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第頁共頁中班學做手工活動策劃引言:手工活動是中班幼兒園階段非常重要的一部分,通過手工活動可以促進幼兒的動手能力、創(chuàng)造力、想象力和注意力等多方面的發(fā)展。本文將詳細介紹中班學做手工活動的策劃,包括活動目標、活動內(nèi)容、活動準備工作以及活動評估等方面,幫助幼兒園老師更好地組織和實施手工活動。一、活動目標:1.促進幼兒的動手能力發(fā)展:通過手工活動,培養(yǎng)幼兒掌握基本的手工技巧,提高手部靈活性和精細動作能力。2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力:通過手工活動,鼓勵幼兒進行創(chuàng)造性的思考和表現(xiàn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。3.提升幼兒的注意力和專注力:手工活動需要幼兒將注意力集中在手工制作上,培養(yǎng)和提升他們的專注力和注意力。二、活動內(nèi)容:1.手工制作卡片:-提供各種顏色的紙張、剪刀、膠水、彩色鉛筆等材料。-引導幼兒用剪刀剪出不同形狀的紙片,然后將紙片拼貼在卡片上,制作出獨特的卡片。-鼓勵幼兒用彩色鉛筆畫上自己喜歡的圖案,表達自己的創(chuàng)意。2.模具制作:-準備未硬化的橡皮泥和各種顏色的彩色泥。-提供模具、刀具和輔助工具如搟面杖等。-引導幼兒用橡皮泥揉搓、模壓,并使用彩色泥進行裝飾,制作出各種形狀和圖案的模具。3.繪畫創(chuàng)作:-提供大型畫紙、水彩顏料、畫筆、海綿等。-鼓勵幼兒用畫筆、海綿等工具進行繪畫創(chuàng)作,可以使用手指、畫刷等進行涂抹、刷、拍、描畫等,創(chuàng)造出豐富的紋理和圖案。4.紙板拼貼:-提供不同顏色、大小和形狀的紙板、膠水、剪刀等。-引導幼兒將紙板剪成不同的形狀,然后拼貼在畫紙上,創(chuàng)造出獨特的圖案和畫面。三、活動準備工作:1.材料準備:根據(jù)活動內(nèi)容準備各類材料,如彩紙、橡皮泥、繪畫工具等,并確保材料的安全性和適用性。2.環(huán)境準備:為手工活動設置專門的活動區(qū)域,清理教室并確保桌子和地面干凈整潔,保證幼兒在安全、寬敞的環(huán)境中進行手工活動。3.工具準備:準備必要的工具,如剪刀、畫筆等,確保工具的質(zhì)量良好,方便幼兒使用。4.活動計劃:根據(jù)活動目標和內(nèi)容,制定詳細的活動計劃,包括時間安排、活動流程和指導方法等,確保活動的順利進行。四、活動評估:1.觀察評估:通過觀察幼兒的參與程度、完成情況和表現(xiàn)等,并記錄下來。2.作品評估:評估幼兒的手工作品,包括創(chuàng)意、技巧和完成度等方面。3.反饋評估:與幼兒進行交流,鼓勵他們分享手工活動的感受、體驗和收獲,提供積極的反饋和鼓勵。結(jié)語:中班學做手工活動是幼兒園中重要的一環(huán),通過策劃合理、內(nèi)容豐富的手工活動,可以促進幼
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