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2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:49547b44f4b260d79ae86f140689e8dc

2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試

沖刺題

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、治國有常,利民為本。發(fā)展社會保障事業(yè),既要避免像一些拉美國家那樣盲目進行“福利趕超”落入“中等收入陷阱”,又要避免像一些北歐國

家那樣實行“泛福利化”導(dǎo)致社會活力不足。什么時候都不能忘記一個道理,經(jīng)濟發(fā)展和社會保障是水漲船高的關(guān)系,水淺行小舟,水深走大船,

違背規(guī)律就會擱淺或翻船。以上論述體現(xiàn)的辯證唯物主義哲學(xué)觀點有:

①物質(zhì)運動是有規(guī)律的,規(guī)律是不以人的意識為轉(zhuǎn)移的

②承認和尊重客觀規(guī)律,是正確發(fā)揮主觀能動性的前提

③無視或違背客觀規(guī)律,必然要遭受到客觀規(guī)律的懲罰

④規(guī)律是物質(zhì)運動固有的必然的穩(wěn)定的重復(fù)出現(xiàn)的秩序

A.②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

①正確,物質(zhì)運動是有規(guī)律的,規(guī)律是不以人的意識為轉(zhuǎn)移的是規(guī)律客觀性的表現(xiàn)?!敖?jīng)濟發(fā)展和社會保障是水漲船高的關(guān)

系”是客觀性的規(guī)律。

②③正確,尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性是辯證統(tǒng)一的,尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提。只有尊重客觀規(guī)

律,才能正確地發(fā)揮人的主觀能動性,有效地改造世界。違背客觀規(guī)律,必然受到客觀規(guī)律的懲罰。題干中一些拉美國家和

北歐國家違背了客觀規(guī)律,導(dǎo)致落入“中等收入陷阱”或社會活力不足,即“違背規(guī)律就會擱淺或翻船”。而“什么時候都不能忘

記一個道理”體現(xiàn)了要尊重客觀規(guī)律,在這一前提下發(fā)展社會保障事業(yè)。

④正確,規(guī)律是事物運動過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,只要具備必要的條件,合乎規(guī)律的現(xiàn)象就必然重復(fù)出

現(xiàn),題干的例子及結(jié)論均體現(xiàn)了這一點。也因此,我們要尊重客觀規(guī)律。

綜上所述,①②③④均正確。

故正確答案為D。

2、在語言文字的規(guī)范問題上,早期的規(guī)范觀是“匡正”,認為語言使用必須遵循一定的標準,凡是與標準不符的就是錯誤的,是需要消滅的不正

確的語言現(xiàn)象。此后,“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認觀”,既注意語言的變動性,不輕言“不規(guī)范”;又注意語言的穩(wěn)定性,不輕易地把一些尚未定

型、尚未被社會公認以及一些顯然不健康的東西采納進來。如今,“動態(tài)”規(guī)范觀越來越趨于普遍認同,這要求我們在“規(guī)范”和“規(guī)則”、“硬規(guī)

范”和“軟規(guī)范”、“顯性規(guī)范”和“隱性規(guī)范”等諸多二元對立因素上有區(qū)別地、有針對性地對待語言現(xiàn)象。

這段文字主要介紹了:

A.對待語言文字的正確態(tài)度

B.語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程

C.語言規(guī)范工作應(yīng)注意的問題

D.辯證看待語言現(xiàn)象的必要性

《正確答案》

B

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2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:49547b44f4b260d79ae86f140689e8dc

《專家解析》

文段首先提出在語言文字的規(guī)范問題上,早期的規(guī)范觀是“匡正”,即語言使用必須遵循一定的標準,消滅不正確的語言現(xiàn)

象;接著指出“此后”的情況,即“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認觀”,后面又指出現(xiàn)如今的情況,“動態(tài)”規(guī)范觀趨于普遍認同,人們

要在諸多二元對立因素上有區(qū)別地、有針對性地對待語言現(xiàn)象。文段介紹了對待語言文字規(guī)范問題在早期、此后、如今三個

不同階段的觀點態(tài)度,即語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程,對應(yīng)B項。

A項,“正確態(tài)度”無中生有,文中只是介紹了不同時期語言文字的規(guī)范觀,沒有提及正確與否,排除;

C項,文段強調(diào)的是不同時期的“規(guī)范觀”,而非“應(yīng)注意的問題”,且“語言規(guī)范”與“語言文字規(guī)范”相比范圍擴大,排除;

D項,“辯證看待語言現(xiàn)象的必要性”偏離文段的中心,文段強調(diào)的是不同時期語言文字的規(guī)范觀,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《語言文字的標桿如何立起來——新聞?wù)Z言文字失范現(xiàn)象面面觀》

3、生物上的完美令人不寒而栗,因為那等于同種生物沒有變異,進化過程失去動力。我們接受生物的多樣化,可是卻假定完美是物理和工程科

學(xué)可欲而又可及的目標。這種觀念起源于我們對許多簡單問題了解得比較透徹,而“簡單”往往意味著對缺陷的忽略。

這段話主要支持了這樣一種觀點,即()。

A.完美不可能在科學(xué)上實現(xiàn)

B.生物科學(xué)比物理和工程科學(xué)更深奧

C.缺陷對人類整個技術(shù)文明是絕對必須的

D.在物理和工程科學(xué)中完美是可欲而又可及的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先否定了生物上的完美,引出科技上的完美,而完美之所以被假定為科技的目標,其根源就在于對缺陷的忽略,即文

段著重強調(diào)的是“缺陷”。因此C項正確。

4、面對新時代教育的變革與重塑,教師作為教育實踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場歷史洪流之中,而完成這一蛻變的關(guān)

鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系。對于新時代高水平教師隊伍建設(shè)來說,學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對學(xué)習(xí)科

學(xué)知識技能的進一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次,對教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提出

了更高的要求。教師需要從真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機制出發(fā),結(jié)合真實學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價,逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與

構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時也需要外界提供強有力的支持。

下列說法與原文意思不相符的是:

A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系,否則將難以適應(yīng)新時代教育的變革與重塑

B.教師應(yīng)該從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次,進一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能

C.真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機制,真實學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素

D.教師依靠自身,無法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項,由“面對新時代教育的變革與重塑······知識能力體系”可知,表述正確,排除;

B項,由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能”與“從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩

個層次,對教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯誤,當(dāng)選;

C項,由“教師需要從真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;

D項,由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時也需要外界提供強有力的支持”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》

5、一份《2022國民專注力洞察報告》顯示,當(dāng)代人的連續(xù)專注時長,已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒。在網(wǎng)絡(luò)時代,專注力越來越像一

種“品”。人們的時間與注意力被不斷地切割,保持長久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

第2頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

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A.稀有風(fēng)格

B.稀缺品質(zhì)

C.珍藏品行

D.稀罕品格

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語與“品”搭配使用,且根據(jù)“當(dāng)代人的連續(xù)專注時長,已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒”可知,在網(wǎng)

絡(luò)時代連續(xù)專注的時長在降低,專注力是缺少的、不足的。A項“稀有”指很少見,B項“稀缺”指稀少短缺,且“稀缺品”為固定搭

配,均符合文意,保留。C項“珍藏”指有價值而妥善收藏,文段并未體現(xiàn)“專注力有價值被收藏”的意思,排除;D項“稀罕”指稀

奇,通常用于口語表述,且一般不與“品”搭配使用,排除。

第二空,根據(jù)文意“人們的時間與注意力被不斷地切割”可知,人們很難保持長久的專注力,故保持長久的專注是人們難得的

品德、優(yōu)點。B項“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來的思想、認識、品性等的本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項“風(fēng)格”指作風(fēng)、品

格,通常區(qū)別于其他人,如別具風(fēng)格、獨特風(fēng)格等,文段并未體現(xiàn)與他人的比較,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)時代,專注力為何成了“稀缺品”》

6、______遠離基因治療,______從失敗中吸取教訓(xùn),更加深人地認識風(fēng)險,______幫助醫(yī)生們在未來更好地預(yù)測和防止類似事件的發(fā)生。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.即使也要繼而

B.與其不如從而

C.即使也要從而

D.與其不如繼而

《正確答案》

B

《專家解析》

第一、二空,由“遠離基因治療”和“從失敗中吸取教訓(xùn)”可知,句意是舍前取后的聯(lián)系,而非并列,故應(yīng)填“與其……不如”。第

三空,“繼而”表示緊隨著某一情況或動作之后,“從而”是表示結(jié)果或進一步行動,“幫助醫(yī)生們在未來更好的預(yù)測和防止類似

事件的發(fā)生”是結(jié)果,故應(yīng)填“從而”。因此B項正確。

7、目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)______提出了不少理論和模型,______基本上都處在假設(shè)和推測的階段,并沒有一個十分成熟的理論。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.盡管也

B.即使但

C.盡管但

D.即使也

《正確答案》

C

《專家解析》

由前后兩個分句所要表達的意思可知,“提出了不少理論和模型”與“處在假設(shè)和推測的階段”二者應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系。填入“盡管……

但”后,句子意思表達清楚、連貫。因此C項正確。

8、下列句子中,沒有歧義的一句是()。

A.他先后將該公司的6輛車分別送給副市長和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長期使用

B.那天下午,數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門口,要求討個說法

C.本人已八十高齡,體弱多病,目前頭腦尚清醒,決定辭世后×樓×室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承,特立此遺囑

D.奇瑞汽車、江淮汽車的升級換代產(chǎn)品在本屆車博會上受到專家的一致好評

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤,“子女”的修飾限定語指代不明確,既可理解為“副市長和其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的子女,也可理解為只是“其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的

子女。B項錯誤,“數(shù)十位”的修飾對象不明確,既可指“數(shù)十位死難者”,也可指“數(shù)十位親屬”。D項錯誤,“升級換代產(chǎn)品”的修

飾限定詞指代不明,既可指“奇瑞汽車和江淮汽車”的升級換代產(chǎn)品,也可只指“江淮汽車”的升級換代產(chǎn)品。

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9、有的文明覆滅之后,原有的民族可能還在,但文化上卻被征服者徹底。中國歷史上也不乏征服與被征服,中國文明卻沒有因此而斷裂。

一個很重要的原因是中國處于半封閉的狀態(tài),東面是大海,西面是高原和荒漠,與其他地區(qū)的文明雖有接觸,但相互間的交流與沖突總體來說

并不。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.顛覆充分

B.融合頻繁

C.改造直接

D.同化顯著

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“但”表轉(zhuǎn)折,橫線處所填詞語應(yīng)表達被征服者的文化已經(jīng)消失不在。A項“顛覆”指翻倒,C項“改造”指從根本上改變舊

的、建立新的,使適應(yīng)新的形勢和需要,D項“同化”指不相同的事物逐漸變得相似或相同,均符合文意,保留。B項“融合”指

幾種不同的事物合成一體,與文意不符,排除。

第二空,“但”表轉(zhuǎn)折,橫線處所填詞語應(yīng)與前文“接觸”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。D項“顯著”指非常明顯,搭配“不”,可以與前文“接觸”構(gòu)

成轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。A項“充分”指充足、足夠,與“沖突”搭配不當(dāng),排除;C項“直接”指不經(jīng)過中間事物發(fā)生關(guān)系

的,與前文“接觸”相矛盾,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為何說中國文明不是西來的》

10、在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時,大人就會翻開一本書,涂一點蜂蜜在上面,叫小孩子去舔,其用意______:讀書是______的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.顯而易見快樂

B.毋庸置疑幸福

C.不言自明純真

D.不言而喻甜蜜

《正確答案》

D

《專家解析》

ABC三項錯誤,第二空,蜂蜜的“甜”與讀書的“甜蜜”相呼應(yīng)?!翱鞓贰?、“幸?!彪m然也能用來形容讀書,但未能與句中的涂蜂蜜

相聯(lián)系?!凹冋妗笨梢杂脕硇稳菪『?,但不能用來形容讀書。

11、在當(dāng)下的城鄉(xiāng)建設(shè)中,重視傳統(tǒng)文化和地方特色漸成潮流。越來越多的人開始意識到,當(dāng)代中國建筑既不能,簡單套用中國傳統(tǒng)建

筑設(shè)計風(fēng)格;也不能流于形式,膚淺拼貼符號;更不能,遠離當(dāng)下普通中國人的真實生活。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.食古不化閉門造車

B.照本宣科高高在上

C.鉆故紙堆閉門造車

D.生搬硬套高高在上

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,搭配“當(dāng)代中國建筑”,且根據(jù)后文“簡單套用中國傳統(tǒng)建筑設(shè)計風(fēng)格”可知,當(dāng)代建筑不能直接簡單套用傳統(tǒng)的建筑風(fēng)

格,A項“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識不善于吸收、理解和運用,就好像吃了東西不能消化一樣,“古”對應(yīng)后文“中國傳統(tǒng)建筑設(shè)

計風(fēng)格”,符合文意,保留。B項“照本宣科”一般形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒有發(fā)揮,不生動,D項“生搬硬

套”形容不顧實際情況,機械地搬用別人的經(jīng)驗和方法,均不能體現(xiàn)出套用以前的、傳統(tǒng)的意思,不如A項與文段對應(yīng)得更

好,排除;C項“鉆故紙堆”意思是一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實,與“當(dāng)代中國建筑”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗證,A項“閉門造車”指只憑主觀辦事,不管客觀實際,可與“遠離當(dāng)下普通中國人的真實生活”構(gòu)成對應(yīng),體現(xiàn)

出脫離實際、沒有關(guān)注普通群眾真實生活之意,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《匠心營建詩意棲居(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談·解讀國風(fēng)國潮)》

12、網(wǎng)絡(luò)影評在傳統(tǒng)影評集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個載體,網(wǎng)絡(luò)影評因突破時空界限而體現(xiàn)出開放、互動、

便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實的身份制約和利益牽掛而得以真實表露和獨立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評,網(wǎng)絡(luò)

影評的優(yōu)勢體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。

作者通過這段文字意在強調(diào)()。

A.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的趨勢

B.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的條件

C.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的前景

D.網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段闡述了網(wǎng)絡(luò)影評的特點,并與傳統(tǒng)影評相對比,總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)影評興起并蓬勃發(fā)展的原因。因此D項正確。

13、山川地理的阻隔是把“雙刃劍”,在某種程度上,它可以免受外部干擾的環(huán)境,使不同人群在漫長歷史時期得以自由地各自向前發(fā)展,

保護文化的多樣性;但是封閉的環(huán)境同時也很可能文化的活力,使其停滯不前,甚至消亡湮滅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.構(gòu)成扼殺

B.孕育釋放

C.提供消磨

D.營造禁錮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線處搭配“活力”,且由后文“甚至消亡湮滅”可知,橫線處所填詞語的程度比“消亡湮滅”輕,C項“消

磨”意為使意志、精力等逐漸消失,程度比“消亡湮滅”輕,且搭配得當(dāng),符合文意,保留。A項“扼殺”比喻壓制、摧殘使不能存

在或發(fā)展,程度過重,排除;B項“釋放”意思是脫掉、解開、解除,和“消亡湮滅”語義無關(guān),無法構(gòu)成遞進,排除;D項“禁

錮”指束縛、強力限制,常見搭配為禁錮思想、禁錮手足等,與“活力”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗證。C項“提供”與橫線后的“環(huán)境”搭配得當(dāng),也體現(xiàn)了山川地理阻隔的作用,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《金沙江:由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃》

14、登陸火星并不是一件容易的事。地球和火星最近時,也有5600萬千米的距離,是地球和月亮距離的140倍,想要靠火箭的動力突破這一距

離,目前是不可能的。因此,需借助地球的公轉(zhuǎn)把探測器“甩”到火星,不過,需要合適的時機,這就是“發(fā)射窗口”。當(dāng)火星探測器到達遠日點,

與火星軌道相切時,火星也正好運行到那里,探測器才能與火星交會。在這個時間窗口發(fā)射火星探測器,不僅是最省能量的,探測器的有效載

荷也會相應(yīng)增多。這種特定的時機和位置每隔26個月才出現(xiàn)一次。

這段文字主要:

A.強調(diào)探測器登陸火星的技術(shù)難點

B.說明探測器“發(fā)射窗口”稍縱即逝的特點

C.描述火星探測器的理想運行軌跡

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D.解釋要抓住窗口期發(fā)射火星探測器的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出登陸火星不容易,接著進行了原因的解釋,即距離較遠,后文通過“因此”得出結(jié)論,又通過“不過”進行轉(zhuǎn)折,強

調(diào)發(fā)射火星探測器需要合適的時機,即“發(fā)射窗口”,最后對在窗口期發(fā)射火星探測器進行了詳細的解釋,故文段重在強調(diào)為

什么要在窗口期發(fā)射火星探測器,對應(yīng)D項。

A項,“技術(shù)難點”對應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點,且未提及文段核心話題“窗口期”,排除;

B項,“稍縱即逝的特點”文段并未提及,無中生有,排除;

C項,未提及文段核心話題“窗口期”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們還有多久可以移民火星?》

15、我們可以把人生比做幾何圖形中的一個圓。在一個已經(jīng)畫好的圓上,你要找到起點在哪,終點在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑

有多長,則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑,生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間

也就越大。

從這段文字可以推出()。

A.度量生命,首先應(yīng)該度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為

B.生命雖然是個充滿變數(shù)的事物,但它也是可以度量的

C.不是有生命就有價值,也不是活得越久就越有價值

D.生活中年少者的價值遠勝于年長者的并不少見

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確,文段通過將人生比作圓,引出人生也是有半徑的,且這個半徑?jīng)Q定了生命的寬度、厚度及重度的觀點,即生命是可

以通過人生半徑度量的。

16、文化應(yīng)該是多元共生的,中國文化要走向國際社會,首先要了解國外社會的文化______。為此,中國電影需要開拓更加寬廣的______,

尋找更加多元的表達______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.需求領(lǐng)域方式

B.品位范圍手段

C.動態(tài)視野形式

D.價值題材手法

《正確答案》

A

《專家解析》

文段闡述的是中國文化想進入國際社會,應(yīng)該怎么辦。第一空,要了解國外社會的文化需求、現(xiàn)狀以及發(fā)展動向,“品味”、

“價值”不符合句意;第二空,“開拓”和“領(lǐng)域”搭配,“視野”多與“開闊”搭配。因此A項正確。

17、代入感是作品引發(fā)受眾認同的機制,故事人物的某些方面召喚讀者將自己替換為主人公,從而,與角色同呼吸共命運。代入感是

長篇網(wǎng)絡(luò)小說的屬性,由于網(wǎng)絡(luò)小說連載時間長,讀者容易中途放棄。因此,作品綁定讀者,將單純?yōu)g覽轉(zhuǎn)變?yōu)榍楦姓J同便十分重

要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.感同身受不可或缺

B.惺惺相惜獨一無二

C.身臨其境與生俱來

D.觸景生情與眾不同

《正確答案》

A

第6頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:49547b44f4b260d79ae86f140689e8dc

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容代入感的作用,表達將未親身經(jīng)歷的人代入到作品當(dāng)中,就像親身經(jīng)歷過一樣的意

思,A項“感同身受”指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣,C項“身臨其境”指親自到了那個境地,獲得某種切身感

受,均符合文意,保留。B項“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持,D項“觸景生情”指受到當(dāng)前情

景的觸動而產(chǎn)生某種情感,均無法體現(xiàn)代入感的作用,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“將單純?yōu)g覽轉(zhuǎn)變?yōu)榍楦姓J同便十分重要”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達代入感這一屬性很重要,A項“不

可或缺”表示非常重要,不能有一點點的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項“與生俱來”指不依靠后天培養(yǎng),從一出生就具有,并非

強調(diào)重要,故與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《代入感運用為網(wǎng)絡(luò)文藝增添蓬勃生機》

18、編譯工作是寂寞的。一盞燈、一杯茶、一支筆、一沓紙、一摞書、一個悠長的夜晚,這是編譯人員在崗位上的寫照。他們不在意外

界的喧嘩,只堅守內(nèi)心的寧靜。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.兢兢業(yè)業(yè)

B.克勤克儉

C.勤學(xué)苦練

D.夜以繼日

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“編譯工作是寂寞的”“他們不在意外界的喧嘩,只堅守內(nèi)心的寧靜”可知,橫線處所填成語要體現(xiàn)出編譯人員在崗位上耐得

住寂寞、踏踏實實堅守在工作崗位上之意。A項“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹慎、勤懇、踏實,符合文意,當(dāng)選。

B項“克勤克儉”指的是既能勤勞,又能節(jié)儉,文段未體現(xiàn)出“節(jié)儉”之意,排除;

C項“勤學(xué)苦練”指的是認真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,文段描述的是工作狀態(tài),而非學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的狀態(tài),不符合文段語境,排除;

D項“夜以繼日”指的是用晚上的時間接上白天,形容晝夜不停,置于文段中形容編譯人員在崗位上的工作狀態(tài)程度過重,排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報《老中青三代編譯人,堅守馬列經(jīng)典編譯陣地——他們讓真理穿越時空》

19、“AI考官”面對的大多是互聯(lián)網(wǎng)時代的“原住民”,他們伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一起成長,于線上授課、經(jīng)歷過線上招聘,早就習(xí)慣了互聯(lián)網(wǎng)上的

生活。盡管年輕人對AI面試的接受程度普遍較高,但仍有不少人對此表示不適應(yīng)。缺乏互動性只是其中原因之一,除此之外,屏幕上的倒計時提

示、面對鏡頭時的緊惶恐,都是一些年輕人對“AI考官”的現(xiàn)實因素。

A.熟稔望而生畏

B.沉浸心有余悸

C.習(xí)慣驚慌失措

D.適應(yīng)局促不安

《正確答案》

A

第7頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:49547b44f4b260d79ae86f140689e8dc

《專家解析》

第一空,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)時代的‘原住民’”“伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一起成長”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)他們對于線上授課并不陌生之

意。A項“熟稔”意為很熟悉,C項“習(xí)慣”意為常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng),均與文意相符,保留。B項“沉浸”比喻人處于

某種氣氛或思想活動中,與文意不符,排除;D項“適應(yīng)”意為適合(客觀條件或需要),其后直接跟賓語,不加介詞“于”,置

于此處用法不當(dāng),排除。

第二空,橫線處與前文“缺乏互動性”“屏幕上的倒計時提示、面對鏡頭時的緊惶恐”構(gòu)成因果關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)缺乏互動性和這種緊

張、恐慌感帶來的結(jié)果。A項“望而生畏”意為看見了就害怕,能夠與前文構(gòu)成因果關(guān)系,當(dāng)選。C項“驚慌失措”意為害怕緊

張,以至不知所措、失去常態(tài),僅對應(yīng)前文“面對鏡頭時的緊惶恐”,無法對應(yīng)“缺乏互動性”這一因素,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《AI面試來了,你準備好了嗎?》

20、教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護的對象。一些教師群體的待遇福利較差,健康權(quán)與休息權(quán)得

不到保證。值得一提的是,教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如,說到教育腐敗,很多人會把板子打在教師身上,其實腐敗的多是教

育官員,而不是普通教師。更重要的是,由于教育改革長期滯步不前,應(yīng)試教育無法完成向公民教育轉(zhuǎn)身,也造成很多教師無法擺脫權(quán)力干

預(yù),無法從陳舊保守的價值觀中走出來,甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。

這段話的中心意思是()。

A.教師的權(quán)利沒有得到很好的保護

B.教師是需要尊重的群體

C.應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因

D.教師容易成為教育體制弊端的替罪羊

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先提出“教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護的對象”。“卻”后面是表達重點。

接著對教師權(quán)利沒有得到保護的原因的論述,通過“甚至造成很多教師精神人格的‘分裂’”的后果來進一步說明教師權(quán)利沒有得

到很好的保護。因此A項正確。

21、①我國現(xiàn)存遼塔約有90座,其中遼寧省內(nèi)就有約40座

②遼寧遼塔的“遼”字,既有空間上的地理分布,又有時間上的歷史積淀

③遼代古塔簡稱遼塔,其以獨特的風(fēng)格造型和精美的建造藝術(shù)在中華古塔中獨樹一幟

④一座座矗立在遼寧省內(nèi)的遼塔,歷經(jīng)千年,記錄著佛教在東北地區(qū)的傳播流變,也成為我們窺探大遼王朝興衰的一扇窗

⑤契丹民族興起于遼河河畔,遼寧省名源于遼河

將以上5個句子重新排列,語序正確的是:

A.③①⑤②④

B.③⑤①②④

C.②③①④⑤

D.①③②⑤④

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項,判斷首句,①句指出我國現(xiàn)存遼塔的數(shù)量,②句指出遼塔中“遼”的內(nèi)涵,③句引出遼塔這一話題。應(yīng)先引出話

題,再圍繞其展開論述。故③句更適合作為首句,排除C、D兩項。

繼續(xù)對比選項,尋找線索。A、B兩項的區(qū)別在于③句之后接①句還是⑤句,①句圍繞遼塔話題,指出現(xiàn)存數(shù)量,與③句話題

一致,而⑤句強調(diào)遼寧省的名字來源,與③句話題不一致,故確定③①兩句捆綁,鎖定A項。

故正確答案為A。

【文段出處】《遼寧遼塔占據(jù)全國遼塔半壁江山的古塔群》

22、黃河文化源遠流長、博大精深,具有根源性、靈魂性、包容性、忠誠性、原創(chuàng)性、可持續(xù)性特征。全面認識和把握這些特征,有利于我們

堅定文化自信,保護生態(tài)環(huán)境。在保護、傳承、弘揚和創(chuàng)新黃河文化方面要謀劃開展豐富多彩的活動,系統(tǒng)打造代表黃河六大特征的典型地

標,以傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合的形式講好“黃河故事”,延續(xù)歷史文脈,以具體行動激勵全社會堅定文化自信,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中

第8頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

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國夢凝聚精神力量,譜寫新時代建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家更加出彩的絢麗篇章。

這段文字主要強調(diào)的是:

A.黃河文化源遠流長、博大精深

B.黃河文化具有可持續(xù)性的特征

C.講好“黃河故事”延續(xù)歷史文脈

D.黃河文化的保護、傳承、弘揚和創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出黃河文化具有的多種特征,緊接著論述全面認識和把握黃河文化特征對堅定文化自信,保護生態(tài)環(huán)境的好處,

之后通過對策標志詞“要”具體論述保護、傳承、弘揚和創(chuàng)新黃河文化方面的做法,并指出這些對策實施后可帶來的意義,故

文段重點強調(diào)在保護、傳承、弘揚和創(chuàng)新黃河文化方面的對策,對應(yīng)D項。

A項,“源遠流長、博大精深”對應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容,非重點,排除;

B項,“具有可持續(xù)性的特征”對應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容,非重點,且為黃河文化眾多特征中的一部分,表述片面,排

除;

C項,“講好‘黃河故事’”僅能對應(yīng)文段多個對策中的一部分,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《張占倉:黃河文化的主要特征與時代價值》

23、如今,音樂藝術(shù)好像進入了一個興盛時期。中國人誰不能唱幾支歌?然而,就是在這種全民皆卡拉OK的熱潮中,音樂正令人不安地走“下坡

路”。有報道稱,目前各種演奏會的觀眾中,大部分是音樂圈的人。其余的是音樂學(xué)院的老師和學(xué)生們,形成今天你演我看、明天我演你看的情

形。與此形成強烈反差的,是人們對兒童音樂教育的熱情。笛子二胡、吉他揚琴、黑管小號薩克斯、電子琴手風(fēng)琴乃至鋼琴,所有高雅的樂器

都走進了兒童世界。

文中“與此形成強烈反差的”中的“此”具體指代的是:

A.音樂正令人不安地走“下坡路”

B.全民皆卡拉OK的社會現(xiàn)象

C.專業(yè)音樂人士是各種演奏會的主要觀眾來源

D.各種演奏會上,音樂圈內(nèi)人互為表演者和觀眾的情形

《正確答案》

A

《專家解析》

定位文段,“與此形成強烈反差的”中的“此”位于文段結(jié)尾。結(jié)合文段結(jié)尾“人們對兒童音樂教育的熱情······都走進了兒童世

界”可知,“此”指代的內(nèi)容應(yīng)為比較消極的情況。文段開篇論述音樂藝術(shù)好像進入了興盛時期,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出

音樂正令人不安地走“下坡路”這一情況,后文通過報道的內(nèi)容對其進行具體解釋說明,故“此”指代的內(nèi)容即音樂正令人不安地

走“下坡路”,對應(yīng)A項。

B項,“全民皆卡拉OK的社會現(xiàn)象”對應(yīng)文段問題前的表述,且與“此”之后的內(nèi)容“人們對兒童音樂教育的熱情”無法構(gòu)成反差,

排除;

C項“專業(yè)音樂人士是各種演奏會的主要觀眾來源”、D項“各種演奏會上,音樂圈內(nèi)人互為表演者和觀眾的情形”均對應(yīng)文段“有

報道稱”之后的內(nèi)容,屬于對“此”這一指代內(nèi)容的具體解釋說明,而非指代內(nèi)容本身,排除。

故正確答案為A。

24、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實的反映,而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映,不同于其他形式的反映,它必須是具體的、形象的

反映,不使自己化為張三李四,不感受體驗著張三李四的思想感情,就寫不出張三李四來;不使自己融入客觀現(xiàn)實之中,不呼吸著客觀現(xiàn)實的

氣息,不感受著客觀現(xiàn)實的脈搏,就寫不出生動的客觀現(xiàn)實來,所以,創(chuàng)作者首先必須要有一個“我”化為“非我”的過程。

這段文字表達的主要觀點是()。

A.文學(xué)藝術(shù)活動是生活現(xiàn)實和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合

B.文學(xué)藝術(shù)活動的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實

C.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過程是“我”化為“非我”的過程

D.文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿取決于創(chuàng)作者的生活體驗

第9頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先強調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動是對生活現(xiàn)實的反映,而不僅僅是作者的自我表現(xiàn),然后說明融入客觀現(xiàn)實才能寫出生動的

客觀現(xiàn)實,最后點出主旨,即創(chuàng)作者首先必須要有一個“我”化為“非我”的過程。因此C項正確。

25、在職場上流傳著這樣一句話:______只能管三年,其后關(guān)鍵在于能力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.學(xué)問

B.學(xué)識

C.學(xué)力

D.學(xué)歷

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知,所填詞語應(yīng)與“能力”對應(yīng),學(xué)歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,符合“只能管三

年”這一語境。因此D項正確。

26、近年來,許多旅游演出的劇院和舞臺充滿新意和活力:舞臺可搭在水面或山腰;座位席可移動、可旋轉(zhuǎn);觀演方式有站著看的,還有走著

看的······中國旅游演出舞臺技術(shù),不斷探索突破“老套路”,走出新模式。一個個新創(chuàng)意、新技術(shù)將舞臺變得美不勝收,地豐富游客

的體驗,讓文化變得可以親近和觸摸。

A.日新月異身臨其境

B.紛至沓來千方百計

C.獨樹一幟設(shè)身處地

D.突飛猛進想方設(shè)法

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“不斷探索突破‘老套路’,走出新模式”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達舞臺技術(shù)一直在更新,變化。A項“日新

月異”指發(fā)展或進步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,D項“突飛猛進”形容進步和發(fā)展特別迅速,置于此均符合文意,保留;B

項“紛至沓來”形容接連不斷的到來,“紛”是多的含義,故該詞語強調(diào)有多個主體到來,而文段中只有一個主體“舞臺技術(shù)”,置

于此處用法不當(dāng),排除;C項“獨樹一幟”比喻獨特新奇,自成一家,多用于對比的語境,而文段并未將“中國旅游演出舞臺技

術(shù)”跟其他進行對比,不符合文意,排除。

第二空,橫線處所填詞語搭配“新創(chuàng)意、新技術(shù)”,D項“想方設(shè)法”指想盡辦法,可與文段中“新創(chuàng)意、新技術(shù)”進行搭配,形容

為豐富游客體驗想盡各種方法,符合文意,當(dāng)選;A項“身臨其境”指親身面臨那種境地,多與人搭配,置于此處搭配不當(dāng),排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《旅游演出:“新模式”莫成“老套路”》

27、長期以來,學(xué)術(shù)界形成一種成見,將新文化運動僅僅理解為以陳獨秀為代表的激進派,而將梁漱溟等人視為新文化運動的對立面或排除在

外,這不能不說是一種極大的偏見。按照這種理解,“五四”新文化運動只能是激進,只能是反傳統(tǒng),而一當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)其實是并不能完全被否

定的,“全盤西化”此路不通時,便會回頭質(zhì)疑“五四”、否定“五四”。

本段文字意在表明()。

A.“五四”新文化運動并不激進

B.人們質(zhì)疑“五四”新文化運動的原因

C.學(xué)術(shù)界對“五四”新文化運動的理解是錯誤的

D.人們對“五四”新文化運動的認識其實是一個后知后覺的過程

《正確答案》

C

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《專家解析》

C項正確,由“固定的成見”、“極大的偏見”和“按照這種理解”可知,作者的觀點即是對學(xué)術(shù)界這種理解的批判。A項錯誤,作者

認為“五四”新文化運動并不僅僅包括以陳獨秀為代表的激進派,但并不等于作者認為“五四”新文化運動不激進。B項錯誤,文

段中介紹了人們質(zhì)疑“五四”新文化運動的原因,但作者并沒有簡單對其進行說明,而是針對這一觀點進行了再次否定。D項錯

誤,文段中有說人們存在對“五四”認識后知后覺的現(xiàn)象,但是這并不等于人們對“五四”新文化運動的認識就是一個后知后覺的

過程,以偏概全了。

28、科學(xué)家早就知道月球有兩面:面向地球的一面較為平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞擊坑,月球為何具有截然不同的兩副面孔,是

其眾多謎團之一。近日,科學(xué)家提出一種全新解釋:數(shù)十億年前,形成月球背面盆地的巨大撞擊,產(chǎn)生了足以傳遍月球的巨大熱量,促成月幔

物質(zhì)的熔化,其中的稀土和放射性生熱元素釷以及鉀、磷等被攜帶到與撞擊區(qū)域?qū)ΨQ的月面,形成克里普巖,分布在月球正面風(fēng)暴洋及其周

圍,放射性生熱元素的集中,產(chǎn)生了月球表面的熔巖流,最終形成月球正面的火山平原。

最適合做這段文字標題的是:

A.盆地與平原:兩副面孔,兩種材質(zhì)

B.月球上的熔巖流:亟待開發(fā)的寶藏

C.雙面月球:一次撞擊,兩種結(jié)局

D.放射性生熱元素:月球的化妝師

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開頭提出問題,即月球為何有兩副面孔,接下來給出解釋說明,詳細分析了撞擊過后月球背面盆地與正面火山平原是如

何形成的。故文段為總分結(jié)構(gòu),通過后文對撞擊的分析解釋月球正反兩面截然不同的原因,對應(yīng)C項。

A項,未提及“月球”,且根據(jù)文意可知,月球正反面并非“兩種材質(zhì)”,排除;

B項,熔巖流屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段未論述其價值,無中生有,排除;

D項,“放射性生熱元素”屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段主要回答“月球為何有兩幅面孔”這一問題,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雙面月球:一次巨大撞擊的兩種結(jié)局》

29、作為一個古老的復(fù)興的東方大國,對西方來說,中國很神秘,就像當(dāng)年馬可·波羅到中國以后的描寫:遍地是黃金,到處是白銀。西方人看

了游記,只是覺得中國很富有,但到底怎么富有,就只有靠想象了。現(xiàn)在,西方看中國,真實的成分有,想象的成分也不少。

這段文字主要說明了()。

A.西方人對中國人的認識與實際仍存在偏差

B.西方對中國的了解還停留在馬可·波羅時期

C.馬可·波羅的描述構(gòu)成了西方人認識中國的基礎(chǔ)

D.中國的快速發(fā)展使西方出現(xiàn)認識上的嚴重滯后

《正確答案》

A

《專家解析》

文段分別從古、今西方人對中國借助游記、想象的認識方式,說明西方人對中國的認識是片面的,與中國的實際存在偏差。

因此A項正確。

30、人類社會的知識經(jīng)濟時代正向我們走來,它向我們提出了新的挑戰(zhàn),當(dāng)一個國家______企業(yè)沒有新技術(shù)、新產(chǎn)品時,勞動生產(chǎn)率越高,虧

損反而越嚴重。______善于創(chuàng)造新知識并轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品的國家______企業(yè),______在工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變中取得領(lǐng)先地位。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.和只要和就

B.或只有或才能

C.和只有或才能

D.或只要或就

《正確答案》

B

第11頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:49547b44f4b260d79ae86f140689e8dc

《專家解析》

C項錯誤,第一、三空,“國家”和“企業(yè)”是并列的兩個主體,因此所填介詞一致;AD兩項錯誤,第二空,“善于創(chuàng)造新知識并

轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品”和“取得領(lǐng)先地位”不是必然的關(guān)系,“只要……就”過于絕對。因此B項正確。

31、①他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)走入自動化時代,加速藥物研發(fā)進程,使藥品的生產(chǎn)更加安全可靠。

②有科學(xué)家向這一任務(wù)發(fā)起了挑戰(zhàn),不少科學(xué)家都在想方設(shè)法讓化學(xué)合成變得更自動化。

③目前還沒有可涵蓋所有合成有機化學(xué)的數(shù)字自動化標準和通用的化學(xué)操作編程語言。

④自動化在化學(xué)領(lǐng)域并非新鮮事,但這些自動化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程。

⑤化學(xué)家的工作長期以來都通過人工方式完成,是一個非常手工的、由人力驅(qū)動的過程。

⑥比如,克羅寧團隊利用研制出的“化學(xué)計算機”,自動制備出3種高品質(zhì)藥用化合物。

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.③⑤②④⑥①

B.⑤④③②⑥①

C.①⑤③④②⑥

D.⑤③④②①⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項,確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明,不適合作首句,排除C項。③句指出化學(xué)自動化當(dāng)前存在的問

題,⑤句指出化學(xué)家的工作長期以來都通過人工方式完成,均適合作首句,保留A、B、D三項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“這一任務(wù)”,并指出科學(xué)家向其發(fā)起挑戰(zhàn),可知前文應(yīng)論述某一任務(wù)當(dāng)前無法完成,③句指

出化學(xué)自動化當(dāng)前存在的問題,④句指出自動化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程,均可放在②句之前進行捆綁,⑤句

論述化學(xué)家的工作是人工方式完成的,并未體現(xiàn)某一任務(wù)當(dāng)前無法完成需要挑戰(zhàn),故⑤②兩句無法構(gòu)成捆綁,排除A項。

對比B、D兩項,①句和⑥句順序不同,①句以指代詞“他們”開頭,指出他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)進入自動化時代,即

論述研究的意義,⑥句指出克羅寧團隊利用研制出的“化學(xué)計算機”,根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)先介紹研究,再論述研究的意

義,故⑥句應(yīng)在①句之前,排除D項,對應(yīng)B項。

故正確答案為B。

【文段出處】科技日報《擺脫瓶瓶罐罐?化學(xué)走進自動化時代》

32、成熟了,卻不______,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱之為慧心。童心和成熟并不相互

______。一個人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時心靈依然單純,對世界依然懷著兒童般的______,這完全是可能的。我

不認為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長能力,因而毋寧說在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.世故排斥興致

B.老練影響興趣

C.圓滑矛盾興味

D.幼稚聯(lián)系熱情

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語與“童心”意思相反,“幼稚”不符合文意。后面出現(xiàn)的“世故”與第一空相呼應(yīng)的,因此應(yīng)選“世故”;第二空,

用“影響”,會產(chǎn)生歧義,是好的影響還是壞的影響都無法確定。因此A項正確。

33、彎彎的森林小道上,守林人停下來,把我領(lǐng)到一棵參天的古樹邊,用深沉的眼光在告訴我什么,于是,我抬起頭。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)原來

這是一棵剛剛遭到雷火劈傷的古樹,______。那些冷冷的光禿禿的枝椏伸向天空,好像在尋找著什么……

填入上面語段中空白處的句子,與上下文銜接最好的一項是()。

A.樹枝丟失了一大半,樹頂被削去了,只剩下粗大的樹干和一些枝椏

B.樹頂被削去了,樹枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹干和一些枝椏

C.只剩下粗大的樹干和一些枝椏,樹頂被削去了,樹枝丟失了一大半

第12頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

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D.樹枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹干和一些枝椏,樹頂被削去了

《正確答案》

B

《專家解析》

由前面的“古樹”引出“樹”如何,是由已知到未知,由整體到局部;先說被削去的,再說丟失一半的,然后說到剩下的,和后

面“冷冷的光禿禿的枝椏”銜接才緊密。因此B項正確。

34、隨著國際交往的廣度和深度日益加深,最先從經(jīng)濟領(lǐng)域開始的全球化,早已給國家主權(quán)概念帶來了變化。這個變化,簡單來說,就是主權(quán)

和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了。而其背后的原因也不復(fù)雜,就是當(dāng)一些領(lǐng)域的國際標準日益擴大的時候,有些事情到底是屬于主權(quán)范

圍、還是非主權(quán)范圍,就變得越來越難以判斷了。而過去以地域為標志的主權(quán)范圍管轄,也正在改變之中。

本文段意在表明()。

A.全球化以后,“絕對主權(quán)”實際上不復(fù)存在

B.國際交往日益廣泛,很多界限模糊不清

C.為什么主權(quán)、非主權(quán)界限越來越清晰

D.全球經(jīng)濟飛速發(fā)展的結(jié)果變化

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句提出由于全球化,國家主權(quán)概念發(fā)生變化,接著提出論點,“主權(quán)和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了”,后兩句進

一步解釋說明國家主權(quán)概念發(fā)生變化,變得越來越難以判斷。因此A項正確。

35、地球上的各個角落都存在生命繁殖。云朵里也不例外。國外一研究團隊發(fā)現(xiàn),在其設(shè)計的一個名為“吸云器”的過濾裝置里,微生物的密度

為每毫升一萬個至十萬個不等,與自來水中一致。隨后,某生物學(xué)教授證實,云朵里的藻類、菌類、細菌、病毒都非?;钴S,大氣就像微生物

的棲息地,盡管這些微生物中的大部分對人體無害,但多位生物學(xué)家指出,它們?nèi)钥赡軙鞑ゼ膊?,而且傳播距離可達數(shù)千千米。

適合作為這段文字的標題的是()。

A.“吸云器”的新發(fā)現(xiàn)

B.走進云朵的神秘世界

C.云朵——生命的起源地

D.云朵之中充滿生命

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出地球上的各個角落包括云朵里均存在生命繁殖,緊接著通過一項研究表明云朵中微生物的密度與自來水中一

致,隨后又通過某生物學(xué)教授的證實進一步闡述云朵中存在藻類、菌類等微生物,并補充這些微生物可能會傳播疾病。故文

段為總分結(jié)構(gòu),強調(diào)云朵中存在大量的生命繁殖,對應(yīng)D項。

A項,“‘吸云器’”對應(yīng)研究涉及的內(nèi)容,屬于解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除;

B項,缺少文段核心話題“生命繁殖”,并且“神秘世界”表述不明確,排除;

C項,“生命的起源地”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

36、在全球化的視野下,每個城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系,這就使得中國城市的發(fā)展不能,隔絕與其他地區(qū)的

聯(lián)系?,F(xiàn)代城市的發(fā)展越來越趨向于多元化,每個城市都自己的特征,形成特色鮮明的城市單體,這意味著城市之間的互補性增強,城市

之間除競爭以外更多的是合作關(guān)系。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.閉門造車強調(diào)

B.畫地為牢突出

C.停滯不前依賴

D.固步自封立足

《正確答案》

D

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2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:49547b44f4b260d79ae86f140689e8dc

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“每個城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”、“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知,橫線處強調(diào)中國

的發(fā)展不能將自己限定在一個范圍內(nèi),要與外面聯(lián)系。A項“閉門造車”指關(guān)起門來造車,比喻只憑主觀辦事,不與外界交流,

不管客觀實際;B項“畫地為牢”表示只允許在指定的范圍內(nèi)活動;D項“固步自封”表示限制在一定范圍內(nèi),守著老一套,不求

進步,三項語意均可,保留。C項“停滯不前”指不繼續(xù)前進,停留不動,與文意無關(guān),排除。

第二空,橫線處搭配“特征”,根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”可知,橫線處要表達能憑借、基于此特征使自身得到長足發(fā)展之

意,D項“立足”指憑借某事或某物站穩(wěn)、安身立命,與文意相符,當(dāng)選。A項“強調(diào)”、B項“突出”更多側(cè)重于言語上的強調(diào),形

式上的突出,不一定能達到“形成特色鮮明的城市單體”的目的,故“立足”更符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺析城市規(guī)劃的設(shè)計理念》

37、能認識到自己有種種遺憾,勇于放棄不切實際的夢想而坦然無愧的人,可以說是完整的。知道自己夠堅強,熬得過悲傷而幸存,喪失至愛

而覺得自己并非殘缺的男男女女,可以說都是完整的。你已經(jīng)歷了最壞的境遇,而依然是完整的。我們每一個人天生都有這樣或那樣的不足,

能如殘缺之圓繼續(xù)在人生之途滾動并細嘗沿途滋味,就能達到其他人只能渴望的完整。我相信這就是生命所能賦予我們的:不求事事如愿,但

求問心無愧。

下列說法與原文相符的是()。

A.不能做到放棄不切實際的夢想而坦然無愧的人是不完整的

B.我們每個人天生就是殘缺的

C.現(xiàn)實生活中大多數(shù)人都是不完整的

D.知道自己足夠堅強的人是完整的

《正確答案》

D

《專家解析》

由“勇于放棄不切實際的夢想而坦然無愧的人,可以說是完整的”不能推出“不能做到放棄不切實際的夢想而坦然無愧的人是不

完整的”。BC兩項錯誤,“我們每一個人天生都有這樣或那樣的不足”,不同于“殘缺”,文段也沒有涉及現(xiàn)實生活中不完整的人

的比例,“大多數(shù)”說法不準確。由“知道自己夠堅強……可以說都是完整的?!笨芍雷约鹤銐驁詮姷娜耸峭暾?。因此D

項正確。

38、作為語文教師,我們不會笑話學(xué)生的______,而是告訴他們,文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的______,冰

心的童真和大愛是她的人格力量的______。人生如茶,有時______也是一種成全。

依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.淺顯大功告成表露折磨

B.淺薄大徹大悟流露煎熬

C.幼稚漸入佳境吐露磨難

D.膚淺大夢初醒透露痛苦

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“淺顯”指簡明易懂的,多與事物、理論、道理等搭配,不用于形容人;“淺薄”多指人的學(xué)識、修養(yǎng)等不深厚,與后文

的“文字的背后是一個人的人生”相呼應(yīng)。第二空,根據(jù)詞語含義進行判斷,經(jīng)過人生的歷練之后,達到的是一種“大徹大悟”的

境界。第三空,“流露”一般指感情不自覺地表現(xiàn)出來,冰心的童真和大愛是一種人格力量的“流露”。因此答案選B。

39、近代以來,怎樣處理中國傳統(tǒng)文化與西方文化的關(guān)系,成為很多學(xué)者關(guān)注的重要問題。有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)。這

些的觀點當(dāng)然受到了當(dāng)時歷史環(huán)境的影響,但也暴露出一些人在思維模式上的局限,即用的思維來看待復(fù)雜的文化現(xiàn)象。這種思維

模式在今天的研究中依然不同程度地存在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.荒謬涇渭分明

B.偏頗非此即彼

C.片面針鋒相對

D.極端水火不容

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,橫線前出現(xiàn)指代詞“這些”,根據(jù)前文“有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)”可知,在處理中國傳統(tǒng)文化與西

方文化關(guān)系的問題上,人們的觀點分為兩派,要么“全盤西化”,要么“全面恢復(fù)傳統(tǒng)”,B項“偏頗”指偏向一方,不公平,不公

正,C項“片面”指不全面,D項“極端”含偏激之意,均符合文意,保留。A項“荒謬”指極端荒唐,非常不合情理,程度過重,排

除。

第二空,橫線處修飾“思維”,即人們看待復(fù)雜文化現(xiàn)象的想法,根據(jù)前文可知,人們要么全盤西化,要么全面恢復(fù)傳統(tǒng),看

問題不夠全面,比較單一,B項“非此即彼”指不是這一個,就是那一個,能夠體現(xiàn)出片面之意,符合文意,當(dāng)選。C項“針鋒相

對”比喻雙方意見、觀點等尖銳對立,如“談判雙方針鋒相對”,D項“水火不容”比喻二者對立,絕不相容,如“虛擬世界與現(xiàn)實

世界并非水火不容”,二者均強調(diào)兩個主體對立的狀態(tài),而橫線處修飾的是人們看待復(fù)雜文化現(xiàn)象的思維,這種思維應(yīng)是每一

個人的想法,而非兩個主體,故搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為政治文明發(fā)展提供滋養(yǎng)》

40、①面對空曠的公園,游人只能望洋興嘆,“大飽眼?!?/p>

②這些草場公園除人行道外,到處是“小草在成長,不要踩踏我”的標牌,不準游人進入

③以鋪草為主的綠化導(dǎo)致了“有綠無蔭”的后果,有的城市綠地草坪比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木

④我國人口密度大,特別是城市人均占有可活動空間小

⑤但現(xiàn)在全國城市的新開墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場

⑥數(shù)以萬計的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也被草場占據(jù)

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()。

A.①⑥③④⑤②

B.④①⑤⑥③②

C.④⑤②①⑥③

D.①③⑤④②⑥

《正確答案》

C

《專家解析》

②句中有代詞“這些”,描述的是“草場公園”,⑤句也提及公園和草場,所以②應(yīng)該在⑤的后面;⑤句中有轉(zhuǎn)折詞“但”,其中“占

地面積都很大”,與④句中“人均占有可活動空間小”形成鮮明對比,故④⑤相連。①句作為首句有些突兀,④作為首句比較自

然,因此C項正確。

二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、古人高深的智慧和辛勤的勞動造就了一批留存至今的偉大工程,下列相關(guān)的說法不正確的是()。

A.都江堰水利工程由秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建,是全世界迄今為止年代最久的以無壩引水為特征的宏大

水利工程

B.湖北的武當(dāng)山古建筑群坐落在湖北省武當(dāng)山麓,其中的道教建筑代表了我國近千年藝術(shù)和建筑的最高水平

C.福壽溝位于江西贛州,由北宋水利專家劉彝主持修建,是罕見的成熟、精密的古代城市排水系統(tǒng)

D.趙州橋建于唐代,由著名匠師李春設(shè)計和建造,是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完善的古代敞肩石拱橋

《正確答案》

D

《專家解析》

D項,趙州橋坐落在河北省趙縣渡河上,建于隋代,由著名匠師李春設(shè)計和建造,是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完善的古

代敞肩石拱橋。

2、下列關(guān)于歷史知識的說法,正確的一項是()。

A.漢高祖時期的“酎金失侯”事件使中央集權(quán)得到加強

B.秦統(tǒng)一六國后歷嬴政、胡亥、子嬰三帝后滅亡

C.都江堰、鄭國渠、鴻溝三項水利工程均始建于戰(zhàn)國時期

D.東周因周平王遷至的新都鎬京在原都城洛邑的東邊而得名

《正確答案》

C

第15頁2024年貴州黔南州工業(yè)和信息化局引進所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題

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《專家解析》

A項錯誤,“酎金失侯”事件發(fā)生于漢武帝時期;B項錯誤,秦統(tǒng)一六國后共歷秦始皇嬴政、二世胡亥二帝以及秦王子嬰后滅

亡;D項錯誤,公元前771年,犬戎攻破鎬京,次年周平王被迫將國都從鎬京東遷至東都洛邑,因洛邑在鎬京之東,此后的周

朝史稱東周;C項正確,都江堰水利工程是由秦國蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的,鄭國渠是最早在關(guān)中

建設(shè)的大型水利工程,戰(zhàn)國末年由秦國穿鑿,鴻溝于東周末期戰(zhàn)國魏惠王十年(公元前360年)開始興建。

3、全面實施預(yù)算績效管理是政府治理方式的深刻改革,其目的不包括()。

A.提高財政資源配置效率和使用效益

B.提高預(yù)算管理水平和政策實施效果

C.改變預(yù)算資金分配的固化格局

D.確保預(yù)算赤字規(guī)模保持在高位水平

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查管理常識。

A、B、C三項正確,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》的“二、總體要求”中指出:“(一)指導(dǎo)思想。

······力爭用3-5年時間基本建成全方位、全過程、全覆蓋的預(yù)算績效管理體系,實現(xiàn)預(yù)算和績效管理一體化,著力提高財政

資源配置效率和使用效益,改變預(yù)算資金分配的固化格局,提高預(yù)算管理水平和政策實施效果,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保

障。”

D項錯誤,全面實施預(yù)算績效管理有利于預(yù)算赤字規(guī)模保持在合理水平,而不是保持在高位水平。

本題為選非題,故正確答案為D。

4、川藏鐵路被稱為“史上最難建”鐵路,起到連接我國中西部地區(qū)的重要作用,以下不處在川藏鐵路沿線的是:

A.雅安到林芝段

B.色季拉山隧道

C.大渡河特大橋

D.可可西里站

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查地理國情。

川藏鐵路是中國境內(nèi)一條連接四川省與西藏自治區(qū)的快速鐵路,呈東西走向,東起四川省成都市,西至西藏自治區(qū)拉薩市。

A項正確,雅安至林芝段位于四川省、西藏自治區(qū)境內(nèi),是川藏鐵路上的一段,線路起自四川雅安,終至西藏林芝。

B項正確,色季拉山隧道正洞全長37.9公里,位于川藏鐵路沿線的林芝市巴宜區(qū)境內(nèi)的色季拉山。

C項正確,川藏鐵路大渡河特大橋是川藏鐵路的控制性節(jié)點工程,是川藏鐵路進藏第一橋,大橋采用懸索橋方案,橫跨瀘定大

渡河峽谷。

D項錯誤,可可西里站是青藏鐵路上的一座車站,位于楚瑪爾河至五道梁間、可可西里國家自然保護區(qū)。

本題為選非題,故正確答案為D。

5、關(guān)于生活中的物理知識,下列說法正確的是:

A.微波爐的加熱原理是利用電能

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