五年學(xué)期末學(xué)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁五年學(xué)期末學(xué)生評語老師寫好孩子們的評語不僅可以激勵同學(xué)，還可以增進雙方的感情。那么你知道五年學(xué)期末同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享五年學(xué)期末同學(xué)評語.盼望可以幫到你。

五年學(xué)期末同學(xué)評語【熱門篇】1.李嘉鑫：你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。老師觀賞你的機敏和大膽。老師更喜愛你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是間或你也會不仔細聽寫，字跡不美麗，這樣會影響你的成果。今后要嚴(yán)格要求自己，毫不松懈。

2.陽娜：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍，對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個做事細心，且特別內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件簡單事，你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈，連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

3.夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子，平常嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。盼望你樂觀參加課堂爭論，老師信任只要你開朗大膽再踏實細心些，肯定會比現(xiàn)在更精彩!

4.吳陽百勝：你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉(zhuǎn)變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發(fā)言，學(xué)習(xí)上進步很快。盼望你能再下苦功練練字，好嗎?

5.張問鼎：你勤奮好學(xué)，思維靈敏。你聰慧的眼睛里，閃著求知的光線;你執(zhí)著的神情中，透著探究的渴望;你悄悄的付出，呈現(xiàn)的是一個勤學(xué)善思、好學(xué)上進的美妙形象……你寫得一手美麗的好字，品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成果，怎不令老師贊美，同學(xué)們艷羨?盼望今后你樂觀表達，永不停留奮斗的腳步!

6.劉即曉：在我的眼中，你是一個和善的小姑娘!是你，時常悄悄地伸出自己熱忱的小手，為身邊的同學(xué)排憂解愁。你勤奮、刻苦，各門功課都很優(yōu)異，只是你太內(nèi)向了，不擅長表現(xiàn)自己，英勇點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，盼望在以后的課堂上能常常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話：把信念留給自己!

7.蔣方明：人貴在堅持，我信任你是有抱負(fù)有理想的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

8.曹嵐：雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動，澆灌著勝利的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進步，虛心和勤奮是你寶貴的品質(zhì)。盼望你多和同學(xué)溝通爭論，取長補短!加油吧，老師信任你能行!我永久是你忠實的伴侶，我會做你的有力支持者。

9.徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰慧的男孩，你學(xué)習(xí)仔細，總是仔細按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不知怎么這學(xué)期你的成果卻落后了呢?“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

10.余洪：踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱忱開朗，關(guān)懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學(xué)而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的鄙視。孩子，在成果面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

11.馬智麟：你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。你辦事敏捷，反應(yīng)靈敏，很會察言觀色，很情愿和老師溝通談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提示你：上課不講“靜靜話”，你會變得更精彩!

12.汪家樂：常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，全部的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批判嗎?

13.李暢：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學(xué)習(xí)總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。觀察老師總會樂呵呵地問聲好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差，學(xué)習(xí)對于你來說有點吃力，記憶力不太好。但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的急躁輔導(dǎo)下，成果緊跟在后。愿你連續(xù)努力，多讀、多看、多背、多寫!信任，你肯定能行!

14.侯淋水：你善解人意，有一顆和善的、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

15.王詩怡：你是個文雅樸實、心地和善、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。成果始終跟得不錯。不知怎么后半學(xué)期開頭，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成果時好時壞的哦。

五年學(xué)期末同學(xué)評語【經(jīng)典篇】1.青青：在老師眼里，你是個有點特殊的孩子。你如同一泓清泉，心地和善純凈，待人真誠熱忱。平常你在班上悄悄無聞，但常常主動為班級出力。在學(xué)習(xí)上，你有較強的拼勁，可是你的成果卻又經(jīng)常飄忽不定，我想這是由于你的意志還不夠頑強，孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點，信任你的明天是美妙的。

2.你長得虎頭虎腦的，一見就是個很聰慧的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的和善?；蛟S你有些淘氣好動，老師有時也因此批判你。但老師心里，始終認(rèn)為你很不錯并且很喜愛你。假如在學(xué)習(xí)上多放一些精力，自我約束力量再強一些，你會越來越精彩!

3.你是一個誠懇的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上樂觀要求進步，但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己，能喜愛集體，但又經(jīng)常給集體抹黑，盼望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，力量也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好同學(xué)!

4.你是一個懂事，能干的男孩，你的一舉一動，都是那么謙恭、穩(wěn)重，老師早已靜靜地喜愛上這份珍貴的含蓄。你總是悄悄地思考，悄悄地傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實，尤其是在這學(xué)期你的作文有了進步，老師真為你感到興奮。老師還知道你是個內(nèi)心豐富的孩子，有聰慧的頭腦，盼望今后你在學(xué)習(xí)生活中能更加大膽施展自己的才能，樂觀參與各項活動，做一個全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

5.你溫文而雅。人緣不錯。樂觀思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，命運的纖繩將永久把握在自己手中。

6.陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

7.陳鵬：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確熟悉自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

8.天祥：小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍寶般的眼睛里盛滿熱忱、聰慧。上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，獨到的見解讓人佩服?？纱蜷_你的作業(yè)，老師的眉頭就會不自覺地皺起來，由于你的字實在寫得不能讓人恭維，馬虎偷懶的你經(jīng)常會沒做或漏做題目。假如你能改掉缺點，做個全面進展的好同學(xué)。多好啊!

9.你是個懂事的男孩。敬重老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、喜愛勞動、聽從教導(dǎo)、率真可愛，尤其是你極具音樂天賦，你的歌聲，你唱歌姿態(tài)及沉醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，老師感覺你總是有點馬虎，以你的資質(zhì)，應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在更加優(yōu)秀，從現(xiàn)在開頭，做一個認(rèn)真、仔細，更佳優(yōu)秀的男孩吧，加油!

10.成祥：“百尺竿頭更進一步”你聰慧伶俐，思維靈敏，反應(yīng)、動作都很快。上課聽得仔細，老師布置的作業(yè)都能完成。每當(dāng)遇到什么事，老師總能看到你有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智，課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你傲慢!盼望你能更嚴(yán)格要求自己，信任你進展的空間更廣。

11.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、樂觀思索，不過你的自我掌握力量還有待提高。盼望今后要改掉懶散的壞毛病，增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，仔細學(xué)習(xí)，盡快提高成果。

12.宋振勇，老師最喜愛看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜愛聽你那富有磁性的聲音。呵呵，假如你好好練練一般話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢，還是需要多些努力和毅力的，究竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個學(xué)期有更精彩的表現(xiàn)吧!

13.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進展有益的活動，要做到各方面全面進展。

14.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

15.你你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，仔細學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是仔細做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進步。

五年學(xué)期末同學(xué)評語【最新篇】1.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

2.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到六班級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

3.“真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成果!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

4.在老師心目中，你是個既聰慧又機智的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特殊這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話，太驚慌)，肯定會成為精彩的同學(xué)。

5.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

6.你真誠可愛，對待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

7.踏實與誠懇是你成果突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你擅長利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的確定。最終再送你一句話：學(xué)無止境，半點的傲慢都會給你致命的一擊!

8.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

9.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

10.和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。誠心盼望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清晰：進步的唯一方法就是比別人更努力。

11.撒下一路笑聲，似乎從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量會提高得更快，情愿試試嗎?

12.你是一個緘默、文雅的孩子。老師布置的任務(wù)肯定會仔細完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足。盼望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，勝利將屬于你。

13.課堂上疲乏的時候，你從不打攪?yán)蠋?，靜靜地低下頭思考著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情意。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，許多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

14.你為同學(xué)服務(wù)而無怨無悔;你和同學(xué)相處和諧。五()班的班長,你真了不起!但間或的你，像個精致的小話匣子，你總是有那么多的話對同學(xué)說而且不分場合;有時的你是否顯得急躁了點，有一句話說的好，“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果，信任你能處理好。

15.你，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服，那靈敏的思維更是讓人艷羨。全部這一切，都是你用汗水換來的。特殊是你面對榮譽不傲慢，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣同學(xué)感到驕傲!你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)當(dāng)敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。

16.你上課基本上能用心聽講，但成果一般;能獨立完成作業(yè)，但是常常會遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了，盼望你能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、不曠課，更刻苦、努