廣州市海珠區(qū)2023年四年級下學(xué)期《語文》期末真題與參考答案

廣州市海珠區(qū)2023年四年級下學(xué)期《語文》期末真題與參考答案一、詞句段運(yùn)用。1．看拼音，寫詞語。zhuāngshì jiànkāng ménglóng gēbojiěmèn mǐnjié dùjuān jièshào2．給加點字選擇正確讀音，打上“√”。這只白鵝的叫聲，音調(diào)（tiáodiào）嚴(yán)肅鄭重，似（sìshì）厲聲呵（hēhè）斥。它是看（kānkàn）守門戶的好手，凡有生客進(jìn)來，必然沖（chōngchòng）著別人叫囂?；h笆外有人經(jīng)過，它也要引吭（kēngháng）大叫。二、選擇題。3．以下詞語讀音和書寫完全正確的是哪一項？（）A．康慨（kāngkǎi） B．蜿蜓（wānyán） C．澎湃（péngpài） D．慰籍（wèijí）4．我們會用動物來形容一些有特點的人，以下說法錯誤的是哪一項？（）A．她的歌聲甜潤、清脆，是我們班的百靈鳥。 B．我們不可以做沒有主見，隨聲附和的紙老虎。 C．小英是我們排球隊的領(lǐng)頭羊，在練習(xí)和比賽中都起著主導(dǎo)作用。 D．媽媽說李阿姨是勤懇工作、默默奉獻(xiàn)的老黃牛，大家都很尊重她。5．學(xué)校圖書館里需要張貼宣傳標(biāo)語，鼓勵同學(xué)們多讀書，多動筆。下列哪一項最符合要求？（）A．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。 B．生于憂患而死于安樂。 C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 D．讀書破萬卷，下筆如有神。6．選擇有關(guān)古人勤奮讀書的故事出一期墻報，以下哪一個故事不符合要求？（）A．《囊螢夜讀》 B．《愚公移山》 C．《懸梁刺股》 D．《手不釋卷》三、解答題7．運(yùn)用修改符號修改下面這段話。（共六處錯誤）期末的時候。我非常用工。我每天都做好了計劃，一分一秒都不放過爭分奪秒地認(rèn)真夏習(xí)各個科目。遇到不懂的地方我會主動請求同學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我有了很大進(jìn)步的考試成績。8．按要求，寫句子。（1）照例子，寫一個事物。例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。（2）照例子，選一種情況寫一組連續(xù)的動作。例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。小朋友追蝴蝶 小鳥覓食 值日生掃地9．日積月累，根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）詩和音樂一樣，。（朱光潛）（2）胤恭勤不倦，?！赌椅炓棺x》（3）在《芙蓉樓送辛漸》中，表達(dá)詩人潔身自好的志向和品格的詩句是“，。”（4）當(dāng)朋友處于逆境的時候，我們可以用《論語》中的名言來提醒他怨言解決不了問題：，。四、閱讀短文，完成練習(xí)。10．我的小馬（節(jié)選）吳然①丹丹是匹小馬，是我的小馬。它是我家棗紅馬生的。②那時候，冬天剛過去?！揪渥右弧繌挠颀堁┥酱祦淼难╋L(fēng)還很冷。丹丹的四條小腿直打戰(zhàn)，毛乎乎的身子緊緊挨著棗紅馬。我想去抱抱它，棗紅馬老用身子擋著。丹丹太溫順了③真正的春天來了!【句子二】玉龍雪山明朗的笑臉，在藍(lán)天下閃閃發(fā)光。從山上流下來的小溪，歡快地走過村前的草灘。溪水里漂著杜鵑花、杏花和梨花的花瓣。鮮嫩的牧草，鮮嫩的野花!太陽的溫暖，使丹丹大吃一驚！它嗅著牧草和野花的香味，鼻翼癢癢地抖動著。棗紅馬用頭推著它④丹丹怯生生地離開媽媽，用鼻子輕輕地嗅觸嫩草和野花。突然，一朵粉白小花飛了起來，原來是一只蝴蝶。接著又飛來幾只黃蝴蝶和花蝴蝶。它們圍著丹丹忽上忽下、忽前忽后、忽左忽右地飛舞著，丹丹高興極了。⑤夏天還沒有過完，丹丹就長大了許多。你看它，通身像暗紅緞子一樣光滑、柔軟、發(fā)亮。【句子三】一雙眼睛寶石般清澈、明凈、美麗，簡直是馬族中的小王子?。、尬覀兿矚g打扮丹丹。采來野花，編成花冠，我們給丹丹戴在頭上，拴系在它的尾巴上。我們把它牽到溪邊。它從溪水里看著自己的影子，故意撒嬌，傻乎乎地?fù)u晃腦袋，逗得我們哈哈大笑?！揪渥铀摹苦?，當(dāng)?shù)さゑW著我們的書包，在晚霞里走回家的時候（1）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號中。①指用眉眼向別人傳情或示意。②形容對發(fā)生的事感到十分意外。（2）你從哪些語句體會到小馬丹丹的膽小？用“～～～～”畫出其中的兩處。（3）單選題：以下說法不正確的是哪一項？A.文章按時間順序?qū)懗隽说ささ淖兓?。B.丹丹原本很膽小，后來膽子漸漸大了。C.丹丹長得很快，越長越漂亮。D.丹丹看著水里的影子，會傻乎乎地?fù)u頭晃腦，可見有點呆傻。（4）多選題：讀文中四個畫“_____”句子，以下體會正確的是哪幾項？A【句子一】是關(guān)于玉龍雪山的描寫，襯托出小馬的美麗。B.【句子二】將玉龍雪山當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)了雪山風(fēng)光明媚的特點。C.【句子三】把丹丹的眼睛比作寶石，寫出眼睛清澈、明凈、美麗的特點。D.【句子四】中的語氣詞“嗬”，表達(dá)了“我”快樂的心情。（5）請舉兩個例子，說說從哪些地方看出“我”喜歡小馬丹丹。11．讓饑餓遠(yuǎn)離中國的袁隆平①20世紀(jì)60年代的大饑荒，很多人因為饑餓得了浮腫病，最后失去了生命。這樣的災(zāi)難②有一回，他帶著學(xué)生去硤州公社秀建大隊參加生產(chǎn)勞動，發(fā)生一件事。讓他有了方向。那天，谷粒兒顆顆飽滿，年年產(chǎn)量都高。去年我們用的就是從那里換來的稻種③袁隆平很受啟發(fā)，看來改良稻種、提高產(chǎn)量是一條出路。他想：我要盡快培育出高產(chǎn)量的好種子，才是對國家最大的貢獻(xiàn)。從此夏日的陽光炙烤著大地，田里就像一個悶熱的大火爐，連泥土都是熱辣辣的。他的皮膚被曬得黝黑透亮，但從不愿休息。他曾說過：“我不在家就在試驗田。既不在家又不在試驗田，那我一定在去試驗田的路上?！雹芸墒窃?968年的5月18日，竟然有人把試驗田里的秧苗全都連根拔起，整個試驗田一片狼藉，他的眼前一亮，在被扔棄的秧苗下，最后總共發(fā)現(xiàn)了五棵幸存的秧苗。這五棵秧苗成了他的全部希望。他年復(fù)一年地挑選、配種，一批批優(yōu)質(zhì)的種子從這里被送了出去。⑤有一年春天突然發(fā)生倒春寒，袁隆平的試驗場地沒有控制溫度的設(shè)備好不容易得到的種子很可能會被凍傷。袁隆平對他的學(xué)生說：“這些種子已經(jīng)到了關(guān)鍵期，它們可是我們多年的心血，為了保住他的這些“命根子”，袁隆平果斷地把種子包好，纏到了自己的腰上開始給種子保溫。學(xué)生們都笑了，說老師的樣子實在是太可愛了⑥就這樣，經(jīng)過多年忘我的努力，越來越多的優(yōu)質(zhì)種子被袁隆平和他的科研小組培育了出來，他被世界譽(yù)為“雜交水稻之父”。[選自北京聯(lián)合出版社《中外名人故事》，有刪改]（1）為文中三個部分列出小標(biāo)題，填在文中的橫線上。（2）單選題：第③自然段畫“～～～～”袁隆平的話，以下理解錯誤的是哪一項？A.試驗田離家很近。B.他總是親自下田試驗。C.他不辭勞苦，不愿休息。D.他全身心投入到試驗中。（3）單選題：“這樣的災(zāi)難，中國能挺得過去嗎？”句中“挺”的意思是哪一項？A.硬而直B.特出；杰出C.很D.支撐（4）多選題：如果要從文中找到有關(guān)改良稻種的實驗并非一帆風(fēng)順，成功要靠毅力的片段，你會選擇朗讀哪兩個自然段？A.第②自然段B.第③自然段C.第④自然段D.第⑤自然段（5）判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。1）“命根子”比喻最重要或最受重視的事物。袁隆平把實驗的種苗看成了自己的“命根子”，說明種苗是他最重視的事物。2）第③自然段畫“____”句子寫天氣酷熱，襯托出袁隆平工作辛勞。（6）用“加粗”在第⑤自然段畫出描寫袁隆平動作的語句，說說從中體會到袁隆平怎樣的品格。五、習(xí)作（任選一題）。12．習(xí)作題目：我真喜歡_____要求：請選擇自己喜歡的一個地方、一種小動物或某一個人寫一篇習(xí)作。先將題目補(bǔ)充完整，按一定順序，寫清楚這個地方、動物或人物的特點13．習(xí)作在生活中，我們常常會遇到一些困難，然后想象自己能發(fā)明一些神奇的東西來克服這些困難。你最想發(fā)明什么？請把你想發(fā)明的東西的樣子、功能等寫清楚。題目自擬。

參考答案一、詞句段運(yùn)用1．裝飾健康朦朧胳膊解悶敏捷杜鵑介紹2．diàosìhēkānchòngháng二、選擇題3．C4．B5．D6．B三、解答題7．期末的時候，我非常用功，一分一秒都不放過認(rèn)真夏習(xí)各個科目。功夫不負(fù)有心人。8．（1）銀杏樹高大挺拔，它可以長到40多米。（2）值日生掃地開始掃地了，然后往地上灑水，從里面掃到外面，他掃得非常認(rèn)真。9．（1）生命全在節(jié)奏（2）博學(xué)多通（3）洛陽親友如相問一片冰心在玉壺（4）不怨天，不尤人四、閱讀短文，完成練習(xí)。10．（1