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文檔簡介

第二框:樹立正確的消費觀新年禮物一、消費心理面面觀

求實心理從眾心理攀比心理求異心理跟風(fēng)從眾炒股已成“風(fēng)潮”社會廣角你有沒有跟風(fēng)過?從眾消費過嗎?一、消費心理面面觀1.從眾心理引發(fā)的消費盲目從眾不可取小學(xué)生也開始跟風(fēng)消費。9種不良消費習(xí)慣開始左右未成年人正常消費心理成長。社會廣角外國的一定好嗎?你覺得這樣的著裝好看嗎?2.求異心理引發(fā)的消費過分標(biāo)新立異,是不值得提倡的你有沒有因為愛面子而消費過?社會廣角社會廣角把捐款當(dāng)成是買“面子”?社會廣角面子工程---危險!社會廣角死要面子---危險!作為孩子這樣對嗎?社會廣角3.攀比心理引發(fā)的消費“人無我有”、“向上看齊”的炫耀心理是不健康的。4.求實心理引發(fā)的消費社會廣角消費心理特點評價從眾心理仿效性重復(fù)性盲目性有利:健康的、合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如綠色消費帶動綠色產(chǎn)業(yè)不利:不健康的、不合理的從眾心理誤導(dǎo)經(jīng)濟良性發(fā)展,對個人生活也不利態(tài)度:具體問題具體分析,盲目從眾不可取求異心理標(biāo)新立異有利:展示個性,也可推動新工藝和新產(chǎn)品出現(xiàn)不利:代價大,社會不認可態(tài)度:過分標(biāo)新立異,不值得提倡攀比心理夸耀性不利:不實用,對個人生活不利態(tài)度:不健康的心理,不值得提倡求實心理符合實際講究實惠有利:理智的消費,對個人生活和社會都有利態(tài)度:值得提倡知識小結(jié)盲目從眾不可取,過分求異嚇?biāo)廊?虛榮攀比活受罪,理智求實樂融融。做理智的消費者探索·應(yīng)用觀點一:西方一位經(jīng)濟學(xué)家曾以蜜蜂作比喻,說在蜜蜂的社會里,奢侈之風(fēng)盛行,各行各業(yè)都興旺;當(dāng)節(jié)儉之風(fēng)代替奢侈之風(fēng)后,社會反而衰落了。他由此得出結(jié)論:個人的奢侈也會推動社會進步。觀點二:我國古語:儉,德之共也;侈,惡之大也。

請辨析兩種觀點。參考答案(1)觀點一看到了消費對社會發(fā)展的重要作用,有合理的一面。但過分夸大了消費的作用,以致于鼓勵人們鋪張浪費,是錯誤的。(2)觀點二強調(diào)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,反對鋪張浪費,是正確的。但忽略了人們生活水平提高的意義,忽略了消費對社會生產(chǎn)的促進作用,是片面的。(3)我們應(yīng)該把二者結(jié)合起來,量入為出,適度消費,才能推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。二、做理智的消費者

當(dāng)前收入+未來收入②在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi),應(yīng)該提倡積極、合理的消費而不能抑制消費。否則,于國于家不利。(1)要求:在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)進行消費。堅持正確的消費原則一量入為出,適度消費(不滯后消費)(不超前消費)(2)理解:①消費支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)。適度消費與貸款消費是不矛盾的。

量入為出,適度消費這里的“入”=當(dāng)前收入+未來收入友情提示:

(零食、衣服、小飾品、充值卡、書、文具、電腦游戲與軟件、體育用品……)

調(diào)查:你每月的零花錢主要用于:

一項調(diào)查表明,近40%的青少年表示自己喜歡跟風(fēng)隨大流,別人買了自己也跟著買。但這些商品多是憑一時沖動而購買的,東西買回后,卻發(fā)現(xiàn)并不是自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費。重物質(zhì)消費,輕文化消費物質(zhì)消費與精神消費協(xié)調(diào)發(fā)展堅持正確的消費原則二:避免盲從理性消費

(2)“三個避免”

跟風(fēng)隨大流—要有主見

情緒化消費—

理智消費只重物質(zhì)消費,忽視精神消費

—身心協(xié)調(diào)發(fā)展(1)要求:堅持從個人的生活實際需要出發(fā),反對盲目從眾和相互攀比的心理,做到理性消費我們美麗de

家園

“白色污染”已經(jīng)成為一個世界性的話題,引起了全世界的高度重視。據(jù)統(tǒng)計,每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過100億只。這種餐具具有三大危害:一是用它裝食品危害人體健康,二是在制作過程中產(chǎn)生的有害氣體危及臭氧層,三是它不易降解,會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。思考:

結(jié)合上述材料,請你為解決“白色污染”“資源浪費”出謀劃策。案例分析二:①作為消費者應(yīng)盡量減少使用,增強環(huán)保意識,樹立綠色消費觀念。②作為企業(yè)要從國家和人民生命健康的整體利益出發(fā),杜絕這種產(chǎn)品的生產(chǎn),積極從事綠色產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)。為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。③作為國家要加大環(huán)境保護力度,加大對企業(yè)生產(chǎn)的宏觀調(diào)空和個人消費行為的引導(dǎo),堅決關(guān)、停一些對環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)。堅持正確的消費原則三:保護環(huán)境綠色消費(3)內(nèi)容——5R節(jié)約資源,減少污染Reduce綠色生活,環(huán)保選購Reevaluate重復(fù)使用,多次利用Reuse分類回收,循環(huán)再生Recycle保護自然,萬物共存Resuce●綠色消費:(1)主旨——保護消費者健康,節(jié)約資源(2)核心——可持續(xù)性消費

溫家寶總理的乘除觀:任何一個小數(shù)乘以十三億就是一個大數(shù);任何一個大數(shù)除以十三億就是一個小數(shù)。每人節(jié)約全國十三億人節(jié)約一兩糧十三億兩一張紙十三億張一度電十三億度一分錢一千三百萬元我們還需不需要節(jié)約?讓我們來算一筆帳!艱苦奮斗勤儉節(jié)約堅持正確的消費原則四:“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”并不過時。因為它不是指某種具體的消費方式,而是代表一種精神,值得我們代代相傳。它不代表要穿補丁衣服和天天吃草根。時代不同,其具體消費狀況不一樣。但這種節(jié)約資源,善用資源,努力奮斗的精神,不論什么時代都是適用的,應(yīng)該發(fā)揚光大。所以我們不能把勤儉節(jié)約,艱苦奮斗與合理消費對立起來,勤儉節(jié)約不是抑制消費而是說不要浪費。勤儉節(jié)約≠抑制消費=不要浪費想一想:勤儉節(jié)約就是要抑制消費?(1)從歷史來說,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德。(2)從國情來說,我國是一個發(fā)展中國家,面臨人口、資源的壓力,要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

(3)從個人成長來說,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是成就事業(yè)的條件

(4)從勤儉節(jié)約、艱苦奮斗和合理消費的關(guān)系來說,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗反對鋪張浪費但不抑制消費。恩格爾系數(shù)消費結(jié)構(gòu)消費心理和行為影響消費水平的因素消費類型知識建構(gòu)(1)量入為出,適度消費;(2)避免盲從,理性消費;(3)保護環(huán)境,綠色消費;(4)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。樹立正確的消費觀目前,學(xué)生消費如火如荼。某班進行了一次有關(guān)中學(xué)生消費狀況的調(diào)查,下面是高一某班王同學(xué)的有關(guān)消費情況:9月份王同學(xué)的家庭收入9月份王同學(xué)的消費支出9月份王同學(xué)的資金情況父親工資母親工資生日請同學(xué)吃飯同學(xué)互送禮品買個性化服飾買MP4快餐盒飯支出向父母要向同學(xué)借1700元1100元150元60元100元300元220元600元230元(1)根據(jù)以上信息,可以看出王同學(xué)可能存在什么樣的消費心理?(2)如果就該同學(xué)的消費情況讓你與他進行一次談話,請寫出你的談話要點。寫一寫評一評參考答案——王同學(xué)可能存在的消費心理:(1)從眾心理。生日請同學(xué)吃飯、同學(xué)互送禮品等可能是一種從眾心理引發(fā)的消費行為。(2)求異心理。購買個性化服飾,標(biāo)新立異,可能是求異心理引發(fā)的消費。(3)攀比心理。娛樂消費向流行看齊,人情消費向成人看齊,可能是攀比心理引發(fā)的消費。——談話要點:(1)青年學(xué)生應(yīng)樹立正確的消費觀,做理智的消費者。①量入為出,適度消費。要根據(jù)自己家庭的收入水平進行消費。②避免盲從,理性消費。個人消費不追趕時髦,不盲目超支。③勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。應(yīng)懂得父母的錢來之不易,要珍惜父母的勞動成果。④保護環(huán)境,綠色消費。應(yīng)樹立生態(tài)文明觀念,倡導(dǎo)綠色消費,低碳生活。(2)應(yīng)樹立求實心理為主導(dǎo)的消費,選擇商品要多方考慮,講究實惠。(3)應(yīng)樹立正確的金錢觀,取之有道,用之有益,用之有度。從貨幣的起源上看:原來只是一種普通的商品從貨幣的本質(zhì)上看:貨幣是一般等價物貨幣在不同的社會制度下,其作用范圍、形式及所反映的生產(chǎn)關(guān)系是完全不同的。批駁金錢萬能論錢既不是眾善之門,也不是萬惡之源。正確對待貨幣金錢的勸告勞動的錢,使你幸福坦然。獎勵的錢,使你加倍實干。援助的錢,使你感到溫暖。揀來的錢,使你用之不安。偷來的錢,使你膽戰(zhàn)心驚。騙來的錢,使你狗膽包天。挪用的錢,使你有借難還。送禮的錢,使你加倍償還。金錢的買到與買不到金錢可以買到“房屋”,但買不到“家”。金錢可以買到“珠寶”,但買不到“美”。金錢可以買到“飾物”,但買不到“青春”。金錢可以買到“藥物”,但買不到

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