浙江省金華市2019年中考科學(xué)試題

浙江省2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（金華卷）科學(xué)試題卷本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1O—16S—32Fe—56Cu—64本卷計算中g(shù)取10牛/千克。卷Ⅰ一、選擇題（本大題共有20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不得分）1．2019年1月，我省發(fā)布了環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)，參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為PM10、、O3……等6項指標(biāo)。在發(fā)布的6項指標(biāo)中，不包括下列哪種物質(zhì)A．SO2B．NO2C2．茶花是金華市的市花。以下關(guān)于月季的敘述錯誤的是A．它是一種被子植物B．它的花是營養(yǎng)器官C．利用嫁接繁殖優(yōu)良月季品種屬于無性生殖D．細(xì)胞是月季植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位3．下列關(guān)于光的說法正確的是A.光不能在水中傳播B．近視眼可用凸透鏡矯正C．光在真空中傳播的速度是3×108m4．地球是我們賴以生存的家園。下列關(guān)于地球的說法正確的是A．自西向東自轉(zhuǎn)B．自東向西公轉(zhuǎn)C．公轉(zhuǎn)周期是24小時D．自轉(zhuǎn)周期是365天蘸有一點氫氧化鈉稀溶液的玻璃棒5蘸有一點氫氧化鈉稀溶液的玻璃棒A．量取液體B．測量物體長度C．過濾D．體驗氫氧化鈉（第（第5題圖）6．下列現(xiàn)象與解釋相對應(yīng)的是A．盆景彎向窗口生長——向光性B．小偷看到警察就跑——激素的調(diào)節(jié)C．人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象——散熱大于產(chǎn)熱D．呆小癥——幼年時生長激素分泌不足7．下列電路圖，開關(guān)S閉合后，兩個電阻串聯(lián)的是ABCDABCD（（第7題圖）8．分類是A．氧氣B．水C．純堿D．氫氧化鈣9．今年5月25日，云南盈江發(fā)生級地震，30余萬人受災(zāi)。關(guān)于地震的說法錯誤的是A．有些地震會造成大量的財產(chǎn)損失B．地震是地殼變動的表現(xiàn)形式之一C．地震時趕快乘電梯逃離D．目前對地震的預(yù)測水平還不高（第（第10題圖）第10題圖A．礦石的質(zhì)量是27.4gB．礦石的體積是40cm3第10題圖C．礦石的密度是2.5g/cm3D．礦石浸沒水中后所受的浮力是N11．下列關(guān)于“植物在光照下制造淀粉實驗”的相關(guān)描述不正確的是A．把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是運走、耗盡葉片內(nèi)的淀粉B．天竺葵在光照下既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用C．將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過高引起燃燒D．葉片經(jīng)脫色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分顯藍(lán)色12．研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是序號實驗現(xiàn)象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀13．下列現(xiàn)象所反映的科學(xué)原理正確的是A．踢出去的足球繼續(xù)飛行，說明足球受到慣性力的作用B．從冰箱冷凍室取食物時手常被食物粘住，說明水遇冷會凝固C.從樹上掉下的蘋果越落越快，說明動能會轉(zhuǎn)化為勢能D．長時間行駛的汽車輪胎發(fā)熱，說明通過熱傳遞能改變輪胎的內(nèi)能14．下列各營養(yǎng)素的消化產(chǎn)物正確的是A．脂肪最終被消化成氨基酸B．粗纖維最終被消化成維生素C．蛋白質(zhì)最終被消化成甘油和脂肪酸D．淀粉最終被消化成葡萄糖++氮原子碳原子甲乙丙丁++氮原子碳原子甲乙丙丁氧原子（第15題圖）A．該圖已表示出質(zhì)量守恒定律B．反應(yīng)前后共有4種分子C．甲和丁中同種元素化合價不相等D．乙和丙中所含原子種類相同甲乙（第16甲乙（第16題圖）丙丁A．甲：放入量筒中的黃豆和芝麻，搖勻后讀數(shù)變小，說明分子間存在空隙B．乙：海綿發(fā)生形變，說明海綿受到壓力的作用C．丙：通電后電磁鐵吸引大頭針，說明電磁鐵有磁性D．?。洪_關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，說明電路中有電流17．甲是觀察小魚尾鱗內(nèi)的血液流動實驗圖，乙是在顯微鏡的低倍鏡下觀察到的小魚尾鱗血管圖像，圖中箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是A．用死魚比活魚更有利于實驗B．濕紗布的作用是維持魚的體溫C．③是小靜脈D．①是毛細(xì)血管0溶解度0溶解度/g溫度/℃t1t2甲乙304080（第18題圖）A．t1℃時，向100克水中加入20克所得溶液是飽和溶液B．甲飽和溶液從t2℃降溫至t1C．乙飽和溶液溫度降低，有晶體析出，是化學(xué)變化D．當(dāng)甲中含有少量乙時，可用降低甲飽和溶液溫度的方法提純甲19．為研究種子萌發(fā)的條件，在4個培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾，各隨機放入100粒豌豆種子，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表。以下說法科學(xué)的是培養(yǎng)皿甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕溫度（℃）2323235發(fā)芽數(shù)（粒）890900A．該實驗?zāi)茏C明陽光可以促進(jìn)種子萌發(fā)B．該實驗?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件C．該實驗?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件??F1F2F??F1F2F3F4甲乙(第20題圖)20．如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計摩擦）。圖中F1、F2、F3、F4之間的關(guān)系正確的是

A.F1=F2B.F3=F4C.F1=F3D.F2=F4卷Ⅱ說明：本卷有3大題，18小題，共100分。二、簡答題（本大題共有10小題，每小題4分，共40分）21．“金華四季分明”這句話描述的是（填天氣、氣候）；今天是2019年6月12日，農(nóng)歷五月十五，今晚的月相是。22．2019年5月，我國科學(xué)家成功試驗了世界上第三個封閉實驗系統(tǒng)——“月宮一號”?！霸聦m一號”內(nèi)有動物、植物等幾十種生物，它是能與地球媲美的“微型生物圈”，使人類在月球等外太空長期生存成為可能。在“月宮一號”，人、動物等呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可供給植物進(jìn)行光合作用；植物產(chǎn)生的▲氣體可供給其它生物進(jìn)行呼吸作用；植物主要通過▲（填器官名稱）的蒸騰作用產(chǎn)生水，經(jīng)處理后可用于生活用水。23．實驗室制氧氣的兩種方法如下：方法一：2H2O22H2O+O2↑方法二：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（1）兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是▲反應(yīng)。（2）下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。儀器A的名稱是▲?，F(xiàn)用方法一制取一瓶干燥的氧氣，請按氣體流向，用導(dǎo)管的編號將裝置連接好▲。②②③④濃硫酸⑤⑦⑧A①C．實驗②和④⑥（（第23題圖）（第24題圖）A24．（1）某人站在豎直放置的平面鏡前（第24題圖）A向平面鏡運動6秒后，像與鏡面距離為▲米。（2）他通過另一平面鏡看到A物體（如圖），請在圖示光線上標(biāo)出光的傳播方向。25．今年3月以來，某地多個幼兒園發(fā)生手足口病疫情。誘發(fā)該病的腸道病毒有20余種。預(yù)防手足口病要注意個人衛(wèi)生；餐具、玩具等應(yīng)充分清洗、消毒；不喝生水；少去人群聚集的地方。請回答下列問題：（1）手足口病具有傳染性、▲和免疫性等特點。（2）從傳染病的預(yù)防措施來看，對餐具、玩具的清洗、消毒屬于▲。26．取少量碳酸氫鈉(NaHCO3)粉末，用如圖裝置進(jìn)行實驗，充分加熱后發(fā)現(xiàn)：大試管中管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留；小試管中澄清石灰水變渾濁。完全反應(yīng)后，取殘留固體溶于水配成溶液，往該溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成。（第（第26題圖）澄清石灰水有▲生成（填化學(xué)式）。（2）通過上述實驗，下列歸納出的碳酸氫鈉性質(zhì)或推理正確的有▲（填編號）。A．NaHCO3能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)B．NaHCO3受熱易分解：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2OC．無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度D．無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度(第27題圖)(第27題圖)27．一塊實心的冰塊，用細(xì)線拴住浸沒在水中，固定在容器底（如圖）。冰塊熔化過程中（不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響，ρ冰＝×103kg將▲（填“增大”、“減小”、“不變”），臺秤的示數(shù)將▲。（第28題圖）④③②（第28題圖）④③②①（1）如圖是從載物臺反面看到的遮光器。①②③④⑤表示從小到大的光圈。在光線較弱時對光，應(yīng)選擇的光圈是▲（填編號）。（2）要觀察“上”字裝片，正確完成了對光、放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像。接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是▲（填編號）。A．前后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像B．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C．眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒降至最低D．左眼看著目鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像固體粉末溶于水①無色溶液加過量Ba(NO固體粉末溶于水①無色溶液加過量Ba(NO3)2溶液②過濾白色沉淀無色溶液滴加足量稀H2SO4③產(chǎn)生氣體，沉淀不消失滴加AgNO3溶液④產(chǎn)生白色沉淀（第29題圖）（1）寫出步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式▲。（2）根據(jù)實驗中的現(xiàn)象，能否確定原固體粉末的組成？若能，請寫出各成分的化學(xué)式；若不能，在原實驗步驟的基礎(chǔ)上，對上述方案中的試劑作一改進(jìn)，并描述相應(yīng)的實驗現(xiàn)象及結(jié)論，以確定固體粉末的組成。▲。30．小明設(shè)計了一個道路限載報警器（圖甲），R0是變阻器，R是壓敏電阻。R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙。當(dāng)超載車輛通過壓敏電阻時，限載報警器就會報警。（1）調(diào)試好電路，閉合開關(guān)S1和S2，當(dāng)超載車輛通過時，限載報警器會▲（填“燈亮”、“鈴響”）（2）一般交通主干道的抗壓能力比村道路要強得多。若把村道路限載報警器應(yīng)用到主干道，就要適當(dāng)調(diào)高報警的限載重量，下列操作可行的是▲（填編號）。甲（第30甲（第30題圖）乙RFB．把電源1的電壓適當(dāng)增大C．把彈簧AB的A端適當(dāng)左移D．把電磁鐵C適當(dāng)右移三、實驗探究題（本大題共有4小題，31題6分，32、33、34題每小題8分，共30分）31．為探究植酸酶對鱸魚生長的影響，某科研小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：實驗步驟具體操作①飼料配制在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒，在不高于某一溫度下烘干后儲存。②鱸魚飼養(yǎng)挑選體格健壯、大小一致的鱸魚苗，在兩個相同的海水魚池中各隨機放養(yǎng)600尾鱸魚苗。給一個魚池的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給另一個魚池的鱸魚同時投喂等量的。③結(jié)果記錄8周后，從每個魚池中隨機取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為%、947.2%。請根據(jù)以上實驗，回答：（1）在烘干加酶飼料時，要在不高于某一溫度下進(jìn)行，若溫度過高，會導(dǎo)致▲。（2）步驟②空白處應(yīng)填寫▲。步驟②選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是▲。（3）根據(jù)實驗的記錄結(jié)果，你能得出的結(jié)論是▲。32．如圖是研究“滑動摩擦力”的實驗。SHAPE（1）小金用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運動，彈簧秤示數(shù)如圖甲所示。由二力平衡可知，木塊受到的滑動摩擦力大小▲（填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數(shù)。（2）小王在用同一裝置重做小金的實驗時，發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定，某時刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示。此時木塊受到的滑動摩擦力為▲N。（3）未解決上述問題，小王對實驗裝置進(jìn)行了如圖丙的改進(jìn)。他拉著足夠長的木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧秤示數(shù)，此時木塊受到的滑動摩擦力大小▲（填等于、不等于）彈簧秤示數(shù)。（4）實驗后，聰明的小鄭認(rèn)為如果僅比較滑動摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。請你舉出一個不用二力平衡原理比較滑動摩擦力大小的例子：▲。33．天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶。小聰在幫助父母燒菜時想到：天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢？帶著這一問題，小聰和同學(xué)一起進(jìn)行了如下的探究。澄清石灰水甲CuO（1）設(shè)計與澄清石灰水甲CuO時應(yīng)▲（填“先通氣體”或“先加熱”）；加熱過程中發(fā)現(xiàn)黑色CuO固體變紅，澄清石灰水變渾濁。寫出CuO固體變紅的化學(xué)方程式▲。（第33題圖）僅根據(jù)甲圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出混合氣體所有的可能組成（第33題圖）（2）評價與改進(jìn)：小聰認(rèn)為上述實驗方案有缺陷，通過討論，增加了乙圖中的3個裝置（固定裝置未畫出），對方案作了改進(jìn)并進(jìn)行實驗：將混合氣體先通過乙圖中連接的裝置后，再通入甲圖裝置。實驗中部分現(xiàn)象如下：A裝置質(zhì)量增加，B裝置中溶液不變渾濁，甲圖裝置中實驗現(xiàn)象與（1）相同。AABC乙（第33題圖）NaOH溶液澄清石灰水無水CuSO4請你寫出改進(jìn)方案的裝置連接順序（裝置不重復(fù)使用）：混合氣體→▲→甲圖裝置（填裝置編號）。（3）交流與討論：通過對改進(jìn)實驗的現(xiàn)象分析，同學(xué)們得出了正確的結(jié)論。34．小樓想測量某個僅標(biāo)有“0.25A”字樣的燈泡的額定功率。電源電壓為6V且恒定。甲甲(第35題圖)乙（1）檢查器材時，小樓發(fā)現(xiàn)電壓表存在圖甲所示的兩個問題：一是指針位置不對；二是部分刻度模糊。出現(xiàn)指針位置不對的原因是▲。（2）小樓認(rèn)為不更換電壓表也能測出燈泡的額定功率。他進(jìn)行了如下操作：ab解決了指針問題后，按規(guī)范步驟連接好電路（如圖乙），檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，滑片正好在變阻器的中點。在滑片移動過程中，電流表示數(shù)從0.2A增大到0.25Aab（3）小樓的同桌依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算如下：小樓發(fā)現(xiàn)步驟b的結(jié)果有錯，請你指出錯誤原因▲。燈泡的額定功率是▲W。四、分析計算題（本大題共有4小題，35題6分，36、37、38題每題8分，共30分）35.某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物，請根據(jù)圖1、圖2提供的信息回答下列問題：（1）圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物簡圖，方框中的生物可能是▲（填老虎、兔子）。（2）圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食動物三類生物中的一類，甲對應(yīng)的生物類別是▲（3）如果人類大量獵殺鷹，則短時間內(nèi)數(shù)量一定減少的動物是▲36．第7題圖端午節(jié)，小馬和爸爸一起開著小轎車去探望外婆。第7題圖（1）轎車在行駛過程中小馬看到路邊的樹向后退，他選擇的參照物是▲。（2）若轎車的總質(zhì)量是1600千克，停放在水平路面上時，輪胎與地面接觸的總面積是0.04m2，則轎