我的空中樓閣3

山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，唯我德馨。

劉禹錫《陋室銘》李樂薇我的空中樓閣（散文）李樂薇：臺灣現(xiàn)代作家，江蘇人，早年畢業(yè)于上海大夏大學(xué)，后來一直從事文化教育事業(yè)，以散文見長，文筆清新脫俗，語言優(yōu)美動人，風(fēng)格柔和溫婉，富于感情。作者簡介

成語“空中樓閣”意為比喻幻想或脫離實際的理論、計劃。在本文中，作者反其寓意而行，采用其本意：建筑在或說飄浮在空中的樓閣。

題解：空中樓閣以深情的朗讀去領(lǐng)略那誘人的芬芳吧！眉黛（dài）——古代女子以黛畫眉，故稱眉為黛。黛，青黑色的顏料。憩（qì）——停歇。游目騁懷——游目，目光由近及遠(yuǎn)，隨意觀看。騁懷，敞開胸懷，盡情暢想。放開視野四下觀望，放開胸懷盡情暢想。晉王羲之《蘭亭集序》：“所以游目騁懷，是以極視聽之娛，信可樂也?！备┭鎏斓亍?，低頭；仰，抬頭。盡情觀賞天地景色。〔霧失樓臺〕樓臺在濃霧中隱沒了身影。

〔空中樓閣〕常比喻脫離實際的理論或虛構(gòu)的事物。重點字詞:？1、作者觀察的立足點有什么不同，寫了那些景物？2.文章分為幾部分？結(jié)構(gòu)分析第一部分當(dāng)作者立足于屋外的時候，寫了那些景物？第一層：小屋和山的關(guān)系。第二層：小屋和樹的關(guān)系。立足小屋之外1-8.（定景換點）山下山下山上立足于小屋9--18（定點換景）云霞花園空氣光線山路美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——羅丹美麗寄言我用我眼發(fā)現(xiàn)美：生活中有很多美麗的景物，你能發(fā)現(xiàn)它嗎？你能用你生花的妙筆描繪出來嗎？請你把在生活見到的美景寫出來，比一比誰寫的精彩。謝絕!再見

美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——羅丹美麗寄言

第二部分寫周圍環(huán)境和小屋的關(guān)系，寫到了那些事物？1、寫小屋的花園和云霞。2、寫小屋的空氣和光線。4、寫夜晚小屋。3、寫小屋和外界的相通。第一部分:結(jié)構(gòu)分析:

立足于小屋之外，看小屋和周圍環(huán)境的關(guān)系。立足于小屋看周圍環(huán)境和小屋的關(guān)系第二部分:作者簡介題解閱讀《我的空中樓閣》簡析文章結(jié)構(gòu)語言特色分析課堂小結(jié)布置作業(yè)教學(xué)過程文章題為《我的空中樓閣》，一語雙關(guān)：既指“我”家居的小屋建于山上，在煙霧迷朦中，猶如聳入天際的樓閣，又指景中的“空中樓閣”，理想中“獨立”、“安靜”的生活環(huán)境。同時，也表明了作者對超然物外的“獨立安靜的”生活的向往。教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)從不同角度描寫景物的寫法。

2.欣賞本文輕靈活潑的語言，品味語言的對稱美、修辭美與旋律美的特點。

3.理解作者對安靜、獨立生活的向往和熱愛自然、熱愛生活、追求獨立人格的情懷。

“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，唯吾德馨。”這是唐代劉禹錫《陋室銘》的語句，雖是一棟陋室，但在詩人眼里卻充滿了清幽雅靜的情趣。如“苔痕上階綠，草色如入簾青”，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”。今天，我們再一起去參觀一座山間小屋。導(dǎo)入新課｛小屋點綴山：點破寂寞增加風(fēng)景樹點綴了小屋｛近看：樹美遠(yuǎn)觀：若隱若現(xiàn)輕靈而自由立足于小屋之外看小屋（定景換觀察點）｛

動——靜高大——小巧樹枝伸展——含蓄領(lǐng)土有限——領(lǐng)空無限有形圍墻——無形圍墻空氣、光線幸福的階梯空中走廊白天清晰夜晚朦朧立足于小屋看外界（不同側(cè)面）空中樓閣獨立、安靜｝｝《我的空中樓閣》結(jié)構(gòu)圖無須掛畫，外有幅巨畫——名叫自然美語言環(huán)境生活情懷（對稱美、修辭美、旋律美）（獨立、安靜）（自由、寧靜、快樂）（對理想生活的向往）

《我的