小班幼兒安全教案《十只小貓》_第1頁
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第頁共頁小班幼兒安全教案《十只小貓》教案主題:小班幼兒安全教案《十只小貓》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握一些基本的安全常識。2.通過聽故事、觀察圖片等方式,幫助幼兒認(rèn)識危險(xiǎn)情況,并學(xué)會(huì)如何避免危險(xiǎn)。3.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,讓他們在面臨危險(xiǎn)時(shí)能夠做出正確的反應(yīng)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《十只小貓》繪本或圖片。2.安全教具:安全帽、安全鎖、紅綠燈模型等。3.安全圖片或標(biāo)志:火災(zāi)、交通、電器等。4.課堂布置:足夠的座位,保證每個(gè)幼兒都能看到教具和圖片。教學(xué)內(nèi)容和步驟:教學(xué)前期準(zhǔn)備:1.創(chuàng)設(shè)情境:布置教室環(huán)境,將圖片、教具等展示在教室里,營造安全的氛圍。2.調(diào)整幼兒狀態(tài):通過音樂、歌曲等方式,讓幼兒放松身心,準(zhǔn)備投入到學(xué)習(xí)中。3.導(dǎo)入主題:老師通過與幼兒的互動(dòng),引導(dǎo)出關(guān)于安全的話題,如“小朋友,你們知道什么是安全嗎?”,激發(fā)幼兒的興趣。步驟一:故事導(dǎo)入1.準(zhǔn)備《十只小貓》的繪本或圖片,并將繪本或圖片中與安全相關(guān)的情節(jié)抽取出來,貼在教室里。2.呈現(xiàn)繪本或圖片,引發(fā)幼兒的興趣。例如,“看,這是一本有趣的繪本,里面有很多小貓咪。我們一起來看看小貓們發(fā)生了什么有趣的事情吧!”3.老師朗讀《十只小貓》,讓幼兒跟隨著故事情節(jié),觀察并討論故事中的安全問題。步驟二:安全常識講解1.老師根據(jù)故事情節(jié)和幼兒的觀察,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到故事中的危險(xiǎn)情況和安全措施。2.通過游戲互動(dòng)的方式,講解一些基本的安全常識,如穿安全帽、過馬路要看紅綠燈、不亂拿陌生物品等。步驟三:游戲活動(dòng)1.準(zhǔn)備一些與安全相關(guān)的游戲道具,如安全帽、安全鎖等。2.將幼兒分成小組,每個(gè)小組輪流進(jìn)行游戲。例如,輪流戴上安全帽,模仿過馬路的動(dòng)作,或者用安全鎖鎖住可愛的玩具等。3.游戲過程中,老師可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),同時(shí)提醒幼兒正確的安全知識。步驟四:總結(jié)和延伸1.老師與幼兒一起總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)安全的重要性,并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意安全。2.利用教具、圖片等再次提醒幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒在真實(shí)的環(huán)境中觸發(fā)安全知識。3.結(jié)合其他故事、游戲等資源,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握更多的安全知識。教學(xué)反思:通過《十只小貓》這個(gè)故事,結(jié)合安全常識的講解和游戲活動(dòng),幼兒能夠在情境中更好地體驗(yàn)和理解安全知識。教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容

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