiàn)象。

（三）辦學(xué)條件

1、校園環(huán)境

我校校園的規(guī)劃、布局科學(xué)合理，校園建設(shè)、綠化規(guī)劃科學(xué)，充分體現(xiàn)以人為本、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，校園文化建設(shè)好，有良好的育人環(huán)境；建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及配套儀器室、圖書室、電教室、體育器材室，少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、設(shè)施設(shè)備

我校數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器，電教設(shè)備、音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生器材達(dá)國家現(xiàn)行教學(xué)儀器配備目錄Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)室水、電、照明設(shè)施完好，防塵、防潮措施健全；生均圖書21冊、師均40冊。

（四）教師隊(duì)伍

我校長期堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀；對教師的師德師風(fēng)教育列入了學(xué)校計(jì)劃，并制定了細(xì)則、要求、措施，落實(shí)到位，定期開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)；建立了教職工崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度，考核制度健全，考核標(biāo)準(zhǔn)和方法科學(xué)、合理，激勵(lì)作用顯著；教師業(yè)務(wù)考核檔案完善，執(zhí)行嚴(yán)格。

我校教師熱愛本職工作，有進(jìn)取精神；為人師表，廉潔從教，無品行不良行為和違法違紀(jì)現(xiàn)象；全體教師關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，并正確評價(jià)學(xué)生，無任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生；教師之間團(tuán)結(jié)、友愛、和諧。

我校有提高教師素質(zhì)的遠(yuǎn)期規(guī)劃、近期目標(biāo)和相應(yīng)的計(jì)劃、措施、制度；并制定了培養(yǎng)骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人的措施、途徑和方法；對教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)；組織指導(dǎo)教師開發(fā)課程資源、整合教育資源和建設(shè)校本課程，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思。

學(xué)校有教師培訓(xùn)提高的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例，教師的普通話、“三筆字”、簡筆畫和說課上課的水平不斷提高，新課程理念在教學(xué)中得到落實(shí)，課堂教學(xué)100%合格，60%以上的課達(dá)到優(yōu)良，80%以上教師獲得現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)資格證書。

（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)民主，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔公正，嚴(yán)于律己，依法治教，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)思想端正；他們熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較高的政策水平和教育理論水平，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；具有較高的講課、評課和指導(dǎo)教研、科研、教改能力。

我校充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、教代會(huì)參政和議政作用；學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，各部門工作管理機(jī)構(gòu)分工合理；有辦學(xué)章程，有健全的崗位責(zé)任制及各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行校務(wù)公開；并形成了目標(biāo)管理體系，對各職能部門、年級(jí)組、教研組和任課教師有具體目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行了考核，并落實(shí)到了獎(jiǎng)懲；對完小和村小教育教學(xué)及安全衛(wèi)生管理、指導(dǎo)、檢查、獎(jiǎng)懲有具體制度和措施，每學(xué)期兌現(xiàn)一次。

領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教學(xué)第一線，聽課、評課、參加教研組活動(dòng)，指導(dǎo)教育教學(xué)，開展教學(xué)研究工作，每位領(lǐng)導(dǎo)都有包抓年級(jí)。按縣上規(guī)定任課，每學(xué)期主管教學(xué)的副校長聽課３０節(jié)以上，班子其他成員聽課都在２０節(jié)以上，每個(gè)學(xué)科聽課不少于２節(jié)。

2、行政管理

我校各崗位安全管理職責(zé)明確，管理制度健全，安全工作方面檔案詳實(shí)；特別注重對師生進(jìn)行安全教育，做好安全防范工作，并及時(shí)排除安全隱患；在日常教育教學(xué)活動(dòng)、組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)了安全措施，有安全預(yù)案；無任何重大安全責(zé)任事故發(fā)生；并積極開展創(chuàng)建成為“平安和諧校園”。

我校按時(shí)編制預(yù)算，建立健全了財(cái)務(wù)管理制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn)，無違紀(jì)支出和亂收費(fèi)現(xiàn)象；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理，總賬與分類明細(xì)賬的賬目清楚，賬、物相符，設(shè)備完好率達(dá)到96％以上；學(xué)校還積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，彌補(bǔ)了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

學(xué)校后勤服務(wù)管理人員做到了為教學(xué)服務(wù)、處處為師生生活服務(wù)，管理制度落到了實(shí)處；食品衛(wèi)生管理符合標(biāo)準(zhǔn)，食品飲水安全衛(wèi)生，無食物中毒事件發(fā)生；學(xué)生生活管理好，生活指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作到位。學(xué)校后勤做到“老師要，后勤到”體現(xiàn)了真正服務(wù)教學(xué)和服務(wù)教師。

我校重視教育、教學(xué)信息及資料的收集和統(tǒng)計(jì)分析，資料記載詳實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí)、有使用價(jià)值，學(xué)校特別重視課改資料收集；各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔，有專人負(fù)責(zé)管理，查閱方便。我校嚴(yán)格學(xué)籍管理，符合教育行政部門的規(guī)定；學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、留級(jí)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等手續(xù)完備、材料齊全、真實(shí)可信；義務(wù)教育檔案按期及時(shí)建立，內(nèi)容真實(shí)、欄目完整。

我校校園文化建設(shè)為育人服務(wù)，體現(xiàn)出了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色；校舍和校園的管理措施得當(dāng)?shù)轿?；校園凈化、綠化、美化，無《中小學(xué)校園管理暫行規(guī)定》中明令禁止的現(xiàn)象存在。

3、德育工作

我校始終將德育工作放在首為，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了德育政策法規(guī)，建立健全了德育工作制度和激勵(lì)機(jī)制；德育管理機(jī)構(gòu)健全，教職工全員均參與，崗位職責(zé)明確；開展了以“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，學(xué)校全體服務(wù)整個(gè)社會(huì)”為宗旨的思想品德教育，通過少先隊(duì)活動(dòng)，開展了“道德新風(fēng)進(jìn)萬家”系列活動(dòng)。每年都制定了德育工作計(jì)劃、總結(jié)，活動(dòng)有重點(diǎn)，針對性、實(shí)效性強(qiáng)。

我校重視德育基地和校園文化建設(shè)，校內(nèi)德育設(shè)施齊全，形成了良好的育人氛圍；并定期開展活動(dòng)；德育工作隊(duì)伍健全，形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，家長學(xué)?；顒?dòng)制度得到了完善；建立了預(yù)防學(xué)生違法犯罪的工作機(jī)制。

學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材上好思想品德課，教師均完成了教學(xué)任務(wù)；教師教學(xué)方法有利于理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，避免了單純背誦教學(xué)內(nèi)容；堅(jiān)持法制教育、心理健康教育走進(jìn)課堂，主動(dòng)適應(yīng)新形勢，不斷開發(fā)德育資源，充實(shí)了德育內(nèi)容；要求全體教師在各科教學(xué)中滲透德育，并要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我校教師按要求組織班級(jí)晨會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)，每月召開一次主題班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)活動(dòng)有計(jì)劃，主題鮮明，針對性強(qiáng)，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，內(nèi)容形成系列；少先隊(duì)積極配合學(xué)校中心工作開展適合兒童特點(diǎn)的系列教育活動(dòng)。

學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)德育綱要》制定了實(shí)施細(xì)則；制定了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的措施、訓(xùn)練方法、并檢查評比、收到了良好的效果，并形成了制度；學(xué)校重視對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育，德育工作針對性強(qiáng)，實(shí)效性好；實(shí)施了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，保護(hù)環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感等養(yǎng)成教育措施具體可行。

4、教學(xué)管理

我校按課程計(jì)劃開齊了課程門類，學(xué)科類課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)、地方課程、學(xué)校自主開發(fā)課程按國家規(guī)定開足了課時(shí)；依據(jù)省教育廳規(guī)定的教學(xué)用書目錄選用教科書；積極開發(fā)課程資源，校內(nèi)外課程資源及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源都得到了充分應(yīng)用。我校各科教師均能根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計(jì)劃安排學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度；學(xué)校對教師應(yīng)用課程改革理念和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考評、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理都有明確的要求；教學(xué)檢查每周進(jìn)行，并及時(shí)上報(bào)教研室；并形成電子檔案，文本公示。要求教師每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，都有聽課筆記和評課記錄。

我校教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率分別達(dá)100%，學(xué)生均能獨(dú)立操作，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，實(shí)驗(yàn)合格率達(dá)100%；按新課程要求組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生有社會(huì)實(shí)踐報(bào)告；教師積極組織了學(xué)生參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)，科技小發(fā)明、小制作、小論文活動(dòng)，有活動(dòng)小組，成果在縣上獲獎(jiǎng)。

學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、電教設(shè)備、圖書、儀器等管理制度健全，人員配備符合規(guī)定要求，專用教室使用率高；儀器設(shè)備、器材、圖書資料、音像資料等按有關(guān)規(guī)定分類、登記，賬、卡、物相符，管理規(guī)范，設(shè)備完好率達(dá)95%以上；每年都要添置一批新書，每學(xué)期生均借閱圖書20多冊。

5、教研教改

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題研究教學(xué)工作每學(xué)期4次以上；我校每周開展一次校本教研活動(dòng)；每月開展了一次校本培訓(xùn)，做到了“四落實(shí)”（計(jì)劃安排、組織、實(shí)施、效果），并列入了目標(biāo)量化考核。

我校積極開展課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)，推行“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式；學(xué)校有課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)的方案、計(jì)劃和評估方法，每階段都有報(bào)告或成果。此課題現(xiàn)已結(jié)題。

我校人人都有課題。要求人人有校級(jí)課題，教研組有縣級(jí)課題，并要求有階段報(bào)告或成果；每學(xué)年組織教研成果評審?fù)扑]活動(dòng)2次，教研成果獲得了縣以上教育行政部門獎(jiǎng)勵(lì)。

6、課程改革

我校的綜合實(shí)踐和校本課程開發(fā)符合上級(jí)規(guī)定，制定了校本課程編寫綱要和教學(xué)計(jì)劃，做到“課時(shí)、內(nèi)容、教師、考核”四落實(shí)。

并對本校進(jìn)行課改研討的活動(dòng)每學(xué)期2次以上，建立健全了課改工作的資料檔案。

學(xué)校重視新的教學(xué)管理制度、教師教學(xué)工作評價(jià)制度和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度的研討，建立起了切實(shí)可行、科學(xué)的以校為本的教學(xué)研究制度，民主、科學(xué)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生發(fā)展。

7、信息化建設(shè)和應(yīng)用

我校建立了學(xué)校局域網(wǎng)，形成了網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)和辦公管理環(huán)境；多渠道籌措資金，建立了電教室。并有專人管理、維護(hù)和登記。學(xué)校對教師進(jìn)行了信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)使用各類媒體資源進(jìn)行教學(xué)，且使用面廣、效果明顯；校內(nèi)運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備及資源授課每學(xué)期人均在20節(jié)以上；運(yùn)用設(shè)備和應(yīng)用資源的課達(dá)到課時(shí)的60%；并建立了學(xué)校教學(xué)資源庫，玉家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站榮獲“全國優(yōu)秀網(wǎng)校”稱號(hào)。

8、體育衛(wèi)生工作

我校實(shí)施了教育部和國家體育總局制定的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，要求體育教師上好體育與健康課，并教會(huì)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣和意志、毅力；保證“兩操”和每天1小時(shí)體育活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)場地和器材使用率高；建立了體育訓(xùn)練隊(duì)，每年都召開一次以田徑為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我校定期開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，常見病、多發(fā)病、近視眼的防治措施得力；一年一次為學(xué)生體檢，學(xué)生體質(zhì)健康檔案健全；環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生好。每周三利用早操時(shí)間對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，對衛(wèi)生較差的同學(xué)或班級(jí)，要求限期改正。督促不講衛(wèi)生的學(xué)生做到勤洗臉、勤修指甲、勤換衣服、勤洗澡。

學(xué)生個(gè)人在縣級(jí)以上取得的成績。有多名學(xué)生獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生在縣級(jí)運(yùn)會(huì)上取得了一金兩銀一銅的好成績。

9、藝術(shù)教育

我校按課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的藝術(shù)教材進(jìn)行教學(xué)，有專任或穩(wěn)定的兼職教師，有配套的教具器材；學(xué)校很重視藝術(shù)教育在各學(xué)科教學(xué)中的滲透和對學(xué)生進(jìn)行審美教育。

教師有藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)和具體措施；有美術(shù)、音樂興趣小組，并經(jīng)常性開展興趣小組活動(dòng)；每學(xué)年舉辦一次書法、繪畫、文藝演出活動(dòng)。

（六）教育質(zhì)量

1、辦學(xué)效益

我學(xué)區(qū)小學(xué)適齡人口入學(xué)率、在校學(xué)生年鞏固率均達(dá)100%。

13歲人口小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到98％以上，小學(xué)六年直升率達(dá)100%以上。

2、學(xué)生素質(zhì)

我校全體學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且熱愛祖國、關(guān)心集體、維護(hù)公德；遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、尊重和理解他人；具有誠實(shí)守信、正直、謙讓的品質(zhì)和分辨是非能力；絕大多數(shù)學(xué)