四川省成都市青白江區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題

青白江區(qū)2021年學(xué)科教學(xué)效果評(píng)價(jià)九年級(jí)化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16S-32N-14Al-27第I卷選擇題一、選擇題1.2021年9月20日15時(shí)10分，中國(guó)天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。下列過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.火箭轉(zhuǎn)場(chǎng) B.燃料加注 C.點(diǎn)火發(fā)射 D.自動(dòng)對(duì)接【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.火箭轉(zhuǎn)場(chǎng)沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B.燃料加注沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。C.點(diǎn)火發(fā)射，燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。D.自動(dòng)對(duì)接沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：C。2.“建設(shè)美麗宜居成都”是市政府制定的城市發(fā)展目標(biāo)之一。下列措施與該目標(biāo)不相符的是A.中心城區(qū)禁止使用燃煤作燃料 B.實(shí)施垃圾分類(lèi)，提高資源利用率C.建設(shè)公園城市，美化人居環(huán)境 D.為預(yù)防疾病，提倡使用一次性餐具【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.中心城區(qū)禁止使用燃煤做燃料，可減少污染物的產(chǎn)生，該措施與該目標(biāo)相符合，不符合題意；B.實(shí)施垃圾分類(lèi)，提高資源利用率，該措施與該目標(biāo)相符合，不符合題意；C.建設(shè)公園城市，美化人居環(huán)境，該措施與該目標(biāo)相符合，不符合題意；D.提倡使用一次性餐具，會(huì)浪費(fèi)資源，污染環(huán)境，該措施與該目標(biāo)不相符合，符合題意。故選：D。3.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.活性炭除去冰箱中的異味C.干冰用于人工降雨 D.金剛石用來(lái)切割玻璃【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.氧氣用于醫(yī)療急救，利用氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確。B.活性炭除去冰箱中的異味，利用活性炭吸附性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。C.干冰升華吸熱，可用于人工降雨，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。D.金剛石硬度大，用來(lái)切割玻璃，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選：A。4.人的生存離不開(kāi)空氣，如圖為空氣成分體積分?jǐn)?shù)示意圖，其中y指的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳【答案】B【解析】【分析】【詳解】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，觀察空氣成分示意圖可知，其中y指的是氧氣，故選：B。5.下列對(duì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是煙霧，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.鎂在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體，選項(xiàng)C正確；D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵屬于結(jié)論，不屬于現(xiàn)象，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：C。6.我國(guó)的“稀土元素”儲(chǔ)量居世界首位，鏑是一種重要的稀土元素，常用于制造硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器。如圖是鏑元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是A.鏑為非金屬元素 B.鏑的元素符號(hào)可寫(xiě)為dyC.鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66 D.鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5g【答案】C【解析】【分析】元素周期表信息圖中，元素名稱(chēng)的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，下邊是元素的相對(duì)原子質(zhì)量?！驹斀狻緼.由漢字結(jié)構(gòu)可知，鏑為金屬元素，錯(cuò)誤；B.鏑的元素符號(hào)可寫(xiě)為Dy，錯(cuò)誤；C.原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66，正確；D.鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5，錯(cuò)誤。故選C。7.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確A.2H：表示兩個(gè)氫分子B.“KClO3”的名稱(chēng)：“氯化鉀”C.Fe2+：表示一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷D.：表示氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)【答案】D【解析】【詳解】A.“2H”表示兩個(gè)氫原子，A錯(cuò)誤；B.“KClO3”的名稱(chēng)為“氯酸鉀”，B錯(cuò)誤；C.“Fe2+”表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷，C錯(cuò)誤；D.“”表示氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，D正確。故選D。8.掌握一定的安全常識(shí)和防災(zāi)知識(shí)，有利于人身安全。下列做法正確的是A.天然氣泄露時(shí)，先關(guān)閉閥門(mén) B.打開(kāi)久未開(kāi)啟的菜窖，可以立即進(jìn)入C.油鍋著火，立即倒水撲滅 D.高樓層發(fā)生火災(zāi)，迅速乘坐電梯逃生【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.天然氣泄露時(shí)，先關(guān)閉閥門(mén)阻止天然氣繼續(xù)泄露，然后打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)降低天然氣濃度，正確。B.打開(kāi)久未開(kāi)啟的菜窖，不可以立即進(jìn)入，先通風(fēng)，并進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，以免氧氣濃度偏低，造成窒息，錯(cuò)誤。C.油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，不能用水撲滅，因?yàn)橛蜁?huì)浮在水面繼續(xù)燃燒，錯(cuò)誤。D.高樓層發(fā)生火災(zāi)，不能乘坐電梯逃生，以斷電被困，錯(cuò)誤。故選：A。9.分類(lèi)是研究物質(zhì)及其變化的重要思想和方法，下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.鉛筆芯 B.冰水混合物C.市場(chǎng)銷(xiāo)售的消毒酒精溶液 D.大理石【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.鉛筆芯中含有石墨以及一些其它成分，屬于混合物，錯(cuò)誤。B.冰水混合物微觀上只含一種分子，屬于純凈物，正確。C.酒精溶液中含有水和酒精，屬于混合物，錯(cuò)誤。D.大理石主要成分是碳酸鈣還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選：B。10.一定濃度的雙氧水（H2O2溶液）是很好的消毒液。下列有關(guān)H2O2的說(shuō)法正確的是A.過(guò)氧化氫由氧、氫兩種原子構(gòu)成 B.是混合物C.氧和氫元素的質(zhì)量比為1：1 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，過(guò)氧化氫分子由氧、氫兩種原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。B.過(guò)氧化氫屬于一種物質(zhì)，是純凈物，錯(cuò)誤。C.化合物中氫和氧元素的質(zhì)量比為，錯(cuò)誤。D.化合物中氫和氧元素的質(zhì)量比為1：16，氧元素占比大，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確。故選：D。11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛（CH2O），其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.化學(xué)方程式為： B.反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目不變C.至少有一種反應(yīng)物需和催化劑接觸才能被催化 D.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變【答案】C【解析】【詳解】A.化學(xué)方程式為：，缺少反應(yīng)條件，錯(cuò)誤。B.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，分子種類(lèi)改變，錯(cuò)誤。C.反應(yīng)用到了催化劑，則至少有一種反應(yīng)物需和催化劑接觸才能被催化，正確。D.單質(zhì)中元素化合價(jià)0，氧氣中氧元素為0價(jià)，化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，化合物中氧元素通常為-2價(jià)，反應(yīng)前后有元素化合價(jià)改變，錯(cuò)誤。故選：C。12.如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管?chē)姵?，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.P處火柴不能燃燒是因?yàn)樗魵飧艚^了氧氣C.火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒D.加熱銅管的目的是產(chǎn)生高溫水蒸氣【答案】A【解析】【詳解】試題分析：P處火柴不能燃燒是因?yàn)樗魵飧艚^了氧氣；火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒；加熱銅管的目的是產(chǎn)生高溫水蒸氣。故選A．考點(diǎn)：燃燒和滅火13.在一密閉容器中加入A.B.C.d四種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說(shuō)法正確的是（）A.x等于90B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7：8【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100；故A.d為反應(yīng)物，b為生成物，該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變，可能為催化劑。A.x=100，錯(cuò)誤；B.b由A.d中的元素組成，故b為化合物，錯(cuò)誤；C.c的質(zhì)量不變，可能為催化劑，錯(cuò)誤；D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為（40-12）：32=7：8，正確。故選D。14.利用圖1傳感器采集蠟燭燃燒過(guò)程中O2和CO2濃度的變化，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集到的數(shù)據(jù)如圖2，以探究蠟燭熄滅的原因。以下分析不合理的是A.圖2中的曲線(xiàn)1表示瓶?jī)?nèi)O2濃度的變化B.蠟燭燃燒初期，O2的濃度下降后又升高可能是燃燒放熱引起的變化C.蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過(guò)程中產(chǎn)生一定濃度的CO2導(dǎo)致D.燃著的蠟燭能在濃度為15%O2.5%CO2和80%N2的混合氣體中保持燃燒【答案】D【解析】【詳解】A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；蠟燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，故圖2中的曲線(xiàn)1表示瓶?jī)?nèi)O2濃度的變化，正確；B.蠟燭燃燒消耗氧氣，燃燒放熱又導(dǎo)致氣體體積膨脹，故O2的濃度下降后又升高可能是燃燒放熱引起的變化，正確；C.二氧化碳不燃燒不支持燃燒，蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過(guò)程中產(chǎn)生一定濃度的CO2導(dǎo)致，正確；D.由圖可知當(dāng)氧氣濃度低于15.6%、二氧化碳濃度大于3.8%時(shí)蠟燭不再燃燒，故燃著蠟燭不能在濃度為15%O2.5%CO2和80%N2的混合氣體中保持燃燒，錯(cuò)誤。故選D。第Ⅱ卷非選擇題二、（本題只有一個(gè)小題）15.根據(jù)下列圖示，回答問(wèn)題。（1）圖1中鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先裝少量水的目的是______。鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）圖2是自制簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂、紗布都有______（填一實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)）作用，使水變得比較澄清；使用活性炭的主要目的是______。（3）圖3所示實(shí)驗(yàn)中，觀察到E中的現(xiàn)象是______，F(xiàn)中的現(xiàn)象是______，待反應(yīng)完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，可能導(dǎo)致的后果是______。（4）圖4所示實(shí)驗(yàn)中為電解水實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前在水中先加入少量的硫酸鈉的目的是______，與電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是______?！敬鸢浮浚?）①.防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底②.3Fe+2O2Fe3O4（2）①.過(guò)濾②.吸附色素和異味（3）①.黑色粉末變成紅色②.澄清石灰水變渾濁③.F中的液體倒吸入E中，造成試管炸裂（4）①.增強(qiáng)水的導(dǎo)電性②.氫氣##H2【解析】【小問(wèn)1詳解】圖1中鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲燃燒放出大量的熱，并會(huì)濺落高溫熔融物，集氣瓶中預(yù)先裝少量水的目的是防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；【小問(wèn)2詳解】圖2是自制簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂、紗布可以阻止大顆粒的難溶性雜質(zhì)，都有過(guò)濾作用，使水變得比較澄清；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能吸附色素和異味；【小問(wèn)3詳解】碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故E中可觀察到黑色粉末變成紅色，F(xiàn)中可觀察到澄清石灰水變渾濁；待反應(yīng)完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，導(dǎo)致試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)減少，試管中的液體倒吸入試管中，造成試管炸裂；【小問(wèn)4詳解】圖4所示實(shí)驗(yàn)中為電解水實(shí)驗(yàn)，水的導(dǎo)電性很弱，實(shí)驗(yàn)前在水中先加入少量的硫酸鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，與電源負(fù)極相連的玻璃管中收集的氣體較多，是氫氣。三、（本題只有一個(gè)小題）16.氮化鋁（AlN）被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁：。（1）X的化學(xué)式為_(kāi)_____，例舉一個(gè)X具有的化學(xué)性質(zhì)______。（2）該反應(yīng)中，氮元素的化合價(jià)由______價(jià)變成______價(jià)。（3）通過(guò)計(jì)算回答，若有14kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng)，可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少？【答案】（1）①.CO②.可燃性（2）①.0②.-3（3）解：生成氮化鋁質(zhì)量為x。答：生成氮化鋁的質(zhì)量為41kg?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】反應(yīng)前2Al、3O、2N、3C，反應(yīng)后2Al、2N、3X，根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后原子種類(lèi)數(shù)目不變，故一個(gè)X含有一個(gè)碳原子和一樣氧原子，為一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，故填：CO；可燃性。【小問(wèn)2詳解】單質(zhì)中元素化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后氮化鋁中鋁元素+3價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，氮元素-3價(jià)，氮元素的化合價(jià)由0價(jià)變成-3價(jià)，故填：0；-3?！拘?wèn)3詳解】見(jiàn)答案四、（本題包括2個(gè)小題）17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖A是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。操作方法是：把加熱到紅熱的木炭______（填“快速“或“緩慢”）伸入盛有氧氣的集氣瓶中；為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______。（2）在圖B集氣瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小花，小花一半干燥一半潤(rùn)濕。可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是______。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣要選用C裝置，還應(yīng)該對(duì)C裝置改進(jìn)的是______?；瘜W(xué)方程式為_(kāi)_____，其基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____。（4）儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)_____，若實(shí)驗(yàn)室要選擇D裝置制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（5）選用F裝置收集氧氣，若集氣瓶中先盛滿(mǎn)空氣，則氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管______進(jìn)入（填導(dǎo)管字母，下同），證明該裝置中氧氣收集滿(mǎn)的方法是______；若集氣瓶中先盛滿(mǎn)水，則氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管______進(jìn)入。【答案】（1）①.緩慢②.反應(yīng)結(jié)束加入澄清石灰水（2）①.干燥一側(cè)不變色，濕潤(rùn)一側(cè)變紅色②.二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸（3）①.試管口塞一團(tuán)棉花②.③.分解反應(yīng)（4）①.長(zhǎng)頸漏斗②.（5）①.c②.d端放帶火星木條，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)③.d【解析】【小問(wèn)1詳解】為防止氣體受熱膨脹從瓶口逸出，把加熱到紅熱的木炭緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶中；為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是反應(yīng)結(jié)束加入澄清石灰水，石灰水變渾濁說(shuō)明生成了二氧化碳，故填：緩慢；反應(yīng)結(jié)束加入澄清石灰水?！拘?wèn)2詳解】二氧化碳和水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅，在圖B集氣瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小花，小花一半干燥一半潤(rùn)濕?？捎^察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是干燥一側(cè)不變色，濕潤(rùn)一側(cè)變紅色，此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，故填：干燥一側(cè)不變色，濕潤(rùn)一側(cè)變紅色；二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸。【小問(wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣要選用C裝置，為防止固體粉末堵塞導(dǎo)氣管，還應(yīng)該對(duì)C裝置改進(jìn)的是試管口塞一團(tuán)棉花，該反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為，反應(yīng)一變多，其基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)，故填：試管口塞一團(tuán)棉花；；分解反應(yīng)。【小問(wèn)4詳解】由圖可知，a為長(zhǎng)頸漏斗，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式，故填：長(zhǎng)頸漏斗；。【小問(wèn)5詳解】氧氣密度大于空氣密度，F(xiàn)收集氧氣則氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管c進(jìn)入，氧氣具有助燃性，證明該裝置中氧氣收集滿(mǎn)的方法d端放帶火星木條，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)；氧氣密度小于水的密度，若集氣瓶中先盛滿(mǎn)水，則氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管d進(jìn)入，故填：c；d端放帶火星木條，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)；d。18.I、某工廠(chǎng)產(chǎn)生的廢氣中含有SO2和NO，直接排放會(huì)污染空氣。無(wú)害化處理的主要流程如圖：（1）SO2中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。（2）管式反應(yīng)器中，通入臭氧（O3）的目的是將NO轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____。（3）塔式反應(yīng)器中，廢氣從底端通入，濃氨水從頂端噴淋注入，其目的是______。（4）目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物有______。A.Ne B.CO C.CO2 D.PM2.5Ⅱ、A.B.C.D.E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，常溫下A.B.C都為無(wú)色氣體，且A為單質(zhì)，B有毒性，D.E都為黑色粉末，且D為化合物。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)仔細(xì)分析、推斷，并回答下列問(wèn)題：（5）A為_(kāi)_____。（6）C的用途是______（答一點(diǎn)）。（7）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（8）E+O2→B的反應(yīng)過(guò)程中還原劑是（填物質(zhì)名稱(chēng)）______。（9）B與C的組成元素______（填“相同”或“不同”）。他們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______?！敬鸢浮浚?）+4（2）NO2（3）使液體和氣體充分接觸充分反應(yīng)（4）BD（5）O2##氧氣（6）滅火（7）（8）碳粉（9）①.相同②.分子構(gòu)成本不同【解析】【小問(wèn)1詳解】氧元素-2價(jià)，設(shè)硫元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，，故填：+4?！拘?wèn)2詳解】通入臭氧后生成了二氧化氮，故通入臭氧（O3）的目的是將NO轉(zhuǎn)化為NO2，故填：NO2?！拘?wèn)3詳解】廢氣從底端通入，濃氨水從頂端噴淋注入，其目的是使液體和氣體充分接觸充分反應(yīng)，故填：使液體和氣體充分接觸充分反應(yīng)。【小問(wèn)4詳解】目前記入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的物質(zhì)有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、PM2.5，故選：BD?！拘?wèn)5詳解】B有毒性，為一氧化碳，A能和一氧化碳反應(yīng)且屬于單質(zhì)，A為氧氣，E為黑色固體可一和氧氣反應(yīng)，E為碳粉，C可以和一氧化碳相互轉(zhuǎn)化，C為二氧化碳，D黑色固體和一氧化碳可以反應(yīng)，可以為四氧化三鐵，帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題意，故A為氧氣，故填：氧氣。【小問(wèn)6詳解】由分析可知，C為二氧化碳，二氧化碳可用于滅火，故填：滅火?！拘?wèn)7詳解】B為一氧化碳，D為四氧化三鐵，反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：?！拘?wèn)8詳解】E為碳粉氧氣不足生成一氧化碳，還原劑是碳粉，故填：碳粉。【小問(wèn)9詳解】由分析可知，B為一氧化碳，C為二氧化碳，組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)不同的原因分子構(gòu)成本不同，故填：相同；分子構(gòu)成本不同。五、（本題只有1個(gè)小題）19.【提出問(wèn)題】空氣中氧氣的含量是多少？【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)一，按圖1所示裝置，燃燒過(guò)量紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是___________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________(2)紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是___________(3)該實(shí)驗(yàn)還證明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是___________、___________(4)圖2是身瓦錫測(cè)定氧氣含量實(shí)驗(yàn)，選擇汞的原因___________實(shí)驗(yàn)二為了讓實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氧氣含量變化可視，設(shè)計(jì)了圖3所示實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)到的數(shù)據(jù)如圖4。(5)集氣瓶中紅磷熄滅的原因___________(6)進(jìn)入集氣瓶中的水___________(填“＞”或“=”或“＜”)原集氣瓶中氣體體積的1/5。實(shí)驗(yàn)三把圖3中的傳感器換成壓強(qiáng)傳感器，再次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如圖5。(7)圖5中BC段氣壓變化的原因是___________，導(dǎo)致DF段氣壓增大的原因是___________(8)分析CD變化，用數(shù)據(jù)說(shuō)明導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的具體原因___________(寫(xiě)一條)【反思與評(píng)價(jià)】(9)用紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水很難達(dá)到原氣體體積的1/5，通過(guò)上面實(shí)驗(yàn)探究，得出其根本原因是___________【答案】①.產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱②.③.紅磷燃燒消耗氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓④.