幼兒園小班科學(xué)課教案:和紙杯做游戲_第1頁
幼兒園小班科學(xué)課教案:和紙杯做游戲_第2頁
幼兒園小班科學(xué)課教案:和紙杯做游戲_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班科學(xué)課教案:和紙杯做游戲教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力;2.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);3.讓幼兒了解紙杯的特點(diǎn)和用途。教學(xué)準(zhǔn)備:紙杯、彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、水杯、紙巾等。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘):給幼兒展示幾個(gè)紙杯,問幼兒們知道紙杯的用途嗎?鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)回答。然后告訴幼兒今天的課程將圍繞紙杯展開,我們將一起做一個(gè)有趣的游戲。2.活動(dòng)一:紙杯接力(10分鐘):將幼兒分為若干小組,每組至少2人。每組的第一個(gè)幼兒手持一個(gè)紙杯,接到教師口令后開始接力。每個(gè)幼兒需要用紙杯將水倒到下一個(gè)同伴手中,最后一名幼兒將水倒進(jìn)一個(gè)水杯里。完成接力后,水杯水的高度最高的小組獲勝。3.活動(dòng)二:紙杯堆積(15分鐘):給每個(gè)小組發(fā)放相同數(shù)量的紙杯,讓幼兒們盡可能快速地堆積紙杯。規(guī)定時(shí)間到后,比賽誰堆積的紙杯最高。為了增加趣味性,可以鼓勵(lì)幼兒們堆成不同形狀的紙杯塔。4.活動(dòng)三:紙杯裝飾(20分鐘):給每個(gè)小組發(fā)放紙杯和彩紙、剪刀、膠水等材料,讓幼兒們自由發(fā)揮,裝飾自己的紙杯??梢怨膭?lì)幼兒使用顏料和畫筆涂鴉,或者剪下彩紙制作貼紙并粘在紙杯上。最后展示每個(gè)小組的作品,并由幼兒投票選出最漂亮的紙杯。5.活動(dòng)四:紙杯擲球(10分鐘):每個(gè)小組有一個(gè)目標(biāo)桶,將桶放在一定距離外,幼兒站在起點(diǎn)位置,用手拿著紙杯,對(duì)準(zhǔn)桶,擲射進(jìn)桶里。每個(gè)小組的成員依次投擲,看看哪個(gè)小組最后成功次數(shù)最多。6.總結(jié)(5分鐘):引導(dǎo)幼兒回顧今天的活動(dòng),并給幼兒一些總結(jié)性的問題,如“你們最喜歡哪個(gè)活動(dòng)?”、“你們覺得紙杯可以用來做什么?”等。然后告訴幼兒們紙杯的特點(diǎn)和用途:紙杯是一種方便、實(shí)用的容器,在家庭、幼兒園等地方都非常常見。希望幼兒們能愛惜環(huán)境,合理使用紙杯。教學(xué)延伸:1.家庭活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)幼兒與家人一起動(dòng)手制作紙杯工藝品,如紙杯燈、紙杯花等,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.紙杯分類:讓幼兒將紙杯按顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類,鍛煉幼兒的分類能力和邏輯思維能力。教學(xué)反思:通過這堂課的活動(dòng),幼兒們?cè)谕嫠5倪^程中不僅鍛煉了觀察力和動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也讓幼兒們了解了紙杯的特點(diǎn)和用途,培養(yǎng)了他們保護(hù)環(huán)境的

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