16歲學(xué)吉他會不會太晚

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第三階段，最重要的一個(gè)階段，右手的節(jié)奏配上左手的和弦練習(xí)。你可以先每個(gè)和弦單獨(dú)聯(lián)系，找到每個(gè)和弦的感覺，然后練一個(gè)和弦到另一個(gè)和弦的轉(zhuǎn)換，手指是如何移動(dòng)過去的。這個(gè)過程是特別枯燥和痛楚的，許多人就是在這個(gè)階段放棄的，由于左手按弦是特別疼的，磨掉皮和出血也很正常。這個(gè)階段千萬不要由于疼而暫停練習(xí)，其實(shí)一個(gè)多月左手就可以練出來繭子的，有繭子之后就不疼了，而且和弦的音準(zhǔn)也會有所提高。

第四階段，節(jié)奏、和弦加上唱，這個(gè)時(shí)候你的和弦轉(zhuǎn)換肯定要練的特別扎實(shí)，左右手不用眼看就可以正常的游走。加上唱的時(shí)候，肯定要看清從那個(gè)音開始唱，也不用刻意的根據(jù)吉他譜上面的每個(gè)字對應(yīng)每個(gè)音的那種，只要每句歌詞的第一個(gè)字和最末一個(gè)字在節(jié)奏上就行，不然的話簡單唱著唱著就亂了。

可能有讀者認(rèn)為學(xué)吉他不能徑直學(xué)和弦彈唱，應(yīng)當(dāng)先學(xué)音階，知道每個(gè)音該怎么按。這的確也有肯定道理，但學(xué)習(xí)音階要比學(xué)習(xí)和弦還要有難度，而且彈唱的時(shí)候音階用的也比較少，對與彈唱愛好者來說比較雞肋，還是徑直學(xué)和弦彈唱，直奔主題來的痛快。

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初學(xué)吉他應(yīng)當(dāng)怎么做

1、先從單音學(xué)起，要有耐煩，不能求快。單音沒有練好就不要急著練和弦?？梢远鄰梿我艟毩?xí)曲，把他們都嫻熟，或者找一些曲目練習(xí)。練習(xí)單音是一個(gè)很漫長的過程，每天堅(jiān)持練，一個(gè)月左右就會有很好的效果。打好基礎(chǔ)，對之后深入學(xué)習(xí)吉他有很好的援助。

2、單音嫻熟以后，進(jìn)入和弦部分。這時(shí)手上已有繭子，按和弦會簡單些。在彈唱時(shí)很簡單涌現(xiàn)的問題是不能精確的把握節(jié)奏，所以要多培育自己的樂感，可以跟著節(jié)拍器一起打拍子。

彈唱

可以先用簡約的曲子彈唱，2/4、4/4拍的比較簡約、3/4拍的比較難。有時(shí)一首曲子節(jié)奏正確了，其他的`曲子也就不難了。這是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。

對于初學(xué)吉他，許多人都會遇到的兩個(gè)困難，一個(gè)是大橫按，一個(gè)是和弦的轉(zhuǎn)換。的伙伴為此，也給總結(jié)了一些解決方案。

大橫按的解決方案

食指橫按和弦不是硬壓上去的，食指搭在琴弦上，拇指在后面正對食指輕輕夾住，整個(gè)手放松，重量就搭上去了。

每個(gè)人的食指關(guān)節(jié)長度和外形都不一樣，留意手指應(yīng)當(dāng)用側(cè)面按而不是正面壓弦，大橫按不是要壓住每一根弦的，通常都有兩到三根還有其他手指按著，我們只要按好其他的就行了。

和弦的轉(zhuǎn)換

當(dāng)自己已經(jīng)不用再去看琴弦，就能辨別是哪根琴弦時(shí)，就可以練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換了。和弦之間有的音是用同一個(gè)手指按的，以這個(gè)手指為中心換和弦，多多練習(xí)，很快就能嫻熟。假如涌現(xiàn)按錯(cuò)位置的狀況，也不要停下右手的節(jié)奏去等左手。剛開始的時(shí)候，彈之前先跟著節(jié)拍器唱幾遍和弦的聲音，嫻熟掌控歌曲節(jié)拍。

給大家一個(gè)小建議：初學(xué)吉他很需要耐煩，多加練習(xí)，基礎(chǔ)打好了之后，能嫻熟的彈唱，到時(shí)會有一種功夫不負(fù)有心人成就感，盼望大家能好好學(xué)琴，每天向上。

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自學(xué)吉他的方法與步驟

1、認(rèn)識吉他跟和弦

吉他弦最細(xì)的是1弦，1弦-6弦，最粗的是6弦。從調(diào)弦那頭開始，弦下面的一格為1品、往下一次是2品、3品。認(rèn)識和弦：吉他譜上字母加方框表示一個(gè)和弦。小黑點(diǎn)就是教你怎么按弦。例如C弦按法如圖食指按1品2弦，中指按2品4弦，無名指按3品5弦。

2、識譜

識譜在音樂當(dāng)中就像讀書要識字一樣，識譜可以讓我們通過文字看得出音樂的高低起伏改變。先從音符的表示，逐一去記，很快就會了。

3、每天固定練習(xí)

每天都要花固定的時(shí)間來練習(xí)吉他技巧，除非要演出或是演奏特定的曲目，不然不要執(zhí)著只練習(xí)某一樣?xùn)|西。假如一貫在執(zhí)著著某一個(gè)課題上練習(xí)反而會讓整體的練習(xí)效果打折扣。

擴(kuò)展資料

1、持琴：

琴頭指向左上方，與水平面傾斜夾角約在30°至40°之間。下側(cè)琴腰凹弧與左大腿重合，琴底靠在右大腿上，共鳴箱上半部分后側(cè)邊緣與左胸有稍微接觸，右手從共鳴箱上側(cè)琴腰凹弧右邊自然下垂，手心懸至音孔四周。一般要求擱琴的左腿采納腳踏墊高約10公分左右(兒童5至10公分；成人10至15公分)。

2、手型指法：

學(xué)院派彈奏方式較規(guī)整，手型較固定。右手自然彎曲呈空心拳狀，其中空間大小以正好能塞入一個(gè)網(wǎng)球?yàn)橐恕Ｗ笫终菩南蛘戏匠释信e狀握住琴頸，虎口盡可能不貼住琴頸而留有肯定自然間隙，拇指抵在琴頸后側(cè)最厚處為宜。

左手按弦用指為食指、中指