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文檔簡介

大學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)劃方案

大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位01培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才扎實的專業(yè)知識良好的道德品質(zhì)較強(qiáng)的創(chuàng)新能力良好的團(tuán)隊協(xié)作能力培養(yǎng)具有實踐能力的人才較強(qiáng)的應(yīng)用能力較強(qiáng)的溝通能力較強(qiáng)的解決問題的能力培養(yǎng)具有國際視野的人才較強(qiáng)的跨文化溝通能力較強(qiáng)的國際競爭力較強(qiáng)的國際視野明確人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)與要求??????了解行業(yè)需求分析行業(yè)的發(fā)展趨勢分析行業(yè)的就業(yè)需求分析行業(yè)的技能需求明確行業(yè)特點分析行業(yè)的職業(yè)特點分析行業(yè)的文化特點分析行業(yè)的環(huán)境特點適應(yīng)行業(yè)變化調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整人才培養(yǎng)方案調(diào)整人才培養(yǎng)方法分析人才培養(yǎng)的行業(yè)需求與特點研究型人才培養(yǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)確定人才培養(yǎng)類型突出專業(yè)特色突出行業(yè)特色突出區(qū)域特色突出人才培養(yǎng)特色調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整學(xué)歷結(jié)構(gòu)調(diào)整年級結(jié)構(gòu)優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)確定人才培養(yǎng)的具體定位與特色大學(xué)人才培養(yǎng)課程體系02夯實基礎(chǔ)知識加強(qiáng)實踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新能力設(shè)計課程體系加強(qiáng)人文素質(zhì)教育加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育加強(qiáng)體育素質(zhì)教育融入素質(zhì)教育整合課程資源整合教學(xué)資源整合實踐資源注重課程整合??????構(gòu)建全面的人才培養(yǎng)課程體系優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)調(diào)整課程比例調(diào)整課程類型調(diào)整課程難度更新課程內(nèi)容更新教材內(nèi)容更新教學(xué)方法更新教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)管理加強(qiáng)教學(xué)研究加強(qiáng)教學(xué)評價優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)實踐教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用能力加強(qiáng)實驗教學(xué)提高實驗教學(xué)質(zhì)量提高實驗開出率提高實驗創(chuàng)新能力加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)提高實習(xí)實訓(xùn)質(zhì)量提高實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)量提高實習(xí)實訓(xùn)覆蓋面加強(qiáng)畢業(yè)論文提高畢業(yè)論文質(zhì)量提高畢業(yè)論文創(chuàng)新性提高畢業(yè)論文實用性大學(xué)人才培養(yǎng)教學(xué)方法03采用講授法傳授知識激發(fā)興趣培養(yǎng)思維01采用討論法激發(fā)思考培養(yǎng)表達(dá)能力培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力02采用實踐法培養(yǎng)實踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)解決問題的能力03采用多元化的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)獨(dú)立思考能力培養(yǎng)自主獲取知識能力培養(yǎng)自主解決問題的能力培養(yǎng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維培養(yǎng)創(chuàng)新方法培養(yǎng)創(chuàng)新實踐培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力提高教師學(xué)術(shù)水平提高教師教學(xué)能力提高教師創(chuàng)新能力提高教師素質(zhì)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)調(diào)整教師年齡結(jié)構(gòu)調(diào)整教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)調(diào)整教師職稱結(jié)構(gòu)加強(qiáng)教師培訓(xùn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)加強(qiáng)教師教學(xué)培訓(xùn)加強(qiáng)教師科研培訓(xùn)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平??????大學(xué)人才培養(yǎng)評價體系04設(shè)計評價指標(biāo)設(shè)計知識評價指標(biāo)設(shè)計能力評價指標(biāo)設(shè)計素質(zhì)評價指標(biāo)采用評價方法采用定量評價方法采用定性評價方法采用綜合評價方法建立評價機(jī)制建立評價組織建立評價制度建立評價反饋建立科學(xué)的人才培養(yǎng)評價體系采用考試評價閉卷考試開卷考試實際操作考試01采用非考試評價作業(yè)評價課堂評價項目評價02采用綜合評價素質(zhì)評價能力評價績效評價03多元化評價方式,全面評價學(xué)生能力分析評價結(jié)果分析學(xué)生成績分析學(xué)生能力分析學(xué)生素質(zhì)指導(dǎo)教學(xué)改革改革教學(xué)內(nèi)容改革教學(xué)方法改革教學(xué)管理優(yōu)化教學(xué)資源優(yōu)化教材資源優(yōu)化教學(xué)設(shè)備優(yōu)化教學(xué)環(huán)境合理利用評價結(jié)果,指導(dǎo)教學(xué)改革大學(xué)人才培養(yǎng)實踐環(huán)節(jié)05加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),提高實踐教學(xué)質(zhì)量建立實習(xí)實訓(xùn)基地建立校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地建立產(chǎn)學(xué)研實習(xí)實訓(xùn)基地提高實踐教學(xué)質(zhì)量提高實踐教學(xué)水平提高實踐教學(xué)效果提高實踐教學(xué)滿意度加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研課題研究加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)培養(yǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)知識培養(yǎng)應(yīng)用型實踐能力培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新能力開展產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)應(yīng)用型人才加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺建設(shè)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神大學(xué)人才培養(yǎng)國際化06加強(qiáng)國際化人才培養(yǎng),提高國際競爭力加強(qiáng)國際化教育加強(qiáng)國際化課程設(shè)置加強(qiáng)國際化教學(xué)方法加強(qiáng)國際化教材建設(shè)提高國際競爭力提高學(xué)生國際視野提高學(xué)生國際溝通能力提高學(xué)生國際競爭力開展國際交流與合作開展國際交流項目開展國際合作研究開展國際學(xué)術(shù)會議拓寬學(xué)生國際視野了解國際發(fā)展動態(tài)了解國際文化差異了解國際發(fā)展趨勢開展國際交流與合作,拓寬學(xué)生的國際視野加強(qiáng)雙語教學(xué),提高學(xué)生的跨文化溝通能力加強(qiáng)雙語教學(xué)加強(qiáng)雙語課程

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