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第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)目標(biāo):會(huì)區(qū)分描述天氣和氣候的語言,并能正確描述某時(shí)的天氣狀況和某地的氣候特征。能識(shí)別常用天氣符號(hào)和看懂簡(jiǎn)單天氣圖.養(yǎng)成收看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。知道空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的基本內(nèi)容,了解人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。舉例說明天氣和氣候?qū)ιa(chǎn)生活的影響。自學(xué)教材P67內(nèi)容,回答下列問題1.什么是天氣?如何描述天氣?2.天氣的特點(diǎn)是什么?3.什么是氣候?4.氣候的特點(diǎn)是什么?一、天氣與氣候我們這里一年到頭都很熱,幾乎天天下雨我們這里一年到頭也很熱,卻極少下雨我們這里四季分明,夏季熱常下雨,冬天冷,很干燥1.前些天還暖和得如同陽春三月,昨天清早,氣溫驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。2.對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是晌晴的。——老舍《濟(jì)南的冬天》結(jié)合天氣和氣候的概念和特點(diǎn),推斷這兩段話描寫的是天氣還是氣候。辨一辨下列描述是天氣還是氣候1.風(fēng)和日麗2.昆明四季如春3.暴風(fēng)驟雨4.春旱多風(fēng)沙,夏熱多暴雨,秋短晴朗,冬干寒5.今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云,局部有雷雨,南風(fēng)2-3級(jí)6.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少7.非洲撒哈拉沙漠地區(qū)終年炎熱干燥8.風(fēng)起云涌,電閃雷鳴9.四季分明,冬冷夏熱10.昨夜雨疏風(fēng)驟,滿地落花飛走想一想二、天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)
圖中藍(lán)色區(qū)域表示什么?海洋白色呢?云層綠色和黃色呢?陸地此時(shí)我國東北地區(qū)的天氣狀況如何?睛朗1.衛(wèi)星云圖2.常用天氣符號(hào)二、天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)晴多云霜凍東北風(fēng)6級(jí)雨夾雪沙塵暴雷陣雨晴轉(zhuǎn)多云雷陣雨轉(zhuǎn)多云中雨轉(zhuǎn)大雨風(fēng)向——風(fēng)來的方向風(fēng)力——風(fēng)的強(qiáng)弱風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)北風(fēng)5級(jí)8~12級(jí)用風(fēng)旗表示東風(fēng)9級(jí)
認(rèn)識(shí)風(fēng)的符號(hào)我做天氣預(yù)報(bào)員要求:
讀填充圖冊(cè)P36第二大題圖,請(qǐng)十位“天氣預(yù)報(bào)員”按照城市、天氣狀況、最高氣溫、最低氣溫的格式(例如:蘭州,晴,最高氣溫3℃,最低氣溫-7℃)依次播報(bào)臺(tái)北、福州、上海、北京、太原、長(zhǎng)春、哈爾濱、烏魯木齊、拉薩、重慶十個(gè)城市2011年12月30日的天氣狀況。在下列天氣中,圖中人們所進(jìn)行的活動(dòng)是否妥當(dāng)?三、大氣環(huán)境質(zhì)量空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān),用污染指數(shù)來表示。根據(jù)污染指數(shù)的大小,把空氣分成五級(jí)質(zhì)量級(jí)別思考討論:合作探究人類的哪些活動(dòng)會(huì)使空氣質(zhì)量變差?回顧自己本節(jié)課都學(xué)
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