等式的性質(zhì) 課件_第1頁
等式的性質(zhì) 課件_第2頁
等式的性質(zhì) 課件_第3頁
等式的性質(zhì) 課件_第4頁
等式的性質(zhì) 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

等式的性質(zhì)一、復習回顧,引入新知1.等式的概念像1+2=3,s=ab,a=b等,這種用“=”表示相等關(guān)系的式子叫做等式。一元一次方程有:②③

等式有:①②③④例:下列各式,哪些是等式,哪些是一元一次方程?①3-1=2

⑤2y+3解方程的目標:通過等價變形,將方程化為“”的形式。解方程的工具:等式的基本性質(zhì)解的形式:未知數(shù)=常數(shù)即其中為常數(shù)

實驗探究1等式性質(zhì)1:,那么如果

等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。

用字母表示實驗探究2等式兩邊同時乘以同一個數(shù)或式子,結(jié)果仍相等

,那么如果

,那么如果

等式性質(zhì)2:用字母表示等式兩邊同時除以同一個不為0的數(shù)或式子,結(jié)果仍相等。知識拓展:

等式還有另外兩個常用性質(zhì)(1)等式的對稱性若a=b,則b=a。(2)等式的傳遞性若a=b,b=c,則a=c。1、判斷對錯,對的說明根據(jù)等式的哪一條性質(zhì);錯的說出為什么。(1)如果x=y,那么32y32x+=-(2)如果x-a=y-a,那么x=y

(

×

)

(

√)

(×)(3)如果x=y,那么y5x5=-(4)如果x=y,那么

(

×)三、運用性質(zhì),解決問題(5)如果,那么x=y

(

√)2.看誰答的又對又快(1)如果x+3=10,那么x=10-()(2)如果4a=-12,那么a=()3-3(3)如果x=3x+2,那么x-()=2(4)如果3x=2x+8,那么3x-(

)=2x3x8

.4.利用等式的性質(zhì)解下列方程解:兩邊減2,得兩邊同乘-4,得檢驗:把代入方程得:左邊=所以是方程的解歸納:解方程的過程1.利用等式性質(zhì)1,將方程化為左邊僅含一次項,右邊僅含常數(shù)項的形式,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論