山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試卷（含答案）

-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級（上）期末歷史試卷一．第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是最符合題目要求的。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案寫在試卷上無效。1．（2分）浙江良渚古城（距今約5300﹣4300年）遺址發(fā)現(xiàn)了同時期世界上規(guī)模最大的水利工程；山西陶寺都城（而今430044000年）遺址宮城內(nèi)有多處大型夯土建筑基礎(chǔ)；夏王朝二里頭遺址有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊。這些考古成果共同反映了（）A．早期人類的演進(jìn)和變化規(guī)律 B．農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展及聚落形成 C．炎黃傳說中蘊(yùn)含著歷史信息 D．社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與組織能力2．（2分）文物承載著燦爛文明，傳承著歷史文化。某學(xué)校開展“制作商周時期歷史文物模型”活動，可以參考的文物圖片是（）A．司母戊鼎 B．青瓷蓮花尊 C．騎駝樂舞俑 D．青花扁壺3．（2分）習(xí)近平總書記在講話文章中多次引用了《道德經(jīng)》的一句名言：“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！边@句語體現(xiàn)的思想是（）A．對立雙方相互轉(zhuǎn)化 B．以“德”治國 C．“兼愛”“非攻” D．以“法”治國4．（2分）商鞅變法是戰(zhàn)國時期秦國進(jìn)行的一次封建地主階級的改革運(yùn)動?！吧眺钡奶厥饩糍p制度使得對外戰(zhàn)爭成了他們（秦人）唯一的出路。以最強(qiáng)悍、最有紀(jì)律的民族，用全力向外發(fā)展，秦人遂無敵于天下?！辈牧现荚谡f明，商鞅變法（）A．加強(qiáng)了對地方的管轄 B．保護(hù)了世襲貴族的利益 C．增強(qiáng)了秦國軍事力量 D．?dāng)U大了地方長官的權(quán)力5．（2分）懲貪反腐彰國法，打虎拍蠅樹黨威。十八大至今，我國反腐倡廉力度不減，取得了良好的成效。在中國歷史上，秦朝時期負(fù)責(zé)“打老虎”、監(jiān)察百官的中央機(jī)構(gòu)是（）A．丞相 B．太尉 C．刺史 D．御史大夫6．（2分）歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)分別是：唯物史觀、時空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋和家國情懷。下列屬于史料實(shí)證的是（）A．東漢末年的政權(quán)特點(diǎn)是：外戚宦官交替專權(quán) B．黃巾起義是一場有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義 C．殺人者死，傷人及盜抵罪，余悉除去秦法?！妒酚?高祖本紀(jì)》 D．光武帝統(tǒng)治后期，社會安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”7．（2分）歷史學(xué)習(xí)中要關(guān)注目錄和章節(jié)標(biāo)題，以便把握歷史階段特征。根據(jù)如圖提供的關(guān)鍵詞，請你為其選擇一個最恰當(dāng)?shù)膯卧獦?biāo)題（）關(guān)鍵詞：秦統(tǒng)一中國秦末農(nóng)民大起義西漢建立和“文景之治”漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝A．早期國家與社會變革 B．民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 C．政權(quán)分立與民族交融 D．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固8．（2分）掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。如圖是中國古代某一歷史時期朝代更迭示意圖的一部分，圖中①②代表的政權(quán)分別是（）A．東晉、北魏 B．東晉、前秦 C．宋、前秦 D．宋、北魏9．（2分）學(xué)習(xí)歷史時，學(xué)會正確的計算歷史年代是很必要的，請問如圖年代尺上①②兩個歷史時間分別是多少世紀(jì)多少年代（）注：每一個單位為100A．公元2世紀(jì)30年代，公元4世紀(jì)70年代 B．公元前2世紀(jì)30年代，公元4世紀(jì)80年代 C．公元前3世紀(jì)30年代，公元5世紀(jì)70年代 D．公元前3世紀(jì)30年代，公元5世紀(jì)80年代10．（2分）觀察下列三幅圖片，從中傳達(dá)的信息正確的是（）A．甲骨文的出土，有力證明了我國文字可考的歷史是從夏朝開始的 B．金字塔的修建，反映了古巴比倫國王的無限權(quán)力 C．釋迦牟尼佛像的雕塑，充分說明種姓制度對印度社會的重要影響 D．以上三種圖片代表的文明成果都發(fā)源于大河流域11．（2分）希臘斯多葛學(xué)派（斯多亞學(xué)派）關(guān)于普遍人性和普世性的自然法思想對羅馬法產(chǎn)生巨大影響。羅馬的法律體系里普遍包含著當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣法，即便在公元212年所有羅馬帝國統(tǒng)治下的自由民都被賦予公民權(quán)之后，也依然如此。帝國境內(nèi)的法官除了援引成文法，還享有遵循并建立判例的權(quán)力。羅馬第一部有章可循的成文法為（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．《萬民法》 D．《公民法》12．（2分）隨著當(dāng)時商人之間的糾紛增多，法治建設(shè)的重要性得到廣泛認(rèn)可。為了保證自身利益不受侵害，無數(shù)商人開始對法學(xué)類大學(xué)的興辦提供堅實(shí)支持。基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，大學(xué)的進(jìn)一步多元化發(fā)展則得到有力保障。由此可見，中世紀(jì)的大學(xué)（）A．順應(yīng)了社會發(fā)展的要求 B．傳承了歐洲的古典文化 C．引發(fā)了歐洲的文藝復(fù)興 D．?dāng)[脫了基督教會的控制13．（2分）“早在14、15世紀(jì)，資本主義已經(jīng)出現(xiàn)在意大利沿海城市，這個時期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品都鮮明地展現(xiàn)出新的時代精神?！毕铝凶髌纺軌蚍从尺@個時期“時代精神”的是（）A．《戰(zhàn)爭與和平》 B．《向日葵》 C．《蒙娜麗莎》 D．《英雄交響曲》14．（2分）英國資產(chǎn)階級革命的勝利，為英國資產(chǎn)階級的發(fā)展提供了良好的條件和環(huán)境基礎(chǔ)，促使英國一步一步通過工業(yè)革命迅速發(fā)展壯大，促進(jìn)了世界由中世紀(jì)向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變。材料論述的是英國資產(chǎn)階級革命的（）A．背景 B．過程 C．結(jié)果 D．影響15．（2分）1845年，美國國會推翻了總統(tǒng)關(guān)于建造緝私船的否決案；1935年，聯(lián)邦最高法院宣布8個新政立法違憲；2020年，總統(tǒng)特朗普否決了國會通過的2021財年國防授權(quán)法案。以上材料體現(xiàn)出的權(quán)力結(jié)構(gòu)原則是（）A．中央集權(quán) B．民主自由 C．分權(quán)制衡 D．王在法下16．（2分）如表是有關(guān)“資本主義制度的初步建立”的表述其中史實(shí)與結(jié)論一致的是（）選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A《權(quán)利法案》第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)B《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯的原則C法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響D《拿破侖法典》確立了議會在國家政治生活中的最高地位A．A B．B C．C D．D17．（2分）它是中共中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，它出版于19世紀(jì)40年代，推動了世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的發(fā)展。據(jù)此判斷，該著作是（）A．《國際歌》 B．《共產(chǎn)黨宣言》 C．《資本論》 D．《國富論》18．（2分）如圖是19世紀(jì)中期的一幅英國漫畫，畫中渾身散發(fā)著惡臭的泰晤士河老爹，正在將他的三個“子女”——“白喉”、“淋巴結(jié)核”、“霍亂”，獻(xiàn)給倫敦美女城。該漫畫意在說明倫敦（）A．社會秩序混亂，貧富差距拉大 B．環(huán)境污染嚴(yán)重，藉以引起重視 C．底層民眾的人權(quán)無法得到保障 D．資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級矛盾尖銳19．（2分）19世紀(jì)70年代起，在日本過去認(rèn)為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等食品，東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等都以不吃牛肉為不開化。上述變化源于明治政府（）A．實(shí)行政治改革 B．實(shí)施殖產(chǎn)興業(yè) C．提倡文明開化 D．推動教育發(fā)展20．（2分）如圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖，從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是（）A．殖民擴(kuò)張 B．資本主義制度開始確立 C．開始使用大機(jī)器生產(chǎn) D．第二次工業(yè)革命的開展21．（2分）對于第一次世界大戰(zhàn)，有這樣的評價：“這場戰(zhàn)爭既是一個結(jié)局，也是一個開端。……遲早將出現(xiàn)獨(dú)立的中國、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的（而不僅僅是供他人進(jìn)行商業(yè)剝削）的非洲。”這表明第一次世界大戰(zhàn)（）A．給人類社會造成了巨大的災(zāi)難 B．促進(jìn)殖民地半殖民地的民族覺醒 C．直接導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) D．徹底結(jié)束了列強(qiáng)瓜分世界的歷史22．（2分）列寧曾說：“到1921年春天已經(jīng)很清楚了——我們用‘沖擊’的辦法，即用簡捷、迅速、直接的辦法實(shí)行社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了。我們……開始作戰(zhàn)略上的退卻，趁我們還沒有被徹底打垮，讓我們實(shí)行退卻。一切都重新安排，不過安排得更穩(wěn)妥。”材料中的“退卻”指的是（）A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C．社會主義工業(yè)化 D．農(nóng)業(yè)集體化23．（2分）第二次世界大戰(zhàn)后，美國追求世界霸權(quán)，把歐洲看作全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)和遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的第一線，而尚未復(fù)蘇的西歐各國也需要美國的援助。美國以“大救星”的面貌“拯救”了西歐，“拯救西歐”的行動是（）A．杜魯門主義的出臺 B．馬歇爾計劃的實(shí)施 C．“北大西洋公約組織”的成立 D．歐洲聯(lián)盟的成立24．（2分）如圖為矗立在聯(lián)合國總部的雕塑《鑄劍為犁》，“鑄劍為犁”出自《孔子家語?致思》：“鑄劍就以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無離曠之思。千歲無戰(zhàn)斗之患?！睋?jù)此判斷當(dāng)今世界的時代主題是（）A．和平與發(fā)展 B．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 C．合作與共享 D．反對霸權(quán)與強(qiáng)權(quán)政治25．（2分）當(dāng)今世界上，除美國之外，歐盟、日本、俄羅斯、中國及其他發(fā)展中國家等多種政治力量也在不斷發(fā)展壯大，多種政治力量重新分化組合，沒有哪一種力量能夠單獨(dú)主宰世界。反對一國獨(dú)霸世界，要求國際關(guān)系民主化的呼聲越來越高。這反映了（）A．兩極格局的形成 B．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng) C．政治多極化趨勢加強(qiáng) D．不結(jié)盟運(yùn)動興起二、第Ⅱ卷（非選擇題共50分）26．（16分）閱讀材料，完成下列要求。材料一由于對中國絲綢的剛需以及中國保持對外交流和交往的需求，絲路沿線大國把歐亞大陸東西兩邊早已建立起來的成熟交通網(wǎng)絡(luò)，連接成一個有官方提供軍事保護(hù)和后勤支撐的網(wǎng)絡(luò)。通過這個有主干和支流的網(wǎng)絡(luò)，歐亞大陸東西方的人員、信息和物資得以順暢交流?！铩段拿鞯慕涣骰ヨb從未停止》（1）根據(jù)材料一概括陸上絲綢之路形成的因素。（不能照抄原文）結(jié)合所學(xué)知識，寫出漢朝為絲綢之路提供“軍事保護(hù)”的官職。材料二北魏孝文帝改革過程中對于孔儒文化都是非常尊崇的，這不僅在一定程度上促進(jìn)了民族之間的融合，最重要的就是這種思想的傳播擴(kuò)散可以進(jìn)一步增加北魏的中央集權(quán)。北魏對于權(quán)利的控制更加集中，對于北魏政權(quán)的穩(wěn)定也是更加有利的。而且對于孔儒文化的尊崇對于后世很多王朝在加強(qiáng)中央集權(quán)方面起到了引導(dǎo)作用?！幾酝醯洹墩劚蔽盒⑽牡鄹母锏臍v史意義》（2）根據(jù)材料二，概括北魏孝文帝改革中尊崇孔儒文化的作用。結(jié)合所學(xué)知識，說出北魏孝文帝改革的其他措施。（任意兩點(diǎn)即可）27．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一（1）材料一中三則圖片反映的成果分別代表哪一古代文明？材料二荷馬史詩《伊利亞特》記載了希臘著名神話《特洛伊》。19世紀(jì)70年代，德國人謝里曼對照《伊利亞特》故事里的描寫，最終把特洛伊城挖出來了。挖出來的地方，和荷馬史詩所描寫的城市——其街道、布局等——基本一致，有力地證明了特洛伊戰(zhàn)爭確實(shí)曾經(jīng)發(fā)生過，《伊利亞特》不是“詩”而是“史”?！幾藻X乘旦《西方那一塊土》（2）材料二中的古城特洛伊遺址屬于哪類史料？荷馬史詩《伊利亞特》能否作為史料直接引用？請說明理由。28．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一（1）圖一、圖二分別反映的是哪一時期的歐洲形勢圖？觀察圖一、圖二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與德國疆界變化相關(guān)的事件。材料二（2）客觀敘述和分析歷史，有理有據(jù)地表達(dá)自己的看法是“歷史解釋”素養(yǎng)的要求。如圖是四國分區(qū)占領(lǐng)德國示意圖，請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。29．（10分）閱讀材料，完成下列要求。材料大事年表時間事件1929年10月資本主義世界開始經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1931年9月九一八事變1933年1月德國建立法西斯專政1933年3月美國國會通過《緊急銀行法案》1933年6月美國國會通過《全國工業(yè)復(fù)興法》1939年9月第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1944年6月美英盟軍成功登陸法國諾曼底1945年5月蘇軍攻克柏林1945年8月毛澤東發(fā)表《對日寇的最后一戰(zhàn)》1945年9月第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束1967年7月“歐共體”成立20世紀(jì)60年代日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國——據(jù)義務(wù)教育教科書編制閱讀以上材料，提取兩個（或兩個以上）歷史事件，確定觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，邏輯通順，100﹣150字。）2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級（上）期末歷史試卷參考答案一．第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題所列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是最符合題目要求的。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案寫在試卷上無效。1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】A9．【答案】C10．【答案】D11．【答案】B12．【答案】A13．【答案】C14．【答案】D15．【答案】C16．【答案】C17．【答案】B18．【答案】B19．【答案】C20．【答案】D21．【答案】B22．【答案】B23．【答案】B24．【答案】A25．【答案】C二、第Ⅱ卷（非選擇題共50分）26．【答案】（1）因素：對中國絲綢的剛需和中國保持對外交流和交往的需求。西域都護(hù)。（2）作用：促進(jìn)了民族之間的融合；進(jìn)一步增加北魏的中央集權(quán)；對于后世很多王朝在加強(qiáng)中央集權(quán)方面起到了引導(dǎo)作用。措施：遷都洛陽；規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。27．【答案】（1）古巴比倫文明；古希臘文明；古羅馬文明。（2）角度一：不能作為史料直接引用。理由：考古發(fā)現(xiàn)的只是其部分記載；角度