2021學(xué)年邯鄲市永年區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷附答案解析_第1頁(yè)
2021學(xué)年邯鄲市永年區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷附答案解析_第2頁(yè)
2021學(xué)年邯鄲市永年區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷附答案解析_第3頁(yè)
2021學(xué)年邯鄲市永年區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷附答案解析_第4頁(yè)
2021學(xué)年邯鄲市永年區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷附答案解析_第5頁(yè)
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學(xué)年邯鄲市永年區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(1—6題,共25分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.雕鏤1òu簌簌shù丘壑hè潛溢暗長(zhǎng)qiǎnB.遒勁jìn簇?fù)韈ù蹣跚mán春寒料峭qiàoC.隧道suì婆娑suō秀頎qí長(zhǎng)途跋涉báD.尋覓mì記載zài地穴xuè一絲不茍gǒu2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.秋日里,來(lái)趵突泉欣賞菊花的游人絡(luò)繹不絕,公園外的車輛摩肩接踵。B.靈巖村人手扛肩挑修出萬(wàn)里山路,憑愚公移山的精神讓荒山變金山。C.小明在圖書館翻找了半天終于發(fā)現(xiàn)了心儀已久的小說(shuō),可謂妙手偶得。D.近日,到旌湖過(guò)冬的水鳥已經(jīng)泛濫成災(zāi)。它們有的在水中游弋,有的在空中飛翔,美麗極了。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B.春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。C.張擇端畫《清明上河圖》,絹本,設(shè)色,縱24.8厘米,橫528.7厘米。D.身患重疾的張桂梅老師,在南疆大山里創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子中學(xué),12年來(lái)默默奉獻(xiàn),把不少家境困難的女生送進(jìn)了大學(xué),改變了她們的命運(yùn)。4.把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①而且這種現(xiàn)象越來(lái)越低齡化②但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,漢字卻陷入有聲無(wú)形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學(xué)者認(rèn)為:漢字對(duì)智力的開(kāi)發(fā)有巨大作用;認(rèn)識(shí)的漢字越多,聯(lián)想就越豐富⑤⑥現(xiàn)在越來(lái)越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤5.按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。(7分)(1),恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(2)無(wú)可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》(3)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),。(崔顥《黃鶴樓》)(4),銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(5)詩(shī)言志,古代文人常在詩(shī)文中表達(dá)他們的志向與抱負(fù)。如曹操《龜雖壽》“________________,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,體現(xiàn)了樂(lè)觀向上的精神,歷久彌新;陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“________________,________________”體現(xiàn)了作者感人至深的報(bào)國(guó)之志,憂國(guó)憂民的拳拳之心。6.閱讀下面材料,按要求答題。(6分)材料一中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。早在漢代,隨著造紙術(shù)的發(fā)明,剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰,山水花木,人物鳥獸,故事傳說(shuō)等都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽(yáng)剪,即留下勾畫形象的線條;陰剪,即剪去線條留下平面;有二者結(jié)合的陰陽(yáng)剪、折疊紙而剪的對(duì)稱剪、陰影剪、圖案剪等。材料二剪紙欣賞,如下圖。(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容,請(qǐng)從三個(gè)方面概括中國(guó)剪紙的特點(diǎn)。(3分)(2)請(qǐng)你仔細(xì)觀察材料二的剪紙作品,描繪畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(3分)二、閱讀理解(7--8題,共45分)(一)閱讀下面的詩(shī)詞,完成7—8題.(共6分)雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角色滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。詩(shī)人用斑斕的色彩來(lái)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,請(qǐng)選取兩個(gè)表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ),發(fā)揮想象,描述作者呈現(xiàn)的畫面。(4分)8.結(jié)尾兩句表達(dá)了怎樣的感情?(2分)(二)閱讀《富貴不能淫》《周亞夫軍細(xì)柳》,完成9--12題。(共12分)(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄒ遥┪牡壑罅辏倥笕脒?。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o(wú)何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛閯?dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。9.解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。(2分)(1)以順為正者(_________________)(2)改容式車(_________________)10.下列加點(diǎn)詞的意思都不相同的一組是()(3分)A.丈夫之冠桂冠怒發(fā)沖冠B.威武不屈委屈寧死不屈C.上至勞軍勞駕任勞任怨D.群臣皆驚驚慌打草驚蛇11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍。12.(甲)文中孟子指出了心目中“大丈夫”的本質(zhì),請(qǐng)結(jié)合文章(乙)的內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)周亞夫能否稱得上大丈夫。(3分)閱讀下面的文章,完成13--16題。(共14分)廚師的書法周華誠(chéng)①老余燉的湯瓶雞,一絕。②我千里迢迢從北京過(guò)來(lái),一定要趕到小飯店去吃個(gè)湯瓶雞。老余的小飯店在大山深處,國(guó)道邊上,一路七彎八繞,才能在小飯店里吃上一頓。③放下筷子,卻是深深的滿足:“道道菜都好吃!”④小飯店開(kāi)了三十年,如今已成風(fēng)景。飯店老板兼首席大廚老余,是風(fēng)景中的風(fēng)景。老余技藝滿身,會(huì)做菜還能聊天。會(huì)做菜不稀奇,一介大廚,沒(méi)有幾手絕活,怎么行?作為大廚,手中一柄鐵勺,舞得虎虎生風(fēng),舞得眼花繚亂,舞得天花亂墜。而能聊天,就更不一樣了。老余聊天,并非瞎扯,而是娓娓道來(lái),使人如沐春風(fēng),如浴溫泉,一席終了,賓主盡歡,來(lái)者神清氣爽,依依拱手作別。老余有如此功力,那是因?yàn)椋阂?、老余有聊天的天賦;二、老余肚里有故事。有時(shí)候,你真說(shuō)不好那些食客來(lái)到這里,到底是為了吃老余做的湯瓶雞呢,還是為了聽(tīng)老余講故事。⑤但老余最好的本事,乃在書法。四十年前,老余還是小余,小余還是村莊里小學(xué)校的代課老師,小余老師在教孩子們識(shí)字的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到把字寫好是一件很重要的事。于是他開(kāi)始學(xué)寫字。后來(lái),他出了門,打工謀生,不得不把手中的毛筆也放下了。⑥老余1985年從外地回到老家,跟妻子一道,在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家飯店,名曰“春燕”——春天的燕子飛回來(lái)了!就此,老余開(kāi)啟了他作為一名廚師的生涯。從此以后,鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,老余的日子充滿了人間的煙火,充滿了扎實(shí)的幸福。幾年之后,小飯店挪了地方,轉(zhuǎn)移到百步遠(yuǎn)的一幢小木屋。老余又把飯店的名字改為“途中”,一直用到現(xiàn)在。老余說(shuō),他這家小飯店,其實(shí)不只是家小飯店。我的理解是,這既是老余自我修行、觀照閃心的地方,也是老余結(jié)交眾生、看見(jiàn)世界的地方。⑦我問(wèn)老余“途中”何謂?⑧老余答曰,活著活著,越來(lái)越明白,人生永遠(yuǎn)是在半道上。比方說(shuō)吧,我老余菜燒得好,方圓百里,大家都知道我老余廚藝不錯(cuò),這就到頂了嗎?不可能。山外有山,天外有天。開(kāi)飯店掙了錢,日子過(guò)得舒坦起來(lái),我就可以蹺路二郎腿了嗎?遠(yuǎn)著呢。人活著,哪里是為了掙錢?一天不干活,我一天就不痛快。這是為了過(guò)得充實(shí)——那我老余,為什么還要寫字呢?寫字,那是我的愛(ài)好,是心里真正歡喜的事。后來(lái)我把這個(gè)愛(ài)好又撿起來(lái)了!我一拿起筆,筆墨一動(dòng),宣紙上劃拉出筆畫線條來(lái),嘿!我的精神就愉快了……你說(shuō),我是不是,每件事,都是在途中?老余見(jiàn)我點(diǎn)頭,又說(shuō),你再看看這個(gè)“途”字。余,在走路。說(shuō)明我老余,一直是在路上的。這是一種快樂(lè)。一路上看看風(fēng)景,不是很好嗎?⑨現(xiàn)在老余一有空,就鉆進(jìn)二樓的書房,在那里練字。他一鉆進(jìn)書房,身上的煙火氣就消失了,就有了書卷氣,有了沉靜氣。他習(xí)的是王羲之的帖!我問(wèn)老余,寫字跟做菜,有相通么?老余說(shuō),異曲同工。做菜要掌握火候,知道什么時(shí)候加料,寫字要懂得運(yùn)筆,熟悉筆墨的性情。⑩這么一想,老余說(shuō)得對(duì)。做菜,寫字,道理是相通的。說(shuō)白了,是一種悟性,是你對(duì)工具的熟悉。當(dāng)你對(duì)筆墨與紙的關(guān)系,或者對(duì)菜肴與水火的關(guān)系,了解透徹,運(yùn)用嫻熟之時(shí),這些東西就會(huì)成為表達(dá)內(nèi)心的一種工具。工具不再重要,內(nèi)心才變得最重要。這就是境界。這也是人生。對(duì)老余來(lái)說(shuō),做菜的時(shí)候,鍋鏟就是他的毛筆;寫字的時(shí)候,毛筆就是他的鍋鏟。做什么不重要,用什么心思去,才是最重要的。?記得有一次,有熟客要接待朋友,讓老余煨好二十個(gè)湯瓶雞,第二天中午送到縣城去。老余想來(lái)想去,決定不送!不送,不是因?yàn)槔嫌嗨4笈?,也不是嫌路太遠(yuǎn),更不是燉不出那么些雞。真正的原因,是老余知道他的湯瓶雞,只有在這個(gè)山高林密的路邊飯店,味道才正宗。他煨湯瓶雞,要用木炭火,煨上三小時(shí)??炝?,猛了,出來(lái)的味道都不對(duì);煨好送去,肉老了,湯涼了,味道更不對(duì)——到時(shí),豈不是要砸他的招牌?也只好得罪一下熟客了。?現(xiàn)在,老余也是偶爾才下廚了。他下廚已不再是為了掙錢。就像他寫字,不是為了搞藝術(shù)一樣。人家說(shuō),老余,你的字這么好,可以去參加省展、國(guó)展了。老余搖頭,說(shuō)不去。人家王羲之、張旭,有沒(méi)有參加過(guò)省展、國(guó)展?肯定沒(méi)有嘛。人家又說(shuō),老余,你的飯店這么有名,怎么不多開(kāi)幾家分店,搞一個(gè)連鎖。老余也搖頭,我只要一個(gè)小小的店就夠了。老余說(shuō),做菜跟書法,還有一個(gè)相通的地方,就是永遠(yuǎn)沒(méi)有第一,也永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)——不過(guò)都是“途中”。?我盛了一碗雞湯,慢慢喝了,味道真好。溪魚、老豆腐、絲瓜、紅燒肉,道道菜都好吃……(選自2019年8月14日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)老余的店名“途中”有怎樣的含義。(2分)14.品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。(6分)(1)從修辭手法的角度,賞析第④段畫線句。(3分)作為大廚,手中一柄鐵勺,舞得虎虎生風(fēng),舞得眼花繚亂,舞得天花亂墜。(2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析第⑨段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)他一鉆進(jìn)書房,身上的煙火氣就消失了,就有了書卷氣,有了沉靜氣。15.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第13段畫線句“溪魚、老豆腐、絲瓜、紅燒肉,道道萊都好吃……”的理解。(3分)16.請(qǐng)從記敘順序的角度,對(duì)文章第②段進(jìn)行分析。(3分)(四)閱讀下面的短文,完成17--20題。(共9分)啄木鳥為什么不頭疼①達(dá)爾文在《物種起源》的引言中,便是以啄木鳥為例,說(shuō)明只有自然選擇才能解釋生物的適應(yīng)性。但是即便是達(dá)爾文,也沒(méi)有想到啄木鳥的頭部和眼睛構(gòu)造同樣是令人贊嘆地適應(yīng)了從樹(shù)皮之下捕捉蟲子。②啄木鳥好比一個(gè)錘子不停地快速敲打堅(jiān)硬的樹(shù)木,不僅通過(guò)啄木覓食,而且靠它在樹(shù)干中挖洞建巢,還要靠它相互通訊和示威。啄木是啄木鳥最主要的活動(dòng)之一,它啄木的次數(shù)一天可達(dá)1萬(wàn)2千次,頻率達(dá)到每秒20次,每次撞擊的減速力達(dá)到重力的1200倍,這相當(dāng)于以每小時(shí)25公里的速度撞墻。如果我們?nèi)祟愊褡哪绝B那么干的話,毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)導(dǎo)致腦震蕩、腦損傷、視網(wǎng)膜出血和視網(wǎng)膜脫落等一系列致命后果,啄木鳥又是如何避免的呢?③啄木鳥的大腦比較小,體積小的物體的表面積相對(duì)就比較大,施加在上面的壓力就容易分散掉,因此它不像人的大腦那樣容易得腦震蕩。啄木鳥在啄木時(shí),敲打方向十分地垂直,可避免因?yàn)榛蝿?dòng)出現(xiàn)的扭力導(dǎo)致腦膜撕裂和腦震蕩。④啄木鳥還進(jìn)化出了一系列的保護(hù)大腦和眼球免受撞擊的裝置。它的頭骨很厚實(shí),但是骨頭中有很多小空隙,有點(diǎn)像海綿,可以減弱震動(dòng)。大腦表面有一層膜叫軟腦膜,在它的外面還有一層膜叫蛛網(wǎng)膜,兩層膜之間有一個(gè)腔隙叫蛛網(wǎng)膜下腔。人的蛛網(wǎng)膜下腔充滿了腦脊液。但是啄木鳥的蛛網(wǎng)膜下腔很窄小,幾乎沒(méi)有腦脊液,這樣就減弱了震波的液體傳動(dòng)。⑤啄木鳥的下顎底部有軟骨,可以緩沖撞擊。它的下顎是由一塊強(qiáng)有力的肌肉與頭骨聯(lián)結(jié)在一起的,在撞擊之前這塊肌肉快速收縮,也起到了緩沖作用,讓撞擊力傳到頭骨的底部和后部,繞開(kāi)了大腦。⑥啄木鳥的眼睛結(jié)構(gòu)也十分巧妙。高速攝像表明,在撞擊之前的一瞬間,啄木鳥眼睛的瞬膜會(huì)快速閉上,既避免了撞擊濺出的木屑傷害眼睛,又像一個(gè)安全帶一樣把眼睛裹住,免得眼睛蹦出來(lái)。它的眼睛中的脈絡(luò)膜用一種黏多糖填滿空隙,能起到緩沖作用。在鳥類眼瞼上有一個(gè)像梳子一樣的梳膜,可能也能起到防震作用,因?yàn)樗坏┏溲?,就能暫時(shí)提高眼內(nèi)壓力,保護(hù)晶狀體和視網(wǎng)膜。⑦最奇妙的是啄木鳥的舌頭。它的舌頭極長(zhǎng),從上顎后部生出,穿過(guò)右鼻孔,分叉成兩條,然后繞到頭骨的上部和后部,經(jīng)過(guò)頸部的兩側(cè)、下顎,在口腔中又合成一條舌頭。這樣的舌頭就像一條橡皮筋,能夠射出喙外達(dá)10厘米。顯然,這條長(zhǎng)舌頭的主要用途是為了把蟲子從洞中鉤出來(lái),但是在每次啄木之前舌頭收縮的話,就能吸收撞擊力,也是一個(gè)很好的緩沖裝置。⑧達(dá)爾文在《物種起源》中一再感嘆啄木鳥身體構(gòu)造的巧妙,寫道:“啄木鳥攀登樹(shù)木并從樹(shù)皮的裂縫里捉捕昆蟲,我們能夠舉出比這種適應(yīng)性更加動(dòng)人的例子嗎?”但是啄木鳥身體構(gòu)造比達(dá)爾文設(shè)想的甚至還要精巧得多。生物學(xué)家研究這樣的身體構(gòu)造,一點(diǎn)也不搞笑,也不是純粹出于學(xué)術(shù)上的好奇,并非沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。啄木鳥的身體構(gòu)造乃是在自然選擇作用下長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,是大自然用數(shù)百萬(wàn)年的時(shí)間做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究它是如何巧妙地避免撞擊帶來(lái)的身體損傷,對(duì)于改進(jìn)防止人類大腦損傷的保護(hù)設(shè)備,不無(wú)啟發(fā)。17.本文說(shuō)明的主要內(nèi)容是什么?(2分)18.啄木鳥在啄擊樹(shù)干時(shí)為什么眼珠不會(huì)蹦出?(2分)19.文中第②段劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)20.從下列選項(xiàng)中選出與原文表述不相符合的一項(xiàng)()(2分)A.啄木鳥在啄木時(shí),敲打方向十分地垂直,可避免因?yàn)榛蝿?dòng)出現(xiàn)的扭力導(dǎo)致腦膜撕裂和腦震蕩。B.啄木鳥的蛛網(wǎng)膜下腔很窄小,沒(méi)有腦脊液,這樣就減弱了震波的液體傳動(dòng)。C.啄木鳥舌頭的主要用途是為了把蟲子從洞中鉤出來(lái)D.啄木鳥的身體構(gòu)造乃是在自然選擇作用下長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。(五)閱讀《昆蟲記》片段,完成21--22題。(共4分)卵產(chǎn)下之后大約半個(gè)月,前端出現(xiàn)兩個(gè)又大又圓的黑黃點(diǎn),那是蟋蟀的眼睛。在這兩個(gè)圓點(diǎn)稍高處,在圓簡(jiǎn)子的頂端,出現(xiàn)一條細(xì)小的環(huán)狀肉。卵殼將從這兒裂開(kāi)。很快,半透明的卵就能讓我們看到嬰兒那孵化中的小樣兒。這時(shí)候就必須倍加小心,增加觀察次數(shù),尤其是早晨。幸運(yùn)垂青耐心的人,我的孜孜不倦終于有了報(bào)償。稍稍隆起的肉在不停地變化著,出現(xiàn)了一拱就破的一條細(xì)線。卵的頂端被其中的嬰兒的額頭頂著,順著那條如肉線抻著,像小香水瓶一樣微微啟開(kāi),分落兩旁。蟋蟀像小魔鬼似的從這個(gè)魔盒中鉆出來(lái)了。21.請(qǐng)將蟋蟀出生的過(guò)程補(bǔ)充完整。(2分)前端出現(xiàn)兩個(gè)又大又圓的黑黃點(diǎn)——①——出現(xiàn)嬰兒那孵化中的小樣兒——②——嬰兒頂起卵的頂端,破卵而出。①②22.除蟋蟀外,法布爾筆下的其他昆蟲也都展露由了鮮為人知的生活習(xí)性,請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn),談?wù)剷惺侨绾误w現(xiàn)螳螂“兇猛如餓虎,殘忍如妖魔”這一特點(diǎn)的?(寫出兩處即可)(2分)三、作文(50分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。中國(guó)與世界分享抗擊新冠肺炎的經(jīng)驗(yàn),被各國(guó)人民點(diǎn)贊。世間萬(wàn)物,彼此分享,將生命千絲萬(wàn)縷地關(guān)聯(lián)。分享與成長(zhǎng)一路相伴。分享知識(shí)、見(jiàn)解、體驗(yàn),激活思維,啟迪了智慧;分享美食、雅趣、樂(lè)事,升華情誼,斑斕了歲月。分享是愛(ài)的給予式,令幸福加倍,痛楚減半,還原了生命原本的亮麗.讀了以上文字,你能聯(lián)想到自己的哪些生活經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟?請(qǐng)以“分享”為話題,自擬題目寫一篇文章與老師和同學(xué)們分享吧。要求:(1)自擬題目,選擇你最擅長(zhǎng)的文體(詩(shī)歌除外)。(2)文章不得少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。八年級(jí)語(yǔ)文參考答案1.C(3分)2.B(3分)3.D(3分)4.B(3分)5.(7分)(1)感時(shí)花濺淚(2)似曾相識(shí)燕歸來(lái)(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)東風(fēng)不與周郎便(5)老驥伏櫪夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。6.(6分)(1)(3分)①歷史悠久②取材廣泛③剪法多樣(2)(3分)畫面內(nèi)容:一個(gè)胖小孩懷里抱著一條肥大的魚,胖小孩兒身后的兩側(cè)是荷葉荷花。寓意:年年有魚,【或:連年有魚(余)、喜慶有魚(余)】7.(4分)①用“黑”字表現(xiàn)敵人軍隊(duì)人數(shù)眾多,黑壓壓一片,濃重的色彩刻

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