下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)征文比賽策劃書(shū)范文經(jīng)典
高校,是一個(gè)充斥激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情出現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思索后的遠(yuǎn)大抱負(fù);也有著大家一貫不懈追求的青春夢(mèng)幻任何的事情在我們的筆下都會(huì)成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來(lái)不會(huì)放棄制造浪漫的機(jī)會(huì),我們用筆寫(xiě)下自己的感覺(jué),沒(méi)有縝密的思索,卻不會(huì)有人譏笑我們的稚嫩;沒(méi)有精妙的文字,卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事,我們的抱負(fù)由于我們的信念中青春激揚(yáng)!
一個(gè)講解并描述抱負(fù)的空間,一次純凈情感的征文,一場(chǎng)信念決斷的大賽,沒(méi)有功利的色調(diào),沒(méi)有金錢(qián)的誘惑,我們想做的只是一次心靈的溝通,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的時(shí)代中飛揚(yáng)!
活動(dòng)宗旨:
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、抱負(fù)、信念通過(guò)我們自己的文筆呈現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次征文活動(dòng),促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的溝通,提高同學(xué)的心理素養(yǎng),為我們的高校生活增加色調(diào),更是為了讓我們學(xué)校的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái),讓我們的抱負(fù)、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清爽的文學(xué)風(fēng)充滿(mǎn)在我們的菁菁學(xué)校。
活動(dòng)主題:
文學(xué)是一種情感的宣泄,沒(méi)有情感,就不會(huì)有千古流傳的文章:抱負(fù)是一個(gè)年輕的證明,沒(méi)有抱負(fù)就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)人勝利的需要,沒(méi)有信念就不會(huì)見(jiàn)到最末成功的微笑。在見(jiàn)天的學(xué)校中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)受著成長(zhǎng)的磨練,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字"心靈小故事',交織著我們年輕的夢(mèng)!反映出我們最真摯的感情!
活動(dòng)時(shí)間:4月22日到5月1日
承辦單位:心理協(xié)會(huì)校生活部校心理部
前期宣揚(yáng)工作:
(1)張貼的海報(bào):在學(xué)校張貼活動(dòng)海報(bào),掩蓋全部宣揚(yáng)地點(diǎn)。
(2)投稿廣播站,進(jìn)行宣揚(yáng)。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容。
中期征文活動(dòng):
1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請(qǐng)開(kāi)通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到協(xié)會(huì)辦公室。
3、組織由各同學(xué)會(huì)或者社團(tuán)組織推舉作品。
文章評(píng)比:
1、確定評(píng)比團(tuán)
分別由同學(xué)和專(zhuān)業(yè)老師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專(zhuān)業(yè)老師推舉10名左右同學(xué)組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師。
2、評(píng)比流程
(1)由初審團(tuán)評(píng)比出優(yōu)秀作品20份,推舉參加一、二、三等獎(jiǎng)角逐。
(2)由復(fù)審團(tuán)從20份候選作品中評(píng)比一等獎(jiǎng)作品1名、二等獎(jiǎng)作品2名、三等獎(jiǎng)作品3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
征文要求:
1、體裁、題材不限,可抒抱負(fù),可憶感情,亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求**以?xún)?nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上,需要為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請(qǐng)注明的真實(shí)姓名及具體的聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名:證書(shū)價(jià)值50元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:證書(shū)價(jià)值30元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:證書(shū)價(jià)值10元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名:證書(shū)筆記本
同學(xué)們,盼望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎(jiǎng)品之后,我相信是能夠打動(dòng)你的心的。來(lái)吧,加入到這次征文大賽中吧,我們打開(kāi)心扉的歡迎你的參與。
假如你沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,那也不用氣餒,我校在之后立刻就進(jìn)行我們的高校生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。假如你獲得了獎(jiǎng)品,那么恭喜你,你真的寫(xiě)的很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超市委托經(jīng)營(yíng)協(xié)議書(shū)范本(30篇)
- 課件草原教學(xué)課件
- 足球示范校匯報(bào)材料
- 木蘭詩(shī)英語(yǔ)課件
- aver f50可攜式展臺(tái)產(chǎn)品簡(jiǎn)介
- 歷史八年級(jí)上冊(cè)16課教育課件
- 2024年繼電保護(hù)員(技師)技能鑒定考試題庫(kù)(含答案)
- 教案怎么做教育課件
- 臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)模擬43
- 機(jī)械制造工藝學(xué) 第3版 課件 模塊一 機(jī)械加工工藝規(guī)程+6工藝路線(xiàn)的擬定
- 三打白骨精英語(yǔ)話(huà)劇劇本
- 雞兔同籠-完整版課件PPT
- 建筑工程資料(全套表格)資料
- 英國(guó)國(guó)際收支特點(diǎn)分析及匯率變化
- 螺桿式壓縮機(jī)設(shè)計(jì)
- 水平評(píng)價(jià)類(lèi)資格考試合格人員登記表
- 結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度(講課)
- 農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社社員證樣式(共2頁(yè))
- 燃?xì)忮仩t日常維保
- 醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資管理辦法
- 自然拼讀法教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論