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【原創(chuàng)】關(guān)于分光光度計(jì)基線校正的原理和方法/shtml/20081115/1587186/對(duì)于雙光束而言在使用前必須要做基線校正(也稱為基線記憶),對(duì)于此項(xiàng)工作的原理和操作方法許多使用者的認(rèn)識(shí)不盡相同;為此談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。
(一)為何要做基線校正?
眾所周知、光度計(jì)的光學(xué)系統(tǒng)基本是由光源(氘燈、鎢燈)—單色器(光柵、狹縫)—檢測(cè)器(光敏二極管、光電倍增管)等三部分組成的。在我們使用的波長(zhǎng)區(qū)域中(一般紫外可見儀器均在190nm~1100nm范圍里,)上述部件在不同的波長(zhǎng)下的響應(yīng)值(光源的發(fā)射強(qiáng)度、單色器的色散強(qiáng)度、檢測(cè)器的放大倍數(shù))均不相同;通俗地說、即使沒有樣品,儀器如果不做基線校正,那么在190nm至1100nm的范圍中,吸光值或透過率不會(huì)是一條直線,這是一種客觀的物理現(xiàn)象,如下圖;
盡管上圖反映的是單光束的能量圖,但在基線未校正狀態(tài)下,即使改用雙光束測(cè)量方式來掃描一個(gè)樣品,其所得到的圖譜或吸光值也是不可信的。
(二)被校正的基線種類和用途
(1)系統(tǒng)基線:
所謂系統(tǒng)基線就是儀器固有的波長(zhǎng)范圍的總基線;例如一臺(tái)儀器出廠設(shè)計(jì)的波長(zhǎng)全程范圍是190nm至1100nm,那么它的系統(tǒng)基線就是這個(gè)范圍。一般來講,作為分析人員對(duì)一臺(tái)儀器做全程掃描測(cè)試是比較少見的;之所以要做系統(tǒng)基線的目的一般是將儀器的光學(xué)系統(tǒng)的響應(yīng)值校正到基本一致;這就類似馬拉松賽跑一樣,只要大家在同一起跑處(注意:不是起跑線)比賽,前后差幾米出發(fā)無所謂。
(2)用戶基線:
所謂用戶基線就是分析者自己設(shè)定的測(cè)量波長(zhǎng)區(qū)域的一段基線;由于這是分析所需要的區(qū)域,為了保證測(cè)試的準(zhǔn)確性,故用戶基線的校正是非常重要和必要的;這就類似百米賽跑一樣,運(yùn)動(dòng)員要在同一個(gè)起跑線上比賽而不能搶跑,否則無法準(zhǔn)確計(jì)算成績(jī)。
(三)基線校正的方法
(1)系統(tǒng)基線:
系統(tǒng)基線的校正較為簡(jiǎn)單,一般情況下樣品室內(nèi)不放樣品,僅做光學(xué)系統(tǒng)的校正;如果一定要使用全波段的測(cè)量那另當(dāng)別論。同時(shí)需要注意的是:系統(tǒng)基線無需經(jīng)常校正,一般半個(gè)月或一個(gè)月校正校正一次即可。對(duì)有的儀器來說,系統(tǒng)基線校正過于頻繁反而會(huì)造成基線漂移嚴(yán)重。
(2)用戶基線校正:
正確的校正方法是:兩只比色杯盛有空白溶液分別放置在樣品及參比光路中,校正波長(zhǎng)范圍要大于分析波長(zhǎng)范圍;例如、分析設(shè)定范圍為220nm~500nm,那么校正波長(zhǎng)就要設(shè)定為210nm~510nm;等待校正結(jié)束后再將波長(zhǎng)設(shè)定回到原來的220nm~500nm范圍。這種校正方法的優(yōu)點(diǎn)是:如果校正波長(zhǎng)與分析波長(zhǎng)完全吻合一致,有可能在校正后的基線兩端出現(xiàn)大的噪聲;如果校正范圍大于實(shí)際分析范圍并掐頭去尾后可以提高分析精度。我將這種校正方法起名為“豆芽菜原理”,目的是便于記牢;(因?yàn)槲覀兂远寡坎藭r(shí)均要掐頭去根,僅吃中間部分,故以前的飯館將炒豆芽這道菜稱為“炒掐菜”;對(duì)不起、跑題了)。關(guān)于這種校正方法,許多使用者往往不知曉或忽略掉了,在此順便介紹給版友。
值得注意的是,有的者在做基線校正時(shí),參比一側(cè)不放參比溶液,也就是用空氣來做參比對(duì)照。這種方法在可見區(qū)對(duì)有的樣品也許有時(shí)影響不大,但在紫外區(qū)影響就會(huì)很明顯了。嚴(yán)格的說,用空氣做參比所測(cè)得的結(jié)果不是真正意義上的校正光譜。
(四)基線校正的
(1)基線校正時(shí)要保證儀器有一定的預(yù)熱時(shí)間
(2)每更換一種參比溶液后均要重新做基線校正
(3)如果參比溶液的吸光度大于樣品的吸光度值時(shí)測(cè)試結(jié)果會(huì)出現(xiàn)負(fù)值,此時(shí)要考慮使用何種溶液做基線校正了。
(4)做基線校正時(shí)要考慮試劑的使用波長(zhǎng)范圍問題,因?yàn)橛械脑噭┰谀硞€(gè)波長(zhǎng)以下的吸光度值會(huì)無限大,這時(shí)去做校正會(huì)超出儀器的有效量程范圍,無法得到
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