【生物】遼寧省沈陽市大東區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中試題（解析版）

遼寧省沈陽市大東區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中試題一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個答案是正確的，每小題1分，共12分）1.以下是非生物的是（）A.石花菜 B.生石花 C.病毒 D.電腦病毒【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“石花菜”、“生石花”、“病毒”都具有繁殖等生命現(xiàn)象，都屬于生物；而“電腦病毒”是計算機(jī)程序，沒有生命，不具有生物的基本特征，不屬于生物，故D錯誤，ABC正確。故選D。2.亞馬孫河流域有一種瓶子樹，在雨季吸收大量的水分貯存在樹干中，這些貯存的水分可使其順利度過旱季；同時，這些瓶子樹也改善了該地區(qū)的土壤、氣候等條件。以上材料說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是（）A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境D.環(huán)境影響生物【答案】C【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物?！驹斀狻可镞m應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約?？梢姡谟昙疚沾罅康乃仲A存在瓶子樹的樹干中，這些貯存的水分可使其順利度過旱季，體現(xiàn)了“生物適應(yīng)環(huán)境”，而瓶子樹也改善了該地區(qū)的土壤、氣候等條件則體現(xiàn)了“生物能影響環(huán)境”，故C正確，ABD錯誤。故選C。3.“采菊東籬下，草盛豆苗稀”，主要體現(xiàn)了哪種生態(tài)因素對豆苗的影響（）A.陽光 B.土壤 C.草 D.水【答案】C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻俊安菔⒍姑缦　泵枋龅氖嵌姑缗c草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，體現(xiàn)了生物因素草對豆苗的影響。由此可見，ABD錯誤，C正確。故選C。4.顯微鏡中實現(xiàn)第一級放大的結(jié)構(gòu)是（）A.物鏡 B.目鏡 C.反光鏡 D.轉(zhuǎn)換器【答案】A【分析】顯微鏡有兩組透鏡。一組是靠近物體的物鏡，相當(dāng)一個投影儀，成倒立的放大的實像；一組是靠近眼睛的目鏡，相當(dāng)于一個放大鏡?！驹斀狻緼B．目鏡和物鏡都相當(dāng)于凸透鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立放大的實像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，把物鏡放大的實像再次放大?？梢姡@微鏡中實現(xiàn)第一級放大的結(jié)構(gòu)是物鏡，A正確，B錯誤。C．反光鏡的作用是反射光線，無放大物像的作用，C錯誤。D．轉(zhuǎn)換器上安裝著不同倍數(shù)的物鏡，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可以調(diào)換物鏡，轉(zhuǎn)換器本身無放大物像的作用，D錯誤。故選A。5.在顯微鏡下觀察“b>p”，看到的物像是（）A.b>p B.d>q C.d<q D.d>q【答案】C【分析】在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的倒像?！驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把題干中的字母寫到一張小紙上，旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右、上下顛倒的圖像了。所以，題干中的字母“b>p”，旋轉(zhuǎn)180度后是“d<q”。因此在顯微鏡下觀察印有“b>p”字樣的玻片，看到的物像是“d<q”,故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6.草履蟲體內(nèi)具有呼吸和排泄功能的結(jié)構(gòu)是（）A.纖毛 B.伸縮泡 C.食物泡 D.表膜【答案】D【分析】草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動?！驹斀狻坎萋南x的結(jié)構(gòu)及功能如下圖：可見，草履蟲體內(nèi)具有呼吸和排泄（排出二氧化碳）功能的結(jié)構(gòu)是表膜。故選D。7.櫻桃吃起來特別甜，甜味主要存在櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.液泡【答案】D【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?！驹斀狻緼．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，A錯誤。B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的主要場所，B錯誤。C．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，C錯誤。D．植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。可見，甜味主要存在櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡中，D正確。故選D。8.一個細(xì)胞有8條染色體，經(jīng)過3次細(xì)胞分裂后，有多少個新細(xì)胞，每個細(xì)胞有多少條染色體（）A.8，8 B.8，24 C.3，8 D.8，2【答案】A【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。所以，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?！驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。1個細(xì)胞連續(xù)分裂3次，其形成的細(xì)胞數(shù)目是2×2×2=8（個）。由于細(xì)胞核分裂時染色體要進(jìn)行復(fù)制，使新產(chǎn)生的細(xì)胞含有與原細(xì)胞數(shù)目相同的染色體，因此該含有8條染色體的體細(xì)胞連續(xù)分裂3次后，形成的每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)還是8條，故A正確，BCD錯誤。故選A。9.下列組織中，具有營養(yǎng)、連接、支持、保護(hù)作用的是（）A.分生組織 B.結(jié)締組織 C.上皮組織 D.神經(jīng)組織【答案】B【分析】由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。植物的主要組織有：保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。動物組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，它們各自具有不同的功能?！驹斀狻緼．分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能通過細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織，A錯誤。B．結(jié)締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能，B正確。C．上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚上皮能保護(hù)體表，小腸腺上皮能分泌消化液，C錯誤。D．神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)和控制作用，D錯誤。故選B。10.蘋果的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是（）A.細(xì)胞→組織→器官→個體B.細(xì)胞→組織→個體C.細(xì)胞→組織→器官D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體【答案】A【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次?！驹斀狻考?xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。蘋果等綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以，蘋果的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→個體，故A正確，BCD錯誤。故選A。11.新植物的幼體是（）A.胚 B.種子 C.胚芽 D.子葉【答案】A【分析】雙子葉植物種子由種皮和胚構(gòu)成；單子葉植物的種子由種皮、胚和胚乳構(gòu)成。胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分?！驹斀狻颗呤欠N子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體；胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；因此，A正確，BCD錯誤。故選A。12.以下說法錯誤的是（）A.草履蟲具有凈化污水的作用B.根的生長主要是分生區(qū)細(xì)胞分裂和成熟區(qū)細(xì)胞伸長的結(jié)果C.單細(xì)胞生物能趨利避害，適應(yīng)環(huán)境D.酵母菌、藍(lán)藻、變形蟲、草履蟲都屬于單細(xì)胞生物?！敬鸢浮緽【分析】細(xì)胞生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。常見的有：草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌、藍(lán)藻等。【詳解】A．據(jù)估計，一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡，每個食物泡中大約含有30個細(xì)菌。所以，一只草履蟲每天大約能吞食43200個細(xì)菌，它對污水有一定的凈化作用，A正確。B．幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大，B錯誤。C．生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫應(yīng)激性。應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”，增強(qiáng)生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力。而單細(xì)胞生物也具有應(yīng)激性，能趨利避害，適應(yīng)環(huán)境，C正確。D．結(jié)合分析可知，酵母菌、藍(lán)藻、變形蟲、草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，D正確。故選B。二、非選擇題（本題包括6小題，每空0．5分，共18分）13.如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是_______（填寫圖中的字母）。A.取鏡 B.觀察 C.安放 D.對光 E.整理桌面、收好顯微鏡（2）使用顯微鏡時，需要通過調(diào)節(jié)_______（填寫圖中的序號和結(jié)構(gòu)名稱）上光圈的大小和調(diào)整反光鏡的角度來調(diào)節(jié)視野亮度。（3）找到物像時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，若轉(zhuǎn)到目鏡和玻片，污點(diǎn)都不動，則污點(diǎn)最可能在_______上。（4）在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，為了觀察到更多的細(xì)胞數(shù)目，最佳的目鏡和物鏡的組合是_____（填寫圖中的序號）。（5）用顯微鏡觀察裝片時，物像位于視野的左上方，要使物像移到視野的中心，裝片移動的方向應(yīng)該是______方。（6）使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，視野亮度適宜，但看到的物像有些模糊，更了使看到的物像更加清晰，此時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______（填寫圖中的數(shù)字序號）?！敬鸢浮浚?）ACDBE（2）⑥遮光器（3）物鏡（4）②③（5）左上（6）②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】（1）圖中顯微鏡各結(jié)構(gòu)的名稱為：①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③目鏡、④轉(zhuǎn)換器、⑤物鏡、⑥遮光器、⑦反光鏡。（2）圖中四個顯微鏡的鏡頭中，①②是物鏡，③④是目鏡?！拘?詳解】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：①取鏡和安放；②對光；③觀察；④整理。因此，使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是A取鏡、C安放、D對光、B觀察、E整理桌面、收好顯微鏡?！拘?詳解】圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是⑥遮光器上的光圈和⑦反光鏡的角度及平面與凹面。即使用顯微鏡時，需要通過調(diào)節(jié)⑥遮光器上光圈的大小和調(diào)整反光鏡的角度來調(diào)節(jié)視野亮度?！拘?詳解】用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點(diǎn)移動就在裝片，不動就不在裝片；如果不在目鏡和裝片，那就一定在物鏡上。因此，若轉(zhuǎn)到目鏡和玻片，污點(diǎn)都不動，則污點(diǎn)最可能在物鏡上?！拘?詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；放大倍數(shù)越小，觀察到的視野中細(xì)胞越多；圖中四個顯微鏡鏡頭中，①②帶有螺紋是物鏡，③④沒有螺紋是目鏡。因此，在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時，為了觀察到更多的細(xì)胞，應(yīng)選取的鏡頭組合是③5×的目鏡和②10×物鏡，此時顯微鏡的放大倍數(shù)為5×10=50（倍）?！拘?詳解】我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像在視野的偏左上方，向左上方移動裝片，物像會向右下方移動到視野的中央?！拘?詳解】粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋還能調(diào)出更加清晰的物像。所以在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。14.下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）甲、乙細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是________（填寫圖中的字母）。（2）乙細(xì)胞特有的與光合作用有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)______（填寫圖中的字母和結(jié)構(gòu)名稱）。（3）其中含有細(xì)胞液的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______（填寫圖中的字母和結(jié)構(gòu)名稱）。（4）將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中，不會漲破的是______（填甲或乙），因為該細(xì)胞具有______（填寫圖中的結(jié)構(gòu)名稱）結(jié)構(gòu)。（5）植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面，與此功能相關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______（填寫圖中的字母）。【答案】（1）BCD（2）F葉綠體（3）E液泡（4）①.乙②.A細(xì)胞壁（5）B【分析】如圖中，A細(xì)胞壁，B細(xì)胞膜，C細(xì)胞核，D細(xì)胞質(zhì)，E液泡，F(xiàn)葉綠體。甲為動物細(xì)胞，乙為植物細(xì)胞?！拘?詳解】甲圖比乙圖多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的，動物細(xì)胞不具有，因此圖甲是動物細(xì)胞，圖乙是植物細(xì)胞，即甲、乙細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)。【小問2詳解】綠色植物利用光，在葉綠體中把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程叫作光合作用。因此，乙細(xì)胞特有的與光合作用有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)F葉綠體?！拘?詳解】液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，有細(xì)胞液的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是E液泡、【小問4詳解】乙植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持的作用；甲動物細(xì)胞無細(xì)胞壁。因此，將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中，不會漲破的是乙，因為該細(xì)胞具有A細(xì)胞壁。【小問5詳解】B細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能，因此，植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面。15.如圖是制作觀察紫色洋蔥鱗片葉（外表皮為紫色，內(nèi)表皮無色）表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖，請回答下列問題：（1）正確的實驗操作步驟是_____。（填圖中的字母）（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu)：邊緣很黑，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形。這個結(jié)構(gòu)是_____。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中______（填寫圖中的字母）。（3）E步驟中所滴的液體_____。（4）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，顏色最深的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。（5）步驟C撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的_______（填內(nèi)或者外）表皮?！敬鸢浮浚?）E、C、B、D、A

（2）①.氣泡②.D（3）清水（4）細(xì)胞核（5）內(nèi)【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染和吸，具體步驟為：（1）擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。（2）滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)。（3）撕：用鑷子從鱗片葉內(nèi)表面撕取一塊薄膜（4）展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平，目的是防止細(xì)胞重疊，影響觀察細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)。（5）蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，蓋蓋玻片時要避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。（6）染和吸：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部?！拘?詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的簡要步驟：擦（載玻片和蓋玻片）、滴（清水）、撕（內(nèi)表皮）、展（用解剖針展開內(nèi)表皮）、蓋（用鑷子蓋蓋玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水紙）。結(jié)合題圖可知，正確的實驗操作步驟是E、C、B、D、A?！拘?詳解】蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。一般來說，氣泡在顯微鏡的視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形。會變形、會移動；而細(xì)胞有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，不變形、不移動。可見，視野中邊緣很黑，用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形的這個結(jié)構(gòu)是氣泡。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中D蓋蓋玻片。小問3詳解】在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的正常形態(tài)?？梢姡珽步驟中所滴的液體清水?！拘?詳解】用碘液染色，因為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色，因此在顯微鏡下觀察細(xì)胞時，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核?！拘?詳解】用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察的時候，被觀察的材料必須是薄而透明，這是因為被光線透過的材料，才能被觀察到。所以，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉透明的內(nèi)表皮。16.請據(jù)圖回答問題：（1）_____（填寫圖中的序號）是指一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞的過程。在此過程中，親代細(xì)跑中的染色體先經(jīng)過加倍，再平均分配到兩個子細(xì)胞中。這對生物的_____具有特別重要的意義。（2）③過程叫________，所形成的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（3）在細(xì)胞分化的過程中，一般不會發(fā)生變化的是_______（填寫字母）。A.細(xì)胞的形態(tài) B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu) C.細(xì)胞的功能 D.細(xì)胞的數(shù)量（4）具有保護(hù)作用的人體組織名稱是_______。【答案】（1）①.②②.親子代細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性（2）①.細(xì)胞分化②.組織（3）D（4）上皮組織【分析】1．題圖中：①代表細(xì)胞生長，②代表細(xì)胞分裂，③代表細(xì)胞分化，④代表組織形成器官。2．人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等，人體的器官是由不同的組織構(gòu)成的，但往往以某種組織為主?！拘?詳解】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和平分，正常體細(xì)胞分裂前后，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量保持不變。結(jié)合題圖可知，②是指一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞的過程。在此過程中，親代細(xì)胞中的染色體先經(jīng)過加倍，再平均分配到兩個子細(xì)胞中。這對生物的親子代細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有特別重要的意義。【小問2詳解】生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫組織。結(jié)合題圖可知，③過程叫細(xì)胞分化，所形成的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織?！拘?詳解】結(jié)合分析可知：“細(xì)胞的形態(tài)”、“細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”、“細(xì)胞的功能”都是細(xì)胞分化的過程中的重要變化；而“細(xì)胞的數(shù)量”變化主要和細(xì)胞分裂有關(guān)，故D錯誤，ABC正確。故選D。【小問4詳解】上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能?？梢?，具有保護(hù)作用的人體組織名稱是上皮組織。17.如圖甲是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）草履蟲屬于單細(xì)胞生物，雖然個體微小，一般用肉眼不容易觀察到，但是能_______地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動。（2）草履蟲與排泄有關(guān)的結(jié)構(gòu)包括圖中的_____（填寫甲圖中的序號）；未被消化的食物殘渣從身體后端的______（填寫圖甲中的序號和結(jié)構(gòu)名稱）排出體外。（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，人消化食物有復(fù)雜的消化系統(tǒng)，而草履蟲只有靠簡單的______（填寫圖甲中的結(jié)構(gòu)名稱）消化食物和吸收營養(yǎng)，屬低等生物。（4）圖乙是探究草履蟲能否對外界刺激作出反應(yīng)的實驗，草履蟲最后將在圖乙中_________位置出現(xiàn)最多。該探究可得出的結(jié)論是草履蟲能夠_______?！敬鸢浮浚?）獨(dú)立（2）①.①④②.⑤胞肛（3）⑥食物泡（4）①.肉汁②.躲避有害刺激，趨向有利刺激【分析】圖甲中，①表膜，②細(xì)胞核，③纖毛，④伸縮泡（及周圍的收集管），⑤胞肛，⑥食物泡，⑦口溝，⑧細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】單細(xì)胞生物單個細(xì)胞就能獨(dú)立完成各種生命活動；多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。因此，草履蟲屬于單細(xì)胞生物，雖然個體微小，一般用肉眼不容易觀察到，但是能獨(dú)立地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動。【小問2詳解】表膜是草履蟲是呼吸結(jié)構(gòu)，草履蟲通過表膜從水中獲得氧氣，并通過表膜將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外；草履蟲依靠收集管和伸縮泡把體內(nèi)多余的水分和含氮廢物收集起來，排出體外?？梢?，從排泄的角度分析，草履蟲與排泄有關(guān)的結(jié)構(gòu)包括圖中的①表膜、④伸縮泡（及周圍的收集管）。結(jié)合題圖可知，⑥食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動，其中的食物逐漸被消化，未被消化的食物殘渣從身體后端的⑤胞肛排出體外。【小問3詳解】食物從草履蟲的口溝進(jìn)入體內(nèi)，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成食物泡，然后食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動，其中的食物逐漸被消化和吸收。結(jié)合題圖可知，草履蟲靠簡單的⑥食物泡消化食物和吸收營養(yǎng)，屬于低等生物。【小問4詳解】圖乙是探究草履蟲能否對外界刺激作出反應(yīng)的實驗，肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，酒精、食鹽和醋酸對于草履蟲來說是有害刺激。草履蟲最后將在圖乙中肉汁位置出現(xiàn)最多。該探究可得出的結(jié)論是：草履蟲能夠躲避有害刺激，趨向有利刺激。18.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響，下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實驗，將100粒飽滿完整、不處于休眠期的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)，觀察并記錄實驗結(jié)果。請回答：組別甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗溫度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒（1）探究溫