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文檔簡介

—2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

9月7日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

李妙涵、張舒欣、左紫萱、楊藝璇曹晨陽訓(xùn)練內(nèi)容

請你畫出句子意思相反中的詞。1春天十分溫暖,冬天十分寒冷。2爸爸在里屋看書,媽媽在外屋織毛衣。3我們要不斷前進(jìn),決不能后退。4、學(xué)習(xí)上遇到困難要克服,遇到容易的題目也要認(rèn)真。5、小紅家距離學(xué)校近,小麗家距離學(xué)校遠(yuǎn)。效果

好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

9月21日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

項天賜、王天浩、劉葉池、劉申浩、李夢涵訓(xùn)練內(nèi)容

選擇合適的詞填空:1、娃洼蛙掛哇(1)小明大聲喊:“多么可愛的小葫蘆()!”(2)荷葉上蹲著一只小青()。(3)媽媽送我的禮物是一個漂亮的洋()()。(4)蒼耳靠()住動物的皮毛走遍田野、山()。效果

好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

10月12日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

張鐸譯、張舒晴、左紫萱、李博文訓(xùn)練內(nèi)容

照樣子寫句子:1、湖水像一面鏡子。_____________像________________________________2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。___________是_____________,___________也是_______________3、小河上有座石橋。___________有_______________________4、小青蛙歡快地說:“多好玩?。 盻__________________說:_________________效果

好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

10月26日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

劉豐碩付琪焉劉亞迪李文軒訓(xùn)練內(nèi)容

照樣子寫句子:例:天空飄著白云。天空飄著(一朵朵)白云。1.小朋友們在唱歌。2.那些小猴子在山上串上串下的。3.星星在天空中眨眼。4.小朋友在讀書.效果

好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

11月3日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

李夢涵、張雨欣、左亞若、楊一、趙晨鑫訓(xùn)練內(nèi)容

補充句子,并加標(biāo)點(1)_______________像_______________()(2)我多想__________________________呀()(3)_______________怎么__________________(4)______________在花叢中_________________(5)____________________________真美呀()(6).北京真______啊()我多么想____________()(7)_________________________________嗎()(8)__________________________________吧()效果

好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

11月16日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

古月蔡子燁尹新依張宇菲李雨晴訓(xùn)練內(nèi)容

不改變句子的意思,給句子換一種說法例句:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲子不用治。1、有幾個蟲子怕什么!2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么?3.難道你沒有明白他的意思?4.你是小學(xué)生,你不懂得禮貌?效果

好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

11月29日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

王耀文陳至正姜智晨李嘉慶張又捷訓(xùn)練內(nèi)容

給句子排隊:(一)()走了幾步,他看到幾個小同學(xué)正在打掃操場。()下課了,小東在操場上玩。()想著,他就走開了。()他連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。()他想,這是誰扔的,真不講衛(wèi)生。(二)()大蜻蜓,真漂亮,兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一對紅翅膀不地扇著。()晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上。()姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲。()我悄悄一抓,把它捉住了。()我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。效果

好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

12月2日

教師姓名

趙利利

類別

培優(yōu)

學(xué)生姓名

李妙涵、張舒欣、左紫萱、楊藝璇、楊一宋漢文劉淼訓(xùn)練內(nèi)容

閱讀短文,回答問題。秋天,公園里可美了,各種各樣的菊花都開了。有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。1請你給短文加個題目:__________2秋天到了,公園里的______和______都開了。3菊花的顏色有__________________________________________________4桂花是什么樣子?_______________________________________________________________5這段話共有______句,主要是圍繞第______句來寫的效果

好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

9月14日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

王耀文古月蔡子燁尹新依張宇菲李雨晴訓(xùn)練內(nèi)容

選擇正確的讀音:淹沒(mòméi)縮小(suǒsuō)折斷(zhēshé),大廈(shàxià)一模一樣(mómú)彎曲(qūqǔ)歌曲(qūqǔ)轉(zhuǎn)動(zhuǎnzhbàn)轉(zhuǎn)學(xué)(zhuǎnzhbàn)高興(xìngxīng)興奮(xìngxīng)給加線字注音:蹦跳()鬧鐘()緊張()拼圖()銀色()繩子()甚至()勤勞()形狀()您好()彈鋼琴()踮起腳尖()效果

良好。

2016--2017學(xué)年迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

9月28日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

張舒欣、左紫萱、楊藝璇、楊一宋漢文劉淼訓(xùn)練內(nèi)容

形近字組詞:相()洋()里()級()鄉(xiāng)()揚()禮()及()熱()該()報()宮()曬()熟()孩()極()官()灑()象()利()鴉()騎()冷()像()梨()蚜()奇()鄰()手()知()中()申()首()枝()鐘()伸()效果

良好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

10月18日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

陳至正姜智晨李嘉慶張又捷古浩然項天賜訓(xùn)練內(nèi)容

金秋()()()林()染春()秋()五()()登景色()()()勝()跡鮮()盛()()流不()()秋()節(jié)景()宜()天()云()()高氣()大雁()()和藹()()山()()美()華秋()()果()香()收冬()()名()外()光()閃四()為家()形怪()鮮()()開風(fēng)()優(yōu)()()勝()跡()流不()效果

良好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

10月30日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

古月蔡子燁尹新依張宇菲李雨晴曹晨陽訓(xùn)練內(nèi)容

地+動詞:滿意地()快活地()傷心地()順利地()親切地()驕傲地()興奮地()飛快地()甜甜地()沉著地()高興地()靜靜地()仔細(xì)地()驚奇地()深情地()贊許地()悄悄地()緊緊地()輕輕地()呆呆地()牢牢地()安穩(wěn)地()平穩(wěn)地()輕松地()效果

良好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

11月10日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

王天浩古均熙陳至正姜智晨李嘉慶張又捷古浩然項天賜訓(xùn)練內(nèi)容

填寫量詞:例:一(只)小鳥一()風(fēng)車一()柳樹一()水井一()大象一()雪花一()汽車一()地圖一()文件一()城市一()紅旗一()馬路一()巨石一()電腦一()眼睛一()廣場一()勞動委員一()牛兩()馬三()鯉魚一()樹葉效果

良好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

11月23日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

李雨晴楊一張宇鑫姜智晨李嘉慶張又捷古浩然項天賜訓(xùn)練內(nèi)容

照樣子寫詞。例:看了看___了________了________了________了____例:叫個不停___個不停____個不停____個不停____個不停例:走來走去____來___去___來___去___來___去___來___去例:立刻叫起來立刻____起來立刻____起來立刻____起來例:一個比一個好一比一一比一一比一例:神氣極了極了極了極了效果

良好。

迎賓小學(xué)二年級語文“培優(yōu)補差”記錄表

班級

時間

12月4日

教師姓名

趙利利

類別

輔差

學(xué)生姓名

陳鵬宇馬銘瑄陳至正姜智晨李嘉慶張又捷古浩然項天賜訓(xùn)練內(nèi)容

寫出下列偏旁的字:纟——(經(jīng))(已經(jīng))心()()木()()子(

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