二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒號(hào)鳥(niǎo)

13.寒號(hào)鳥(niǎo)綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L

傳說(shuō)這種鳥(niǎo)經(jīng)常在冬天的晚上不斷地號(hào)叫，發(fā)出“哆啰啰、哆啰啰”的聲音，所以人們叫它“寒號(hào)鳥(niǎo)”。

我們認(rèn)識(shí)主人公“寒號(hào)鳥(niǎo)”“寒號(hào)鳥(niǎo)”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長(zhǎng)有飛膜，能像飛鳥(niǎo)一樣地滑翔而得名。其實(shí)，它不是鳥(niǎo)，而是哺乳綱鼯鼠科的獸類(lèi)。它的足背呈橙黃色，所以又稱為“橙足鼯鼠”。主要分布在我國(guó)河南、甘肅、云南、青藏地區(qū)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)我會(huì)認(rèn)號(hào)háo字詞積累縫fènɡ堵dǔ當(dāng)dànɡ鵲què朗lǎnɡ銜xián綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)枯kū勸quàn趁chèn將jiānɡ且qiě臘là狂kuánɡ吼hǒu復(fù)fù哀āi號(hào)叫

一堵一道縫臘月狂吼晴朗銜來(lái)枯草勸告

重復(fù)趁天晴將來(lái)

得過(guò)且過(guò)哀號(hào)háodǔ易讀錯(cuò)字fènglàkuánglǎngxiánkūquànfùchènjiāngqiěāihǒu銜吼臘勸趁將朗縫堵號(hào)狂

且復(fù)衰枯號(hào)háo（號(hào)叫哀號(hào)）hào（口號(hào)幾號(hào)）縫féng（縫補(bǔ)縫紉）fèng（裂縫崖縫）多音字當(dāng)dāng（當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)）dàng（當(dāng)做上當(dāng)）得dé（得過(guò)且過(guò)得數(shù)）de（跑得快跳得高）綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L讀一讀寒號(hào)鳥(niǎo)一堵一道縫當(dāng)作喜鵲晴朗銜著枯草勸告趁著將來(lái)得過(guò)且過(guò)臘月狂吼重復(fù)哀號(hào)讀課文，用“_____”劃出表示季節(jié)變化的句子。課文學(xué)習(xí)幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉落盡，冬天快要到了。冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉落盡，冬天快要到了。哪一個(gè)字告訴我們冬天快要到了？盡冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。從哪兒告訴我們天氣冷了？（寫(xiě)了寒風(fēng)）用了兩個(gè)詞，一個(gè)模擬聲音的“呼呼地”，一個(gè)表示動(dòng)作的“刮”，而不是秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。比喻說(shuō)明天氣更冷了分角色朗讀喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)的對(duì)話。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥(niǎo)卻凍死了？1.“山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹(shù)，楊樹(shù)上住著喜鵲。寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。”這句話寫(xiě)了寒號(hào)鳥(niǎo)把石崖縫當(dāng)作窩，可以看出它很會(huì)應(yīng)付了事。（懶惰）這句話交代了喜鵲與寒號(hào)鳥(niǎo)住處的位置，點(diǎn)明是鄰居，為下文喜鵲勸說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)埋下伏筆。這句話在文中有什么作用？從這句話你能體會(huì)到什么？綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L2.“有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻整天出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。這里運(yùn)用了什么修辭手法？從中你能看出什么？這里運(yùn)用對(duì)比的手法，寫(xiě)出了喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)的不同表現(xiàn)。從“一早”“東尋西找”“忙著”可以看出，喜鵲很勤勞。從“整天”“玩”“睡”可以看出寒號(hào)鳥(niǎo)很懶惰。傻喜鵲，不要吵。太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)。寒號(hào)鳥(niǎo)，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)。趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)。喜鵲第一次勸告寒號(hào)鳥(niǎo)，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。第二次勸告趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)。寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸說(shuō)傻喜鵲，不要吵。太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)。冬天快到冬天到了還是不聽(tīng)勸告傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)。不停地叫著：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。重復(fù)著哀號(hào)：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇童話通過(guò)（）和（）作對(duì)比，寫(xiě)出了喜鵲是（）的，寒號(hào)鳥(niǎo)是（）的，說(shuō)明了（）、（）是沒(méi)有好結(jié)果的。喜鵲寒號(hào)鳥(niǎo)勤勞懶惰好逸惡勞得過(guò)且過(guò)結(jié)構(gòu)梳理玩睡壘巢直打哆嗦住暖窩最后哀號(hào)熟睡不幸幸福懶惰勤勞根據(jù)圖片，復(fù)述故事。故事一：

第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號(hào)鳥(niǎo)，卻發(fā)現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴(yán)寒的夜晚凍死了，喜鵲會(huì)說(shuō)些什么、做些什么呢？（喜鵲的話里可以用上如果、假如等詞。）故事二：

如果寒號(hào)鳥(niǎo)接受了喜鵲的第二次勸告，在那個(gè)晴天做窩了，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢？

創(chuàng)造性復(fù)述拓展閱讀明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多！

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

凡事適時(shí)做，明日不待我。

萬(wàn)事待明日，明日能幾何？“現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！蹦隳苡蒙钪械睦觼?lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？課后作業(yè)1．一錘定音。(在加點(diǎn)字的正確讀音后畫(huà)“√”)寒號(hào)鳥(niǎo)(háo

hào)崖縫(fèng

féng)

晴朗(lǎng

láng)銜泥(xián

jiē)枯草(kū

gǔ)狂風(fēng)(kuáng

wáng)

吼叫(hǒu

kǒng)哀號(hào)(āi

shāi)趁著(chèn

chèng)習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識(shí)練”．．．．．．．．．√√√√√√√√√2．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。duìmiànzhèn dìqíng lǎngkū cǎo

lěng quèjiāngláifēn fēnyèlǐ

對(duì)面陣地晴朗枯草冷卻將來(lái)紛紛夜里3．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(

)的天氣(

)的窩(

)地刮著(

)得像冰窖(

)得打哆嗦(

)地叫著晴朗溫暖呼呼冷凍不停4．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)得過(guò)且過(guò)(ABCB式)：_____________

____________

_____________(2)大雪紛飛(形容天氣寒冷的詞語(yǔ))：___________

___________

____________愛(ài)理不理當(dāng)斷不斷過(guò)橋拆橋滴水成冰天寒地凍冰天雪地5．按要求寫(xiě)句子。(1)寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道縫當(dāng)作自己的窩。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)________________________