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第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)這兩組圖片是怎樣的景象給人怎樣的感受?霜雹雷雪露雨字頭的字一般和水或天氣有關(guān)。引入課題霧在哪里wù

àinǎlǐ19初讀課文標(biāo)出課文的自然段。分段讀課文,讀準(zhǔn)生字詞。自由讀課文,思考:霧是個(gè)怎樣的孩子?用文中的詞語(yǔ)回答。從前有一片霧,他是個(gè)淘氣的孩子。táoqìdeháiicónɡqiányǒuyīpiànwùtāshìɡè

拓展:淘氣的()娃娃淘霧是個(gè)怎樣的孩子?淘氣的霧孩子最喜歡玩捉迷藏的游戲了,那他藏了些什么呢?請(qǐng)大家快速地讀課文,用圓圈把他們?nèi)Τ鰜?lái)。大海、天空、太陽(yáng)、城市、海岸、自己。與辨一辨岸暗ànàn同音字海岸河岸湖岸暗亮、明反義詞與辨一辨岸暗ànàn水邊的陸地。不亮,沒(méi)有光。海岸、湖岸黑暗、陰暗淘氣的霧孩子是怎么告訴你的呢?①我要把大海藏起來(lái)。②現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)。③現(xiàn)在我要把海岸藏起來(lái)。④現(xiàn)在,我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢?⑤我要把自己藏起來(lái)。想想霧把哪些東西藏起來(lái)了?藏起來(lái)后,那里的景色是什么樣的?用波浪線在文中畫(huà)出來(lái)。品讀第3、4、6自然段無(wú)論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了。無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。房屋、街道、樹(shù)木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)了。③房屋、街道、樹(shù)木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)了?!吧踔痢闭f(shuō)明霧不僅能藏大的,還能藏小的。云霧彌漫的山川云霧彌漫的樹(shù)林云霧彌漫的學(xué)校云霧彌漫的公園霧把——————藏了起來(lái)。無(wú)論————,還是————————,都看不見(jiàn)了。說(shuō)一說(shuō)樹(shù)林樹(shù)木花朵書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)于書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):兩橫長(zhǎng)短不一,下橫起筆于橫中線,豎鉤的豎段寫(xiě)在豎中線上。yú論書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,“侖”首撇從豎中線上端右側(cè)起筆,捺腳落在橫中線上,撇、捺罩住“匕”。lùn書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)岸書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):

“山”扁、窄,首筆在豎中線上,“干”的上橫在橫中線上,豎在豎中線右側(cè)。àn書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)第2課時(shí)霧淘于岸街梁至暗甚切復(fù)習(xí)導(dǎo)入遠(yuǎn)方船只海水無(wú)論于是認(rèn)字大沖關(guān)連同岸邊海岸同時(shí)房屋行人一切不久出現(xiàn)散步從前有一片霧,他是個(gè)淘氣的孩子?!拔乙汛蠛2仄饋?lái)?!保ǎ?,他把大海藏了起來(lái)。()是()、(),還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了?!艾F(xiàn)在我要把天空()太陽(yáng)一起藏起來(lái)?!庇谑菬o(wú)論海水船只連同用詞語(yǔ)填空霧把海岸藏了起來(lái),同時(shí)也把城市藏了起來(lái)。()、街道、樹(shù)木、橋梁,甚至()和小黑貓,霧把()都藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)了。房屋行人一切霧飛到海上,就把大海、天空和太陽(yáng)藏起來(lái)了;來(lái)到岸邊,就把海岸和城市藏起來(lái)了。那他接下來(lái)會(huì)把誰(shuí)藏起來(lái)呢?小結(jié)讀第7、8自然段最后,霧把自己藏起來(lái)了。但是,文中不是用“藏”這個(gè)字,而是用的哪個(gè)字呢?躲(duǒ)躲藏躲藏是一堆近義詞組成的詞語(yǔ)“現(xiàn)在,我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢?”我要把自己藏起來(lái)。讀好設(shè)問(wèn)句,體會(huì)霧的淘氣。讀一讀。讀第9、10自然段想象畫(huà)面,感受霧消失之后的變化。并用橫線畫(huà)出描寫(xiě)霧消失之后景色的句子。不久,大海連同船只,天空連同太陽(yáng),海岸連同城市,街道連同房屋和橋梁,都露出來(lái)了。和路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地散步。悠閑地散步悠閑地散步,這是人的行為,而作者把小黑貓當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),真有意思。霧呢?不知道消失到哪里去了。讀第10自然段霧去哪兒呢?①地面溫度升高,蒸發(fā)了。②被風(fēng)吹走了。作者說(shuō)霧是個(gè)淘氣的孩子。在你眼里,霧又是什么呢?書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆撇從豎中線上端左側(cè)起筆,撇尖抵橫中線,第二筆橫撇從撇中點(diǎn)起筆,第三筆捺與橫撇的撇段相接于田字格中心。jiǔ久書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊長(zhǎng),右邊短,“攵”首筆的撇尖收于田字格中心,末筆捺畫(huà)舒展。sàn散書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上部寬、扁,下部窄、長(zhǎng),“止”首筆在豎中線上,第五筆豎在豎中線上,第七筆撇從右半

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